相关试卷

  • 1、 为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题,研究者用EBV(一种病毒颗粒)感染已免疫的B淋巴细胞,获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞,进而获得染色体稳定的杂交瘤细胞,基本实验流程如图。EBV转化细胞能在HAT培养基中存活,但对Oua敏感;骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活,但对Oua不敏感。下列分析正确的是(    )

      

    A、杂交瘤细胞产生的抗体能针对相应抗原和EBV B、HAT培养基可去除骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞 C、灭活病毒诱导细胞融合的原理是促进骨髓瘤细胞核和B细胞核融合 D、图示筛选获得的杂交瘤细胞即可在小鼠腹腔内生产单克隆抗体
  • 2、 成体干细胞是指存在于已经分化组织中的未完全分化的细胞,能自我更新且能特化形成所在组织中的一种或多种细胞。下列叙述错误的是(    )
    A、骨髓中的造血干细胞通过分裂和分化可以产生各种血细胞 B、神经干细胞产生神经组织的各类细胞是一个不可逆的过程 C、成体干细胞具有全能性,可分化出所有组织细胞 D、诱导成体干细胞分化的过程实质是基因的选择性表达
  • 3、 海拉细胞是一种人工培养的具有无限增殖能力的细胞,广泛应用于科学研究,极大程度地推动了医学发展。如图是海拉细胞培养部分过程,下列说法正确的是(    )

    A、丙和丁的过程不一定会出现细胞接触抑制的现象 B、甲→乙过程需要用胃蛋白酶或胶原蛋白酶等处理 C、丙、丁过程中通常会通入O2和CO2的混合气体刺激细胞呼吸 D、为避免培养过程中的杂菌污染,丙、丁过程中培养瓶盖必须旋紧不漏气
  • 4、 植物细胞工程具有广泛的应用前景和实用价值,下列相关叙述正确的是(    )
    A、利用植物细胞培养生产紫草宁时,需要把外植体培养成完整的紫草植株幼苗 B、利用花药通过植物组织培养获得的单倍体植株可作为研究遗传突变的理想材料 C、次生代谢物是植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养 D、植物细胞培养技术主要利用促进细胞生长培养条件提高单个细胞中次生代谢物含量
  • 5、 如图表示植株A(杂合子Aa)和植株B培育植株①②③④⑤的过程,下列说法正确的是(    )

    A、培育植株①的过程为单倍体育种,获得的植株为纯合子 B、选择植物的愈伤组织进行诱变处理获得优质的突变体,未体现细胞的全能性 C、需要通过植物组织培养技术获得的植株只有①③④ D、植株①②④⑤与植株A基因型相同的概率分别是0、0、1、0(不考虑基因突变)
  • 6、 下列关于菊花组织培养的叙述,正确的是(    )
    A、用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒 B、菊花组织培养中,需要三种培养基,其营养成分中的碳源应该是有机碳源 C、组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富 D、愈伤组织是离体的植物器官、组织或细胞经过细胞增殖与分化形成的
  • 7、 南方水果基地为了快速培养甘蔗,拟采用植物组织培养技术,下图是该过程中出现的不同结果。下列有关叙述正确的是(    )

    A、切取甘蔗的茎尖进行组织培养,获得脱毒苗具有抗病毒特性 B、整个培养过程需要适宜的温度和一定的营养条件,不需要光照 C、B先通过再分化得到C,再通过再分化得到A D、生根、生芽时,培养基只需要α-苯乙酸生长素类调节剂
  • 8、 下列有关细胞全能性的叙述,正确的是(    )
    A、玉米种子萌发长成新植株,说明植物细胞具有全能性 B、没有离体的植物细胞也能表现出全能性 C、植物原生质融合标志着植物细胞全能性的实现 D、雄蜂的发育体现了已分化的动物细胞也具有全能性
  • 9、 使用如图的发酵罐进行啤酒的现代化工业发酵。下列相关叙述错误的是(  )

