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1、 如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是（ ）
A、若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计指针先向左偏，后向右偏 B、细胞1分泌信号分子的过程需消耗能量，信号分子在间隙中的扩散不消耗能量 C、信号分子与蛋白质A结合后将导致细胞2膜电位由外正内负变为外负内正 D、抑郁症与患者体内细胞1分泌的某种信号分子被降解有关，研发抑制信号分子水解酶活性的药物，可达到改善抑郁症状的效果 -
2、 人的排尿活动不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控。下图是与人体内尿液形成、排出相关的部分调节简图。数字代表结构。请据图分析，下列说法正确的是（ ）
A、图中④⑤属于自主神经系统，它们的活动往往不受意识支配 B、膀胱充盈时，交感神经兴奋会使膀胱缩小，有利于完成排尿 C、机体处于兴奋状态，有强烈尿意但不能排尿可能是大脑皮层抑制了排尿反射 D、某患者神经系统部分受损，不能产生尿意，但刺激④排尿反射仍能完成 -
3、 “听梅止渴”指的是人们听到有梅子吃，就会分泌唾液，分泌的唾液可以止渴的现象。下列说法不正确的是（ ）A、从反射类型的角度分析，“听梅止渴”属于条件反射 B、“听梅止渴”这一反射和大脑皮层言语区的H区有关 C、“听梅止渴”这一反射的效应器是唾液腺 D、“听梅止渴”这一反射的形成，声音信号由无关刺激转为条件刺激
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4、 正常人感染病原体会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。下列说法不正确的是（ ）
A、图中的甲细胞接受的信息分子为神经递质 B、体温上升期人体常伴有“寒冷”的感觉，激素a、b分泌增加促使激素c分泌增加 C、体温上升期机体减少散热的途径有汗液分泌减少和皮肤毛细血管收缩 D、进入高温持续期，骨骼肌不自主收缩增强 -
5、 下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据，根据所学知识及图示，下列说法正确的是（ ）
成分（mmol/L）
Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl-
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
—
47
A、红细胞直接生活的内环境是图中的③ B、由于②中主要含有Na2CO3 ， 因此pH能够保持相对稳定 C、②的蛋白质含量减少将会导致组织水肿 D、图中的④、②处CO2浓度大小的关系是②>④ -
6、 下列关于人体内环境的叙述，正确的是（ ）A、血浆和组织液都有运输激素的作用 B、细胞外液约占体液总量的2/3 C、激素受体都在细胞表面，其化学本质为糖蛋白 D、胆汁、胰液、胃液在人体内属于体液
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7、 顶端优势现象是植物的一种生存机制，研究发现其受生长素、细胞分裂素、独脚金内酯等多种植物激素的调控。为探究激素的作用机制，研究人员进行了相关实验，如图1。请回答下列问题。
(1)、本实验的自变量除了是否去除茎尖外还有 ， 根据实验结果推测，决定侧芽生长情况不是生长素的绝对含量，而是。(2)、独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素，独脚金内酯类似物GR24是人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用，这类化学物质称为。(3)、为进一步探究GR24的作用机理，科研人员利用GR24和生长素类似物（NAA）处理野生型拟南芥植株切段，进行了图2所示实验，结果如图3。
①对主茎处理时（非成熟组织），NAA应加入固体培养基A中，原因是。第4组中用对主茎进行处理。
②根据图3分析，GR24（促进、抑制）侧枝的产生。与第4组的实验结果相比，第2组处理对侧枝生长的作用效果不显著，进一步推测GR24的作用机理可能是。
(4)、根据图3结果，科研人员提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，采用与图2相同的切段进行实验。请在下表中的空白处填写相应处理内容，完成实验方案。组别
处理
检测
实验组
在主茎切段上端施加NAA
在侧芽处施加一定量的
在固体培养基A中加入一定量的GR24
主茎下端的放射性强度
对照组
同上
同上
在固体培养基A中
若检测结果为实验组主茎下端放射性的含量对照组，则支持科研人员的假设。
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8、图甲是草原中的鼠数量变化曲线图；图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接种酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：
(1)、若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中的α的角度将会（填“变大”、“变小”或“不变”），鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀，控制鼠种群数量的根本措施是。(2)、为了绘制得到图乙的曲线图，可采取的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血球计数板（400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm），测得的酵母菌分布情况，一个中方格上有24个酵母菌，若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约为个。该计数方法得到的值与实际活菌相比（填“偏大”“偏小”或“相同”）。(3)、将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基（培养基M）的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现试管中该种菌的总数达到W时，种群数量不再增加。由此可知，种群数量为时，种群增长最快。 -
9、 2.4-D是生长素类调节剂，科研小组探究a、b、c三种不同浓度的2.4-D溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响，结果如甲图所示。
