• 1、 阅读理解

    Workshop Series

    The workshop is designed for shy parents of shy children,with the unique emphasis on teaching specific methods of building your child's self-respect and social comfort level, while at the same time building your own. Participants are chosen before being admitted to the workshop to help make sure the workshop is a good fit for your needs. 

    Where: Karman Executive Center, Bellevue, Washington

    When: From 6:30 pm to 8:30 pm, from November 8th to 12th

    Fee: $435

    Intensive Training

    The workshop is intended to meet the needs of adults who are unable to attend the Workshop Series due to distance or scheduling limits. It'll help you learn the basic skills that help overcome shyness. Be prepared to come to class early and set aside time for homework on Saturday night. 

    Where: Karman Executive Center, Bellevue, Washington

    When: Saturday & Sunday in spring

    Fee: $1,150

    Shake Shyness

    Shy children need our help. In this class, we'll cover the basics - the origins of shyness, methods of overcoming shyness, social skills you can teach in your home, and tips for working with teachers to help your child fit in at school, etc. 

    Where: Karman Executive Center, Bellevue, Washington

    When: From 5:30 pm to 7:30 pm, from November 16th to 18thFee: $95

    Skills Training

    This is a special class for adolescents designed to teach social skills shy people are afraid to use. We'll cover everything from how to start conversations with strangers to ways to you're your nerves when you do. You'll learn what makes some people more popular than others and simple things you can do to feel more like you fit it.

    Where: Karman Executive Center, Bellevue, Washington

    When: From 3:30 pm to 5:30 pm, on December 18th

    Fee: $75

    (1)、What are the classes designed for?
    A、Overcoming shyness. B、Building confidence. C、Scheduling time. D、Starting conversation.
    (2)、What can be known about Intensive Training?
    A、It focuses on language skills. B、It is offered only at weekends. C、It assigns a lot of housework. D、It is designed for shy children.
    (3)、How much would a teenager pay to learn to overcome shyness?
    A、$1,150. B、$435. C、$95. D、$75.
  • 2、 听录音,回答问题。
    (1)、What kind of home is being advertised?
    A、Apartments. B、Farm houses. C、Country houses.
    (2)、Which service is used especially by people with busy lifestyles?
    A、The drivers for hire. B、The professional gym. C、The 24-hour front desk attendant.
    (3)、Who might be especially interested in buying the advertised homes?
    A、A retired old man. B、Those without much money. C、A young couple with good income.
    (4)、When is the first open house being held?
    A、At the end of May. B、In the middle of March. C、At the beginning of April.
  • 3、 听录音,回答问题。
    (1)、What threat does Alexandria face now?
    A、Earthquakes. B、Fires. C、Floods.
    (2)、What do we know about Alexandria?
    A、It has 4 million people. B、It is located by the sea. C、It is Egypt's largest city.
    (3)、What happened in the natural disaster in 2015?
    A、At least six people died. B、Many homes were burned. C、A lot of people went missing.
    (4)、What is the man?
    A、A student. B、A teacher. C、A historian.
  • 4、 听录音,回答问题。
    (1)、What did Jennifer study in university?
    A、Teaching. B、Literature. C、Fine arts.
    (2)、Why did Jennifer read widely about creative writing?
    A、To do her work better. B、To be a writer one day. C、To successfully get her Ph D、
    (3)、What relation is most probably Henry to Jennifer?
    A、Her son. B、Her brother. C、Her husband.
  • 5、 听录音,回答问题。
    (1)、Why is Mike going to Cuba?
    A、To visit his friends. B、To enjoy the beach. C、To look after his relative.
    (2)、How long will Mike stay in Playa Jibacoa?
    A、6 days. B、9 days. C、14 days.
  • 6、 听录音,回答问题。
    (1)、What did Karen find interesting during her trip in England?
    A、People's impatience. B、People's queuing. C、People's cutting in line.
    (2)、When did Karen leave England?
    A、Last Saturday. B、Last Friday. C、Last Sunday.
  • 7、 What are the speakers mainly talking about?
    A、A trip to an island. B、An introduction to a hospital. C、The effects of Hurricane Dorian.
  • 8、 What does Mary think of the man's words?
    A、Unbelievable. B、Convincing. C、Useful.
  • 9、 How much should the woman pay?
    A、$20. B、$40. C、$50.
  • 10、 Where are most probably the speakers?
    A、At a travel agency. B、At a phone store. C、At home.
  • 11、 What did Susan do yesterday?
    A、She visited a museum. B、She borrowed some books. C、She worked in a library. 
  • 12、 语法填空

    East China's Shandong province, where the Yellow River flows into the sea, is promoting the deep integration of culture and tourism. So far, Shandong (launch) many cultural tourism projects, making great progress in digging into the culture and value of the Yellow River(boost) the high-quality development of the region. 

