相关试卷

  • 1、外界环境因素对光合速率的影响如下图所示,下列相关叙述正确的是(    )

    A、图中的光合速率可以用单位时间内CO2的吸收量表示 B、因为t1>t2 , A点的酶活性大于B点,所以A点光合速率大于B点 C、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ曲线在C点的光合速率相同的原因是光照强度较弱 D、突然将C点光照强度变为D点光照强度,则短时间内叶绿体内C3的含量上升
  • 2、如图为细胞呼吸过程的示意图,其中a、b表示物质,①~④表示主要过程,下列叙述错误的是(    )

    A、③过程包括有氧呼吸的第二、三阶段 B、①过程中有[H]产生,②④过程有[H]的消耗 C、a为丙酮酸,在有氧条件下才能产生 D、b为乳酸,在人体细胞中可以产生
  • 3、人进食后,胃壁细胞通过质子泵催化ATP水解释放能量,向胃液中分泌H+同时吸收K+;细胞内K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。胃内酸性环境的维持如下图所示,相关叙述错误的是(    )

    A、质子泵同时具有催化功能和载体蛋白的转运功能 B、质子泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关 C、H+和K+在胃壁细胞中的跨膜运输方式均需消耗能量 D、抑制质子泵功能的药物可用来有效减少胃酸的分泌
  • 4、高温会影响甚至破坏蛋白质的空间结构,从而影响酶活性。实验小组为探究温度对某种酶的影响,在最适条件下测得酶促反应速率随温度和时间变化的结果如图所示,下列有关分析错误的是(    )

    A、该种酶在低温条件下空间结构被破坏,失去催化活性 B、在t1前,酶促反应速率随温度升高而逐渐增大 C、若适当降低pH,则达到最大反应速率的时间将变短 D、达到各自最大反应速率后,50℃时酶降低活化能的效果最显著
  • 5、表示生物体内的两个化学反应,下列叙述正确的是(    )

    A、ATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内 B、ATP分子水解时,图中所示的化学键③最易断裂 C、细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系 D、ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
  • 6、绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述错误的是(    )
    A、二者的遗传物质都是DNA B、绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有 C、绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体 D、绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
  • 7、图甲表示某哺乳动物中能产生抗体的细胞,图中1~7代表细胞结构,向该细胞中注射一定量含32S标记的氨基酸,测得其内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示,在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。下列有关叙述正确的是(    )

    A、图甲中抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构依次为4→7→3→5 B、依据放射性出现时间先后分析,图乙中结构b对应的是图甲中的结构4 C、图乙中的结构c和图丙中的结构e是两种不同的结构 D、图丙中膜面积的变化主要体现了生物膜的选择透过性功能
  • 8、某兴趣小组用显微镜观察黑藻叶片中叶绿体和细胞质流动的情况,还增设了实验用于模拟酸雨对黑藻细胞质流动的影响。下列分析错误的是(    )

    分组

    临时装片处理

    叶绿体的流动情况

    蒸馏水

    较不明显

    1%葡萄糖溶液

    明显加快

    pH=5的酸性溶液

    明显减缓

    A、观察到黑藻细胞中叶绿体在视野左上方但实际在右下方 B、从低倍镜转换到高倍镜后可观察到叶绿体中的基粒片层结构 C、①②组实验说明葡萄糖能促进黑藻的生命活动 D、①③组实验说明酸雨能抑制黑藻的生命活动
  • 9、细胞核是真核细胞内最重要的细胞结构,有关细胞核的叙述错误的是(    )
    A、细胞核是生物体代谢和遗传、结构和功能的基本单位 B、核孔能够实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D、染色质和染色体是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在状态
  • 10、图中 1~4 表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是(    )

    A、结构 1在细胞代谢比较旺盛的部位分布较多 B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C、结构 1、2、3都有两层膜 D、该图是在光学显微镜下看到的亚显微结构
  • 11、下图是细胞膜结构模型示意图。下列相关叙述,错误的是(    )

    A、细胞膜的主要成分是②③ B、①与细胞表面的识别、细胞间信息传递等功能有关 C、②的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂 D、③是细胞膜的基本支架,其内部是磷脂分子的亲水端
  • 12、细胞学说对生物学的发展起了巨大的推动作用。下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是(    )
    A、细胞学说的建立者是英国科学家罗伯特·胡克 B、细胞学说认为细胞可通过有丝分裂产生新细胞 C、细胞是一个完全独立的单位 D、细胞学说的建立是科学观察和归纳概括结合的结果
  • 13、科学家在加勒比海的开曼海沟,发现了“发光”、“耐热”的新物种深海虾,这些深海虾没有眼睛,能承受高达450℃的高温。下列说法错误的是(    )
    A、刚捕捞的深海虾细胞中氧元素的含量最多 B、深海虾生长过程中需小分子有机物氨基酸 C、深海虾发光所需的直接能源物质是葡萄糖 D、温度不易使深海虾内蛋白质空间结构改变
  • 14、下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(    )
    A、胆固醇、脂肪酸、核酸 B、性激素、脱氧核糖、胰岛素 C、氨基酸、核苷酸、血红蛋白 D、淀粉、半乳糖、糖原
  • 15、为了提高马铃薯对真菌病害的抗性,某科研小组进行了马铃薯转基因抗病育种的初步研究,其过程如下所示,请将其完善:
    (1)、从生防木霉菌株中提取总RNA以及通过过程合成cDNA。
    利用PCR技术对目的基因Chi(抗菌基因)进行扩增;PCR产物与PMDTM18-T载体连接,转化到大肠杆菌,获得重组质粒PMDTM18-T-Chi。
    (2)、植物表达载体的构建(如图所示):将重组质粒PMDTM18-T-Chi和p33ECR质粒用(填具体酶)进行酶切,再用T4DNA连接酶连接,得到p33ECR-Chi。此过程中一般会使用高浓度的T4DNA连接酶,T4DNA连接酶的作用是。表达载体中p35S是识别和结合的部位。

