相关试卷
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1、探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉对衣物污渍洗涤效果,下列有关实验的叙述,错误的是( )A、用含蛋白酶的洗衣粉洗涤丝绸的效果比普通洗衣粉好 B、自变量是洗衣粉的种类,即加酶洗衣粉和普通洗衣粉 C、污物的残留状况如面积变化、消失时间等属于因变量 D、洗衣粉的用量、水温、水量、浸泡时间属于无关变量
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2、制作果汁常用果胶酶来解决两个主要问题:一是果肉的出汁率低,耗时长;二是榨取的果汁浑浊,粘度高,容易发生沉淀。下列有关果胶酶的叙述,错误的是( )A、果胶酶不是一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称 B、为了使果胶酶得到充分利用,需要控制好酶的用量 C、探究温度对果胶酶活性影响时,果胶酶用量越多越好 D、可通过测定果汁体积或比较澄清度判断果胶酶活性高低
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3、下图是分离分解纤维素的微生物的实验流程示意图。下列关于该过程的叙述,错误的是( )
A、采集土样时,可以选择纤维素丰富的环境 B、选择培养的目的是增加所有微生物的浓度 C、鉴别培养基与选择培养基的配方有所不同 D、分解纤维素的能力越强,产生的透明圈越大 -
4、纤维素是一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物,是地球上含量最丰富的多糖类物质。下列有关纤维素的叙述,正确的是( )A、所有的纤维素都是不溶于水的 B、分解纤维素的酶是一种复合酶 C、刚果红只能与纤维素反应显红色 D、所有的微生物都能分解纤维素
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5、土壤有“微生物的天然培养基”之称。同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量大,种类最多,是分离某种所需微生物的主要来源。下列有关微生物培养的叙述,正确的是( )A、土壤取样时,一般要去掉表层3-8厘米的表层土 B、细菌在土壤微生物中占比少,稀释的倍数要更低 C、需待菌落数量稳定时再计数,防止遗漏菌落数目 D、相同培养条件下不同微生物表现的菌落特征相同
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6、人们按照微生物对营养物质的不同需求,配置出供其生长繁殖的营养物质—培养基,下列有关培养基的叙述,错误的是( )A、液体培养基要制成固体培养基,可在培养基中加入琼脂 B、细菌在固体培养基上生长,可以形成肉眼可见的菌落 C、每种培养基都含有水、碳源、氮源、无机盐等营养物质 D、培养基还需满足微生物对pH、特殊营养物质及O2的要求
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7、生物兴趣小组用选择培养基对土壤中某种微生物进行培养,从对应106倍稀释的培养基中,A同学筛选出大约150个菌落,但是其他同学只选择出大约50个菌落。对A同学所得结果与其他同学不同的可能原因分析,错误的是( )A、涂布平板时菌液涂布不够均匀 B、培养基中混入了其他营养物质 C、选用的土壤样品与其他同学不同 D、培养过程中培养基被杂菌污染
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8、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。无菌技术围绕着如何避免杂菌的污染展开,常用的方法是消毒和灭菌。下列有关无菌技术的叙述,错误的是( )A、消毒和灭菌的原理都相同,杀死物体内外所有的微生物 B、在100℃煮沸5~6分钟可以杀死微生物细胞,属于消毒 C、接种室、接种箱或超净工作台在使用前可用紫外线消毒 D、高压蒸汽灭菌时,锅内的压力一般为100kPa,温度为121℃
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9、下图是泡菜制作过程流程图,下列有关叙述错误的是( )
A、将盐水煮沸后冷却使用,可去除水中O2和减少杂菌污染 B、泡菜坛内加入的调味料可使泡菜具有独特的香味和口感 C、向泡菜坛边水槽中注满水的目的是防止空气中的微生物进入 D、测定亚硝酸盐含量时,对氨基苯磺酸先与其发生重氮化反应 -
10、腐乳味道鲜美,易于消化吸收,深受人们的喜爱。下列有关腐乳制做的叙述,正确的是( )A、卤汤中12%的酒可抑制微生物生长,也使腐乳香味独特 B、腐乳发酵只有能产生多种酶的毛霉这一种微生物起作用 C、腐乳的“皮”是表面生长的菌丝,对人体有害不可食用 D、为延长腐乳保存时间,防止腐败变质,盐浓度越高越好