    One example is the Yellow River Tower in Binzhou's Puhu Lake Scenic Area, which was openthe public last year. It has become a cultural landmark of the Yellow River Basin visitors can view the river passing through the city and watch exhibitions showing (it) long history and diverse cultures. The tower offers various types of activities, such as research tours, and undertakes Yellow River-themed video competitions. 

    One of the most (influence) tourism brands in Yuncheng County is the Shuihu Film Studio. It integrates film shooting and performances. There are 36 courtyards and 108 scenic spots that (vivid) display the diverse cultures of the Chinese classic novel Shuihuzhuan. 

    Yellow River culture is a product of the material and spiritual advancement of the people living by the river throughout time. The local artistic (ereate) are playing important roles in the Yellow River culture. The most representative among them is Lyu Opera, unique kind of the Chinese art form (root) in Dongying, the opera has become extremely popular among tourists. 

  • 13、 七选五

    As you sit down to breakfast, your cereal declares itself "added with vitamins and iron", your milk is "rich in calcium", and your orange juice is "packed with vitamin C". . Unchecked, these deficiencies(缺乏) can be dangerous.

    . For example B vitamins help change nutrients into energy, while minerals help maintain blood pressure. Although vitamin D can be synthesized(合成) from sunlight, almost all our vitamins and minerals come only from what we eat. And that can be a problem. 

    As the early 1900s progressed and revealed the existence and role of vitamins and minerals, supplements(补品) quickly became a popular way to make up for a poor diet. The United States first issued nutrient intake recommendations to the public in 1941. . Today, we know that a balanced diet will usually provide all the vitamins and minerals we need. 

    . Because for many reasons, people across the developed and developing world are unable to access the right quantity, quality, and variety of food. 

    Most deficiencies can be treated simply by bringing our intake of vitamins and minerals up to their RDA. . As the global population grows and it becomes even harder to ensure that everyone has the foods they need, supplements could play an important role in maintaining world health. So long as supplements remain a supplement and not a substitute for the goal of a healthy, balanced diet, they can be a welcome addition to the breakfast table. 

    A. People got worse, not better

    B. However, deficiencies continue

    C. Vitamins and minerals play vital functions in our bodies

    D. And one easy way to do this is through taking supplements

    E. Almost all our vitamins and minerals come from what we eat

    F. Later, the Recommended Daily Allowance (RDA) was introduced

    G. Such labeling is the result of a century of worry that we are not getting the vitamins and minerals we need

  • 14、假定你是李华,是校学生会主席。最近,你校学生会发起了一个名为"杜绝校园浪费,倡导低碳生活"的主题活动,要求同学们在日常生活中减少浪费,实现低碳生活。请你代表学生会写一份倡议书,内容包括:1. 列举校园存在的浪费现象;2. 低碳生活的必要性:3. 提出倡议。

    注意:词数80左右。

  • 15、 假定你是李华, 你的外国笔友Jim所在学校的图书馆想要收藏关于中国文化的书籍, 他发来邮件请你帮忙推荐相关书籍。请你给他回一封邮件, 内容包括:1. 书籍类型2. 推荐理由。

    注意:1. 词数80左右;2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    Dear Jim,

    Yours, 

    Li Hua

  • 16、 短文填空

    The Great Wall, (run) for more than 20,000 kilometers, is a historical landmark with worldwide fame, but climbing it is hard. Everyone may have some knowledge of it more or less, while only a few may have the skill to (physical) engage in its restoration (修复). 

    However, a WeChat mini-program, Great Wall E-tour, is allowing every enthusiast to be a hero in a virtual(虚拟的) world, in  one can not only visit the Great Wall, but also protect it. The program (attract) considerable attention in recent weeks. Around 50,000 high definition(清晰度) pictures of the Xipanjiakou site of the Great Wall are used to offer users  dramatic experience. 

    Liu Yuzhu, director of the China Foundation For Cultural Heritage Conservation, says an agreement with Tencent (reach) to make people more aware of the historical landmark years ago. "We made (documentary) and published animated books in the past. These are popular, but the Great Wall is a complex structure and deserves more attention. So we tried something new," Liu says. "A chain of programs like (we) have been launched in China, with a (combine) of public education and restoration of relics(遗迹) through digitization. "  there are a lot of bottlenecks(障碍) that need to be removed, the future is bright. "There's no shortage of new ideas speaking of protecting relics," Liu adds. 