    (3)、p33ECR-Chi工程菌的获得:将p33ECR-Chi质粒转化至农杆菌菌株中,在含的培养基上获得白色菌斑,挑菌落,获得工程菌。
    (4)、转基因植株的获得:通过农杆菌转化法将Chi基因转化到马铃薯栽培品种试管马铃薯的块茎中。试管马铃薯的块茎是马铃薯遗传转化的理想外植体,分析其具有的优点是(写出两点)。
    (5)、对马铃薯进行抗菌检测:从分子水平上可采用法检测目的基因表达的产物;从个体水平上进行检测的操作是
  • 16、大麦是二倍体(2n)自花受粉作物,科研人员就某大麦品种的高秆和早熟两对相对性状进行了研究,发现高秆(A)对矮秆(a)为显性,早熟(B)对晚熟(b)为显性,且两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。回答下列问题:
    (1)、在培育该大麦矮秆早熟品种过程中,有若干亲本,将高秆早熟与矮秆晚熟品种杂交获得F1 , F1均为高秆早熟,F1自交,F2中高秆早熟的基因型为 , F2中矮秆早熟自交得到F3 , F3中能稳定遗传的矮秆早熟植株所占的比例为
    (2)、大麦在长期进化过程中,形成了该物种特有的穗发育模式,即正常穗(穗轴无分枝),但人工诱变可改变其穗发育模式,获得分枝穗突变体。科研人员发现了一种分穗枝突变体Ynbs-1,为确定该突变性状的遗传规律及相关基因与基因A/a、B/b间的遗传关系,他们用该突变体与正常穗RIL-1品系杂交,发现不论正交还是反交,F1均为正常穗,F1自交,获得F2共252株,其中正常穗190株,分枝穗62株。

    ①据此分析,正常穗与分枝穗中显性性状是正常穗,判断依据是

    ②现有甲(高秆早熟分枝穗)、乙(矮秆早熟正常穗),丙(高秆晚熟正常穗)三个纯合品系,若要设计实验验证在遗传过程中该对基因与其他两对基因间均为自由组合关系,写出实验思路并预期实验结果。

    实验思路:

    预期实验结果:

    ③科研人员欲进一步定位控制穗发育基因在几号染色体上,已知植物细胞中基因的定位常用缺体(2n—1),缺体能正常产生配子。人工构建大麦的缺体系(正常穗)应有种缺体。将分枝穗植株与正常穗缺体系中的全部缺体分别杂交,留种并单独种植,其子代出现表型及比例为时,可将该基因定位于该缺体所缺少的染色体上。

  • 17、如图表示一只食草昆虫摄入食物后能量的去向,回答下列问题:

    (1)、生态系统中能量流动是指;根据能量的来源,生态系统中的生产者可分为两大类。
    (2)、通过图中数据分析能量逐级递减的原因是
    (3)、自然条件下,植物在一个生长季节内,叶片中固定的碳元素再次进入无机环境的途径有 , 碳在生物群落与无机环境之间的流动形式是
  • 18、如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。回答下列问题:

    (1)、生长素是植物细胞之间传递的分子,在其合成部位由经过一系列反应可转变成生长素。
    (2)、据图可知,甲是背光侧,乙是向光侧,判断依据是。若要证明生长素促进细胞伸长生长,可以取甲、乙处作(填“横切”或“纵切”)片制成装片,在显微镜下观察作出比较。
    (3)、低浓度的生长素促进细胞的伸长生长,但生长素浓度增高到一定值时又会抑制细胞的伸长生长。从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因可能是
  • 19、下表是某实验小组用多孔反应板探究不同温度对唾液淀粉酶活性影响的实验过程,回答下列问题:

    实验步骤

    实验操作

    小组序号

    1

    2

    3

    4

    5

    ①加入试剂

    可溶性淀粉溶液、唾液淀粉酶溶液

    每组两支试管,一支加入2mL可溶性淀粉溶液,另一支加入1mL唾液淀粉酶

    ②温度处理

    保温处理3min

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    ③颜色反应

    0min取反应液于多孔反应板

    4滴

    滴加NaOH终止反应

    1滴

    加缓冲液中和强碱后,再滴加碘液

    1滴

    ④重复颜色反应

    每隔1min重复步骤③,直到与碘液颜色相近时停止实验,并记录此时的时间t

    (1)、唾液淀粉酶催化淀粉水解的作用机理是
    (2)、表中“?”处的操作为
    (3)、推测实验中最先达到与碘液颜色相近时的温度为
    (4)、高温下淀粉无法与碘液形成稳定的蓝色复合物,因此常见的处理办法是将各组试管都冷却至0℃后,再滴加碘液。这样操作存在的两个主要弊端是。而加入NaOH和用多孔反应板进行颜色反应恰好可以回避这些弊端。
  • 20、科研人员对某地环颈雉进行了连续8年的跟踪调查,部分结果如图所示。下列叙述正确的是(    )

    A、前2年种群为增长型,后6年种群为衰退型 B、前2年种群增长率大于零,后6年增长率小于零 C、前5年种群数逐渐降低,后3年种群数逐渐恢复 D、6~8年种群数量基本不变,但该曲线无法预测种群将来的数量
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