• 1、请补全三视图中所缺的三条图线

  • 2、如图所示的木质支架和木板,支撑杆的尺寸为1500mm×60mm×60mm,木板尺寸为600mm×400mm×20mm。小桐同学想利用它们制作一个简易儿童家用黑板,请你为他设计木板和支撑杆之间的连接件。设计要求如下:

    ⑴连接件与木板连接可靠,且木板可以向上翻起,在0~30度任意角度可靠固定,操作方便;

    ⑵连接件安装到支撑杆后,高度可连续调节,调节范围0mm~500mm,紧固后连接可靠;

    ⑶将木板用连接件连接到支撑杆后,整个结构稳定;

    ⑷连接件主要材料采用3mm厚的钢板,辅助材料自选;

    ⑸不允许在木板上钻通孔,以免影响使用和美观;

    ⑹不允许在支撑杆上开腰型槽,以免影响支撑杆的强度。

    请根据描述和设计要求完成以下任务:

    (1)、①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸。

    (2)、将制作好的连接件固定到木板上,最合适的标准件是。(在A . 自攻螺钉;B . 紧定螺钉;C . 螺栓螺母 选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
    (3)、为了检验连接件是否达到设计要求,小桐进行了以下试验,其中不合理的          (在下列选项中选出所有不合理的项目,将序号填写在下划线处)。
    A、紧固连接件,在木板上挂重物,观察连接件的承载能力; B、调节木板的翻转角度,观察操作是否方便; C、用粉笔在木板上书写,观察书写是否方便; D、调节木板的升降,观察紧固后连接是否可靠; E、先将木板向上翻起到最大角度,然后升到最高位置,观察整个结构是否稳定。
  • 3、无绳蒸汽电熨斗,由发热元件、温控器、指示灯、电源接线柱和电源插头等组成的。使用时,先给水箱注水;顺时针拧动调档按钮到合适的功率档位,插上电源,使温控器对发热元件通电发热,对电熨斗底板进行加热,同时工作指示灯亮,本产品带恒温功能,当温度超过恒温额定温度时,恒温功能启动并自动切断电源;当温度下降到低于额定温度时,机器会自动接通电源并继续对电熨斗底板加热。另外本产品还有自动关熄功能,如果熨斗未使用的时间达到8分钟,熨斗将自动关闭。要让熨斗再次加热,必须取下熨斗(如果熨斗在基座上),然后将其放回基座。

    (1)、该温度控制系统的控制方式和控制手段分别属于 (在①开环;②闭环;③手动;④自动选择一项,将序号填写在下划线处) ;
    (2)、该恒温控制系统的最终控制对象是(在①指示灯;②水箱;③调档按钮;④电熨斗底板中选择一项,将序号填写在下划线处) ;
    (3)、本产品还有自动关熄功能,如果熨斗未使用的时间达到8分钟,熨斗将自动关闭。要让熨斗再次加热,必须取下熨斗(如果熨斗在基座上),然后将其放回基座。这主要体现了系统的性。(在“①目的;②整体;③环境适应;④动态性”中选择一顶,将序号填写在下划线处),;
    (4)、下列因素中属于该温度控制系统优化的影响因素的是 ( 在①被熨烫衣服的大小;②热能主机功率;③发热元件质量;④室外气温,请选择一项,将序号填写在下划线处)。
  • 4、以下四个电路中实现的逻辑功能与其它三个不同的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5、用多用电表欧姆挡(×1kΩ)测试三只晶体二极管,其结果按顺序显示如下。下列有关说法正确的是(   )

    A、甲图中二极管是好的,该二极管的正极是b端 B、乙图中二极管是好的,该二极管的正极是b端 C、由以上三幅图可知,三只晶体二极管都有问题 D、由以上三幅图可知,该同学在测试之前没有进行调零
  • 6、下列关于电子元件的描述中,不正确的选项是(   )
    A、有一色环电阻,色环颜色为棕、黑、红、金,该电阻的阻值约是1KΩ B、热敏电阻可分为PTC和NTC C、常用的圆片瓷介电容器外观标记331,表示该电容器容量为330pF D、电感的品质因数Q用来描述电感的性能,其值越小,性能越好
  • 7、小区门口使用的车辆自动识别系统当地感线圈感应到车辆进入,拍照系统自动拍照并识别车牌。如果属于小区车辆,道闸自动打开放行。下列说法错误的是(  )
    A、该系统能准确识别车牌号码并打开道闸,体现了系统的目的性 B、该系统由地感线圈、拍照系统、道闸构成,体现了系统的整体性 C、设计时需要运用计算机科学、控制工程、系统论等知识,体现系统分析的综合性 D、系统的动态性表明,该系统需要定期保养、维护
  • 8、如图所示的组合件是由构件1和构件2组合在一起,其中构件1是用厚度4mm的钢板加工而成,构件2是常见的螺栓螺母。请完成下面小题。