  • 17、 完形填空

    "Ding. . . ding. . . ," the bell rang. The English teacher came into the classroom with test papers in his hand. All the students shouted. The teacher 1 with a smile on his face, "I know there are too many tests for you these days, but the test today is very 2 . " After hearing the teacher's words, all the students sat up straight and 3 for the test to begin. The teacher started to give out the test papers to each student. 4 he finished handing out the test papers, he asked them to begin.

    There was not a question but only a small black "X" in the middle of the paper. The students were very5 to see that. The teacher 6 the students' surprise. Then he said, "I would like you to 7 about what you see there. You must finish it all by 8 . "

    All the students thought about it hard and then wrote down their answers quietly. At the end of the class, the teacher collected their papers and read the answers. 9 of them described the black "X". The next day, the teacher said, "Everybody only paid attention to the black ‘X', but nobody wrote about the white paper. " The whole class listened 10 , because they worried that they might fail the exam.

    Then the teacher said, "Don't worry about the 11 of this test. I just want you to think about your life. " Everyone smiles. The teacher added, "The white paper is like our whole life and the black ‘X' in the middle of the paper is just like problems in our daily life. Do you have some more thoughts?"

    Then the students discussed and expressed 12  opinions actively. Finally they understood the teacher and this special test. 

    Our life is a 13  given to us by God, with love and care. 14 , we just care about the problems like illness and hunger, and never see that these problems are much smaller than everything else we have in our life. 

    We should try to take our eye off problems and enjoy each moment life gives us. Only then can we start a nice 15  and find true happiness in our lives. 

    (1)
    A 、 asked B 、 complained C 、 explained D 、 guessed
    (2)
    A 、 difficult B 、 hard C 、 easy D 、 special
    (3)
    A 、 waited B 、 looked C 、 searched D 、 cared
    (4)
    A 、 Before B 、 After C 、 While D 、 Until
    (5)
    A 、 happy B 、 sad C 、 surprised D 、 relaxed
    (6)
    A 、 hated B 、 forgot C 、 remembered D 、 noticed
    (7)
    A 、 hear B 、 worry C 、 write D 、 learn
    (8)
    A 、 yourselves B 、 ourselves C 、 myself D 、 themselves
    (9)
    A 、 None B 、 All C 、 Neither D 、 Both
    (10)
    A 、 quickly B 、 hardly C 、 angrily D 、 carefully
    (11)
    A 、 results B 、 suggestions C 、 presents D 、 jobs
    (12)
    A 、 her B 、 his C 、 their D 、 your
    (13)
    A 、 problem B 、 challenge C 、 gift D 、 window
    (14)
    A 、 Except B 、 However C 、 Also D 、 Besides
    (15)
    A 、 door B 、 spirit C 、 skill D 、 journey
  • 18、 阅读理解

    When it comes to the smartest species within the animal kingdom, elephants are definitely near the top of the list. Studies have shown that elephants have complex behaviors and survival skills. After all, an elephant's brain weighs almost 5 kilograms and has three times more neurons (神经元) than a typical human brain.

    Elephants have impressive memories. We've all heard the old saying "an elephant never forgets" at some point. As it turns out, the saying is based on far more truth than you'd think. Elephants are capable of remembering food and water locations for amazingly long periods of time! Elephants also remember friends and even enemies for several years.

    The most well-known method of measuring animal intelligence is the "mirror test". They may try to fight with their reflection immediately. But elephants are capable of recognizing themselves in a mirror.

    When it comes to social intelligence, elephants are also amazingly outstanding! They care deeply for and protect one another within their family groups. Elephants commonly work together to access and share resources like food and water or to protect each other from enemies. In addition, elephants are expert at communication. They use all their senses—hearing, sight, smell, taste, and touch when interacting with each other. Their emotional range is also impressive. They will even get into deep sorrow when a close companion or family member dies. 

    It turns out that elephants are masters ot using tools like rocks and tree branches for very complex purposes! Their strong, flexible trunks are a huge help to them. Researchers have observed elephants using branches to knock fruits and leaves out of trees so they and their group members can eat them. The use of tools is a key determinant (决定因素) of animal intelligence, as it takes a highly intelligent animal to figure out and remember how to use them. 