(1)、与生长素相比，2.4-D具有等优点。(2)、若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料，要对其进行去除顶芽处理，目的是。(3)、根据甲图所示的结果，a、b两种浓度的大小关系是。在a浓度的2.4-D溶液作用下，葡萄茎段侧芽（填“能”或“不能”）生长。(4)、进一步探究2.4-D促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X（乙图）时，可将甲图实验称为这个实验的。b、c浓度在乙图的分布有种可能性。(5)、若浓度b>c，某同学在b、c浓度之间设计一系列浓度梯度的2.4-D溶液对葡萄茎段进行处理，一段时间后分别测量葡萄茎段侧芽的生长量。对所测数据进行分析，发现在b、c浓度之间未出现峰值。参照该同学的实验，在下一个实验中，你应该在（浓度范围）设计一系列浓度梯度的2.4-D溶液进行实验，才能达到本实验的目的。 -
10、 藏羚羊栖息于海拔3700﹣5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带，雄性有角，雌性无角。回答下列问题：(1)、科研人员对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查，结果如图1所示。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大（5﹣8龄）、中（3﹣5龄）、小（1﹣3龄）、幼（0﹣1龄）四个年龄等级（藏羚羊最长寿命8年左右）。则图1中甲地区藏羚羊种群的年龄结构类型为 ， 预测此后一段时间，地区藏羚羊种群数目将增加。
(2)、图2表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），种群密度受多种因素的影响，直接决定该生物种群密度的因素除图2中的因素外，还有。根据图2给出的信息，该生物的种群密度将会（填“增大”、“不变”或“减小”）。该生物种群在图2所示时间内，数量增长模型为。若一段时间后，图2中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到值。(3)、（实验设计）成年藏羚羊一年中除繁殖季节，绝大部分时间是雌雄分群。生态学家为解释此现象，提出如下假说：形态相同的个体集中在一起，能有效迷惑天敌，使其难以果断选择捕食对象，减少了被捕食的机会。为检验该假说的正确性，研究小组用狗（能将抛到草坪上的物体叼回来），质量和大小等相同且适宜的橡胶圈和橡胶棒做了如表的模拟实验：组别
实验处理
统计并记录
实验组
1
同时向草坪中抛出两个相同橡胶圈
分别记录每次抛出后，狗叼回第一个物体所用
时间2
同时向草坪中抛出两个相同橡胶棒
对照组
？
实验中橡胶圈或橡胶棒模拟的对象是。对照组应进行的实验处理是 ， 若 ， 则假说成立。
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11、 由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定。（ ）
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12、 种群密度反映了种群在一定时期的数量，但仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势（ ）
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13、 不同器官对生长素的敏感程度不同，表现为根＞茎＞芽。（ ）
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14、 一般用样方法调查国家级野生保护植物珙桐的种群密度。（ ）
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15、 生长素在胚芽鞘中的运输方式为极性运输，该过程不消耗能量。（ ）
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16、 研究小组的同学对某森林生态系统中甲、乙、丙三种生物种群数量进行了研究，得到如图所示的种群数量变化曲线。曲线反应甲、乙、丙三种生物种群一年后种群数量（Nt+1）和当年种群数量（Nt）之间的关系，甲曲线表示 ， 虚线表示。下列有关说法错误的是（ ）
A、种群甲的数量增长曲线是“J”形，种群甲的的大小与种群密度无关 B、若种群乙是一种珍稀濒危动物，其数量一旦低于P点，就容易走向灭绝 C、种群丙的数量低于S2点时，数量增长不受其种群密度的制约 D、种群乙的数量在S1时可能出现了出生率和死亡率相当的情况 -
17、 根据某农田中引入鸭子后，鸭子与蝗虫种群数量的变化关系，某生物兴趣小组构建如图所示模型。下列有关叙述不正确的是（ ）
A、a-b段，蝗虫种群的年龄结构为增长型，鸭子种群的年龄结构为增长型 B、由图可知，引入鸭子后，该农田中蝗虫种群的K值最可能为N2 C、鸭子种群数量在a→b→c的变化过程中，其增长率小于0 D、从模型构建类型角度分析，图示模型属于数学模型 -
18、 植物生命活动除了直接受化学物质的调节之外，也受环境因素的影响。下列有关叙述错误的是（ ）A、原产于热带地区的玉米适应短日照条件，在从热带地区引种至温带地区时，可能出现不适应的现象 B、冬小麦的正常开花离不开春化作用，实验室夏季种植冬小麦时，可合理使用冷库，调节冬小麦的开花 C、环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响 D、由于光敏色素的存在，光照可调节植物体内有关基因的表达，进而调节植物的生命活动
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19、 阿利效应指出某些生物群聚并且种群密度处于某个适宜的范围时，其种群数量能够得以增长，种群密度过低或者过高都会导致种群数量呈现负增长。某种动物的种群具有阿利效应，该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。相关叙述正确的是（ ）
A、初始密度介于0~a时，生物种群可能会由于近亲繁殖等而衰退、消亡 B、初始密度介于a~b时，种群出生率大于死亡率，种群数量不断增加 C、养殖该动物应将种群密度保持在b，收益最大 D、自然状态下的人为提高雄性比例后，b点左移 -
20、研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。以下分析不正确的是（ ）
A、与弱光相比，强光对生长素分布的影响程度更大 B、由图1结果可知，水稻根具有背光生长的特性 C、水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关 D、由图2可知生长素对根生长的作用是低浓度促进、高浓度抑制