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11、生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常见的例子。右图是果酒和果醋制作的实验流程,据图分析错误的是( )
A、制作果酒的酵母菌的遗传物质主要分布在拟核中 B、酸性条件的重铬酸钾溶液可鉴定是否有酒精产生 C、制作果醋的醋酸菌不能通过有丝分裂产生子代细菌 D、醋酸菌制作果醋时发酵温度需提高到30℃至35℃ -
12、绵阳某乡镇因盛产美酒而闻名。制酒原料包括玉米、矿泉水和生物菌小麦麸曲等,制备步骤包括选粮→泡粮→煮粮→复蒸→出甄做箱→放箱→装进发酵池复化→蒸馏等步骤。下列有关制酒的叙述,错误的是( )A、玉米作为原料是因其含有丰富的淀粉等糖类物质 B、生物菌小麦麸曲的作用是为发酵提供酵母菌菌种 C、煮粮和复蒸过程能减少杂菌污染,提高酒的品质 D、装进发酵池发酵的过程需严格密封防止气体进出
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13、表型模拟是指由于环境的影响导致表现型与某种基因型的表现型很相似的现象。已知果蝇身体颜色是酶催化反应的结果,RR/Rr个体呈褐色,rr的个体呈黄色,但即使是纯合的RR品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色。下列叙述错误的是( )A、该实例说明生物的性状不仅要受到基因的控制,还要受到环境的影响 B、判断某黄色个体是否为表型模拟,可与不含银盐食物饲养的黄色果蝇测交 C、含有银盐的食物饲养最可能破坏了蛋白质的结构,直接影响了果蝇的性状 D、表型模拟的黄色个体与基因型为Rr的褐色个体杂交,后代可能全为褐色
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14、游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。下列有关翻译过程的叙述,正确的是( )A、每种氨基酸都有几个密码子对应 B、tRNA中有3个碱基与mRNA中碱基配对 C、翻译时mRNA以3个碱基为一个单位移动 D、一个mRNA分子能同时合成多种蛋白质
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15、真核细胞的转录主要是在细胞核内进行,是以DNA双链中的一条链为模板,合成RNA的过程。右下图为转录过程的模式图,有关叙述正确的是( )
A、RNA聚合酶发挥作用的移动方向是从左向右 B、①处碱基对的氢键正在形成,②处正在断裂 C、③链与④链中的核苷酸只有碱基A和U的不同 D、两条链放大部分的核苷酸种类不同,不能互补配对 -
16、自然界中,绝大多数生物的DNA分子都由两条链组成,后来人们发现了细小病毒等,它们的DNA由单链组成。下列有关细小病毒中DNA的叙述,正确的是( )A、由5000个脱氧核苷酸构成的细小病毒,碱基排列顺序最多有42500种 B、细小病毒中碱基数量A等于T,C等于G,遵循碱基互补配对原则 C、细小病毒DNA先复制产生一条互补链,再由互补链复制形成病毒DNA D、细小病毒DNA中A+T与C+G的比值,与其互补链中的该比值互为倒数
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17、1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记的技术,完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述,正确的是( )A、赫尔希和蔡斯用含32P或35S的培养基直接分别培养噬菌体 B、35S标记的一组离心时间太短会使上清液中的放射性含量升高 C、32P标记的一组搅拌不充分会使沉淀物中的放射性含量降低 D、32P标记的一组释放的子代噬菌体中只有少数噬菌体含有放射性
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18、位于性染色体上的基因,遗传上总是和性别相关联的现象叫做伴性遗传。下列有关伴性遗传的叙述,错误的是( )A、红绿色盲患者中,男性患者的数量多于女性患者 B、抗维生素D佝偻病男性患者的母亲和女儿一定患病 C、伴Z染色体的性状遗传,显性♂×隐性♀,后代雌雄表现不同 D、只存在于Y染色体上的基因,控制的性状只有雄性才可能表现
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19、真核生物的染色体是由DNA和蛋白质构成,且染色体上具有基因,它们的关系如右图所示。下列叙述错误的是( )
A、真核生物的基因并不都在染色体上 B、DNA由多个基因直接连在一起形成 C、多个基因在染色体上呈线性排列 D、图中染色体含有2个DNA分子 -
20、正在分裂的某动物(2N)细胞,其染色体上基因组成如下图所示。下列推测正确的是( )
A、该动物个体的基因型是AaBB B、该细胞正处于有丝分裂中期 C、出现Aa基因的原因只能是基因突变 D、该细胞分裂后期染色体数目为2N