    (1)、What lead to elephants' high intelligence?
    A、Large powerful brains. B、Unique body structures. C、Excellent surviving skills. D、Neurons similar to humans'.
    (2)、What can be known about the old saying?
    A、It is far from true. B、It really makes sense. C、It remains to be proved. D、It is of great significance.
    (3)、What is measured through the "mirror test"?
    A、Social behavior. B、Use of tools. C、Response speed. D、Self awareness.
    (4)、How many aspects are mentioned to show elephants' intelligence?
    A、Three. B、Four. C、Five. D、Six.
  • 19、 阅读理解

    It is quite clear to me, based on my research, that tropical(热带的) insects rather than polar bears could be among the first species to become extinct(灭绝的) as a result of global warming. 

    Insects in the tropics are already living at the limit of their temperature range and any further increase could quickly kill them off. This would be a major disaster for tropical habitats, which rely on insects for everything from pollination(授粉) to waste disposal(处理). We have found that a rise in average temperatures in the tropics of just 1℃ or 2℃ could be enough to bring about a significant and harmful effect on the survival of a wide variety of important insects. Fitness levels most likely decline quickly and there may not be much we can do about it. 

    Many tropical species can only accept a narrow range of temperatures because the climate they experience is pretty steady throughout the year. Now our study shows that they will be harmed by rising temperatures more than species in cold climates. Unfortunately, the tropics also hold the large majority of species on the planet. 

    We used daily and monthly global temperatures from the 50-year period between 1950 and 2000and compared them with data showing the "fitness levels" of different species. "Fitness" was determined by indicators such as population growth rates and physical performance for different creatures. 

    We found that even moving into the shade did not help the insects. The direct effects of climate change on the organisms(生物) we studied appear to depend a lot more on the organisms' flexibility than on the amount of warming in the area where they lived. 

    As well as the danger to insects, the research confirms that there will be other consequences of global warming that could also have a serious impact on tropical regions, particularly on food crops. Our research focused only on the impact of changes in temperature, but warming will also change rainfall patterns. These changes could be more important for many tropical organisms, such as plants, but they are harder to predict. 

    (1)、What does the underlined word "This" in Paragraph 2 refer to?
    A、Global warming. B、Living in the tropics. C、Killing polar bears off. D、Insects becoming extinct.
    (2)、Why are tropical species more likely harmed by climate change?
    A、The fitness of crops they feed on is declining. B、They can hardly stand up to temperature changes. C、Their living environment has been greatly damaged. D、The amount of warming is not steady in the tropics.
    (3)、What does the last paragraph mainly talk about?
    A、The significance of the research. B、The challenge facing the researchers. C、Predictions about the impacts of global warming. D、Suggestions on how to preserve tropical regions.
    (4)、What is the main purpose of this text?
    A、To solve a problem. B、To give practical advice. C、To report a coming event. D、To present a research result.
  • 20、 阅读理解

    Ranjan and Sumer were good friends. They went to the same school and were in the same class. 

    Ranjan was not strong. He could not play football or other games with boys of his age. All that he did was to watch Sumer and other boys play. He usually went with them to the playground. When they ran off to play, he would sit under a tree and read storybooks. Books became his best friends. Reading made him successful in all the exams. He always stood first in the class. 

    Sumer was tall and strong. He spent most of his time running, swimming or riding bicycles. He was an extremely good player in every game. He was a member of the school's football team and cricket team. The PE teacher thought he would make it big in the game when he grew up. 

    One day, the two friends went for a walk. Ranjan got tired soon. 

    "I have no strength. What is the use of all this knowledge if I am not healthy? I would give away all my knowledge if I could be half as healthy and strong as you," said Ranjan. 

    Sumer was surprised and replied, "So you are not happy with yourself too? I always wished I could have done as well as you did in the studies. I even thought I could have given away my sporting skills for better grades in those exams. "

    The two friends looked at each other and cried out at the same time. "The grass looks greener on the other side of the hill"

    (1)、What did Ranjan usually do when he went to the playground with Sumer?
    A、He read his favorite books. B、He played with his friend. C、He studied for the exams. D、He took care of the clothes.
    (2)、Why did the PE teacher think Sumer might become a sports star?
    A、Sumer was very strong. B、Sumer was good at doing sports. C、Sumer was very tall. D、Sumer spent a lot of time playing sports.
    (3)、What can we learn from Paragraph 6?
    A、Ranjan was proud of his knowledge. B、Sumer could do as well as Ranjan did in the studies. C、Sumer was unhappy with his studies. D、Ranjan and Sumer decided to learn from each other.
    (4)、What does the underlined sentence in the last paragraph mean?
    A、Practice makes perfect. B、Nobody knows his own advantages. C、Grass usually appears greener in faraway places. D、We always want something better and feel unhappy.
上一页 2056 2057 2058 2059 2060 下一页 跳转