    (1)、在加工该组合件的过程中,下列有关工具设备的选用和加工流程的说法合理的是(  )
    A、加工构件1的流程为:划线→锯割→弯折→钻孔→锉削 B、加工构件2的流程为:划线→锯割→淬火→磨削圆头→套丝 C、在构件1和构件2的连接处采用平垫圈,可使连接处受力均匀分布,防止连接件受到损坏 D、用丝锥和丝锥扳手加工构件2的外螺纹
    (2)、小明在通用技术实践课上用钢板加工构件1,以下操作正确的是(  )
    A、划线时,划针紧贴导向工具,可以划多次,直至留下清晰痕迹 B、锯割时为了起锯平稳,位置准确,可用拇指抵住工件,以便确定锯条位置 C、锉削时可以用圆锉锉出外面的弧形 D、钻孔时可以戴上手套,手持钢板在台钻上操作
  • 9、如图所示的尺寸标注中,错误的是(  )

    A、R7的标注 B、24的标注 C、R6的标注 D、Φ9的标注
  • 10、如图所示是一款家用椅子,其椅面和椅背是用一定强度的绳子编制而成,现为了提高该椅子的强度,下列改进方式最为合理的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 11、如图所示是某城市使用的风光互补路灯,施亚同学说该路灯遵循了设计的可持续发展原则,主要是因为它(  )

    A、安装成本低 B、维护费用较低 C、路灯亮度小 D、风光互补发电
  • 12、如图所示是一款汽车上使用的儿童安全座椅,具有如下特点:

    ①融入了人机工程学原理,适合儿童的体形;②采用全棉布料,柔软舒适;③适合3岁以上的儿童使用;④采用三点式安全带,保护儿童身体;⑤易于安装,便于携带;⑥可以吸收冲击力,减肥对儿童的伤害;⑦适合在多种场合使用。请根据上述特点回答以下问题(在横线处填写环节的序号 );

    (1)、体现了人机关系安全目标的是:
    (2)、体现了人机关系舒适目标的是:
    (3)、体现了人机关系高效目标的是:
  • 13、科学的基本任务是认识世界,有所发现,以增加人类的知识财富;技术的基本任务是改造世界,有所发明。以创造人类的物质财富,丰富人们的精神文化生活。因此科学要回答的问题;技术要回答的问题。
  • 14、技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术和技术
  • 15、下列活动是技术活动而不是科学活动的是(    )
    A、探究加速度与质量关系的实验 B、相对论的提出 C、库仑定律的发现 D、海底隧道的设计
  • 16、在校运动会上某同学发现,有很大一部分同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛,而是喜欢更接近现场,于是在比赛项目结束的中间过程有很大一部分同学会选择坐在地上,或者坐到裁判桌子上。于是他想根据这一现象为同学们设计一种便携式的小板凳。根据你所学的设计过程,你觉得这位同学首先要做的是(    )
    A、提出设计题目,明确设计要求 B、收集设计所需要的信息 C、绘制草图 D、提出解决问题的多个设想
  • 17、以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的关系(     )。
    A、技术的发展为设计创新提供了条件 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计
  • 18、阿什塔比拉河桥的垮塌说明了(     )
    A、技术的发展离不开设计 B、设计是技术活动的核心 C、技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段 D、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一
  • 19、在船舶的设计过程中,需要进行大量的试验,由于物理水池的试验周期长、成本高,所以现在都利用先进的计算机设备,用数字化模型代替实体船舶原型进行试验。该技术试验方法属于(     )
    A、优选试验法 B、模拟试验法 C、强化试验法 D、虚拟试验法
  • 20、给书包换上一条宽一点的背带,主要体现了人机关系特点中的(    )
    A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适
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