• 1、 Disco music and jazz were both in (衰落) in the 1980s.
  • 2、He had an accident(drive) to work yesterday.
  • 3、(look) out of the window,I saw some children playing hide-and-seek. 
  • 4、(attract) by the beauty of nature, the girl decided to spend another two weeks on the farm. 
  • 5、He was just about to sit down when he felt something(move) near his feet. 
  • 6、John received an invitation to dinner,and with his work (finish), he gladly accepted it. 
  • 7、She wants her paintings(display) in the gallery,but we don't think they would be very popular. 
  • 8、Jenny hopes that Mr.Smith will suggest a good way to have her written English (improve) in a short period. 
  • 9、Last week we had all our windows(break) by the naughty boy. 
  • 10、I must have my homework(do) before going out to play. 
  • 11、We found the police(surround) the house. 
  • 12、We found the village(surround) by trees. 
  • 13、The computers(make) in this company are of good quality. 
  • 14、The company(make) these computers is a famous one. 
  • 15、(grow) up in the countryside,he had difficulty in getting used to the city life. 
  • 16、(bring) up in the countryside,he had difficulty in getting used to the city life. 
  • 17、
    (1)、尽自己所能做某事
    (2)、懒得做某事
    (3)、采取行动
    (4)、全世界
  • 18、 重点单词
    (1)、adj.工业的
    (2)、n.解决,解决办法
    (3)、n.交通运输系统,运输方式
    (4)、vi.& vt.再利用,回收利用
    (5)、n.平衡
    (6)、n.芽,苗;嫩枝 vt.射中;射击
    (7)、adj.担心的;烦恼的
    (8)、n.机构;研究院
    (9)、adj.坚实的;稳固的
    (10)、n.基础;地基
    (11)、n.砖,砖块
    (12)、vt.参与;包含
    (13)、tap n.
    (14)、tissue n.
    (15)、ocean n.
    (16)、smog n.
    (17)、desert n.
    (18)、electricity n.
    (19)、battery n.
    (20)、carbon n.
    (21)、flat n. adj.
    (22)、root n.
    (23)、 n.地球;地球仪→    adj.全球的;全世界的
    (24)、 adj.灭绝的;耗尽的→n.灭绝;消灭
  • 19、 假定你是李华,你校正在开展以" 难忘的节日经历--An Unforgettable Festival Experience" 为主题的英语演讲比赛,请你结合自身经历写一篇演讲稿,内容包括:

    1. 节日简介;   
    2. 你的经历;      
    3. 你的感受。

    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

  • 20、 根据前后文语境,从方框内选择一个合适的词,并用其正确形式填空,形式错误不给分。

    creation   composer   inspire   view    graduate

    with       make   original    effort

    stage impact    see    origin    feature

    The virtual choir was the idea of award-winning  and conductor Eric Whitacre. Born in the USA on 2 January 1970, Whitacre began studying music at the University of Nevada in 1988. He fell in love  Mozart' s classical music when he sang for the university choir. Moved by this music, he said, " It was like seeing color for the first time. " He  from university in 1995, and then received a master' s degree in musical composition from the Juilliard School in New York in 1997. Over the next 10 years, Whitacre' s  compositions began to become quite popular among choirs and singers. This led to the  of the virtual choir. 

    In 2009, Whitacre received a video of a girl who was singing one of his works.  , he asked his fans to  videos, which he then joined together into one performance. His first virtual choir, " Lux Aurumque" , had 185 singers from 12 different countries. It has received millions of  on the Internet. Since then, the virtual choir has become a worldwide phenomenon. Whitacre' s next  was the Virtual Youth Choir for UNICEF, which was first seen on  on 23 July 2014 in the UK. Altogether, 2,292 young people from 80 countries joined in to sing Whitacre' s song " What If" . 

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