    A、啤酒酵母在接入发酵罐前需要对其进行扩大培养 B、通过pH检测装置检测发酵液pH可监测发酵进程 C、发酵中期需使用叶轮搅拌发酵液以增加发酵液中的溶解氧 D、夏季高温时,可使用冷却水对罐体进行降温处理以免发酵失败
  • 10、 下列对发酵工程及其应用的叙述,不正确的是(    )
    A、生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉 B、发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物及菌体本身 C、利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进植物生长 D、用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取
  • 11、 下列有关啤酒工业化生产的叙述,正确的是(    )
    A、工业化啤酒生产中,焙烤的目的是使淀粉酶失活 B、糖的分解及代谢物的生成在后发酵阶段完成 C、在啤酒的酿造过程中,适时打开发酵装置有利于提高啤酒产量 D、啤酒的发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段
  • 12、 发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离、提纯等环节。下面有关分析正确的是(    )
    A、优良菌种只能通过诱变育种或基因工程育种来获得 B、扩大培养采用液体培养基,其目的是提高接种时发酵罐中菌种的数目 C、发酵时的环境条件会影响微生物的生长繁殖,并不影响微生物代谢物的形成 D、发酵工程产生的废弃物对环境的污染大
  • 13、 下列与某实验小组分离产脲酶菌的实验设计相关的说法,不合理的是(  )
    A、可选择富含尿素的土壤作为样品来分离目的菌株 B、能分解酚红指示剂使其褪色的是产脲酶菌株 C、富集培养的目的是增加目的菌的浓度 D、在选择培养基中添加尿素作为唯一氮源
  • 14、 某种物质A(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解A.研究人员按照如图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解A的细菌菌株。图中③将M中的菌液稀释一定倍数后,取0.1mL涂布到平板上,初步估测摇瓶M中1mL菌液中细菌数为2.4x108个。相关叙述正确的是( )

      

    A、实验时,淤泥及盛有培养基的摇瓶通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 B、乙中需要加琼脂和物质A等,实验需设平行重复实验,无需另外设置空白对照 C、③接种方法为稀释涂布平板法,涂布时用涂布器蘸取菌液均匀涂布于平板上 D、若乙平板上菌落数平均为240个,则接种的菌液的稀释倍数为105
  • 15、 下列对常用的无菌操作的描述,错误的是(    )
    A、高压蒸汽灭菌既能杀死微生物的营养细胞,也能杀死芽孢等休眠体 B、实验中避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品接触 C、高温导致蛋白质变性,故不能用湿热灭菌法对培养基进行灭菌 D、接种前、后都要灼烧试管口
  • 16、 下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,下列叙述正确的是(    )

    成分

    蛋白胨

    乳糖

    蔗糖

    K2HPO4

    指示剂

    琼脂

    含量(g) 

    10.0

    5.0

    5.0

    2.0

    0.2

    12.0

    将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL

    A、根据物理性质划分,该培养基属于液体培养基 B、蛋白胨可为目标微生物提供氮源 C、该培养基也可用来筛选土壤中的尿素分解菌 D、该培养基的制备流程为灭菌→加入琼脂→倒平板
  • 17、 微生物的纯培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤。如图为酵母菌的纯培养的部分操作步骤,下列说法正确的是(    )

    A、完成步骤④的过程中,接种环共灼烧处理了5次 B、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基中加入尿素和酚红的目的是相同的 C、该接种方法可用于获得酵母菌的纯培养物 D、接种后,待菌液被培养基吸收,将④倒置培养,皿盖上标注菌种及接种日期等信息
  • 18、 无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中正确的是(    )
    A、紫外线照射前,适量喷洒石炭酸等消毒液,可以加强消毒效果 B、不耐高温的牛奶可使用巴氏消毒法,其优点是能够杀死全部微生物,保留牛奶风味 C、为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 D、在微生物接种的实验中,用95%酒精对实验者的双手和超净工作台进行消毒
  • 19、 微生物培养最基本的要求是无菌操作,下列对培养基、培养皿、接种环、双手、空气所采用的灭菌或消毒方法的正确顺序依次是(    )

    ①化学药剂消毒  ②高压蒸汽灭菌  ③干热灭菌  ④紫外线灭菌  ⑤灼烧灭菌

    A、⑤③⑤①④ B、③②⑤④① C、②③⑤①④ D、②②⑤④①
  • 20、 下列有关微生物培养基的配制表述错误的是(    )
    A、培养硝化细菌的培养基中添加的铵盐可作为能量来源 B、尿素固体培养基中的K2HPO4能用于维持培养基的pH C、培养光能自养型蓝细菌的培养基中不需提供有机碳源 D、马铃薯琼脂固体培养基中的琼脂能作为酵母菌的碳源
上一页 1100 1101 1102 1103 1104 下一页 跳转