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1、猫儿山森林生态系统对于漓江等流域的生态安全和经济社会可持续发展至关重要。下列说法错误的是( )A、控制外来入侵物种的扩散,有利于维护猫儿山的生态安全 B、猫儿山的种群基因库、种质资源库属于生物多样性的范畴 C、猫儿山森林具有固碳功能,体现了生物多样性的直接价值 D、建立猫儿山国家级自然保护区属于对生物多样性的就地保护
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2、某同学用酶解法处理菠菜叶制备原生质体,酶液的渗透压主要由其中甘露醇的浓度决定。下列说法错误的是( )A、用高渗酶液处理,菠菜的叶片会变得硬挺 B、用等渗酶液处理,能得到完整的原生质体 C、用低渗酶液处理,菠菜叶细胞壁会被酶解 D、若用纯水作酶的溶剂,原生质体将会破裂
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3、通过“退塘还林”,将围垦的池塘恢复为红树林,对保护湿地生态系统具有重要意义。下列说法错误的是( )A、红树植物能为该生态系统固定能量 B、“退塘还林”不改变生态系统的营养结构 C、“退塘还林”能为鸟类提供更多的栖息地和食物 D、红树林中的微生物均能参与生态系统的物质循环
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4、由于气候变化,某冰川退缩,露出原本被冰盖覆盖的裸岩。经百余年演替,该区域形成以针叶林为主的森林群落。下列说法正确的是( )A、该过程属于次生演替,演替速度较快 B、植被演替过程不会影响土壤有机物含量 C、人类活动不会改变该区域演替的速度和方向 D、该演替发生了草本层物种组成和数量的变化
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5、罗汉果是药食同源的保健佳品,其植株易受病毒感染而导致结实率低,主效成分含量不高;用种子繁殖,后代性状不稳定。下列说法错误的是( )A、无菌扦插可实现罗汉果的无性繁殖 B、紫外线照射可定向诱导罗汉果突变 C、通过茎尖组织培养可获得罗汉果脱毒苗 D、通过植物细胞培养可获得大量主效成分
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6、花生被称为“长生果”,富含对人体健康有益的蛋白质。下列关于花生种植和食用的说法,正确的是( )A、喷洒赤霉素,可让花生的植株矮化 B、可用脱落酸促进花生种子快速萌发 C、煮熟的花生,其蛋白质更易被消化 D、花生芽中的生长素可促进人体长高
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7、双歧杆菌是单细胞原核细菌,是人体重要的益生菌。合理膳食、规律生活有利于维持双歧杆菌在肠道中的数量稳定。下列有关双歧杆菌的说法正确的是( )A、可以从肠道中获取营养物质 B、利用自身的线粒体产生能量 C、通过减数分裂进行细胞增殖 D、通过细胞分化形成多种组织
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8、为探究酶促反应速率的影响因素,兴趣小组设计了相关实验。根据所学知识,请回答下列问题:(1)、酶的作用原理是 。(2)、为探究温度对酶 A 的影响,兴趣小组进行了预实验,测定其在不同温度下的反应速率,结果如图。若要进一步确定最适温度,应在之间缩小温度梯度继续进行实验。
(3)、研究发现除温度、pH 外,酶的抑制剂也能改变酶促反应速率。酶的抑制剂依据作用机制可分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,作用机理如下图。高温在降低酶活性方面的机理与(填“竞争性抑制剂”或“非竞争性抑制剂”)类似,判断依据是两者均会。
(4)、下图中 A 曲线表示未加入抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线,若在酶促反应体系中加入一定量的竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,绘制酶促反应速率变化的大致趋势图(在图中绘制,曲线 B 表示加入竞争性抑制剂、曲线 C 表示加入非竞争性抑制剂)。(在答题卡相应位置进行绘制)
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9、
根据物质跨膜运输的相关知识,解答下列情境下的问题:
Ⅰ、2016 年诺贝尔生理学或医学奖授予大隅良典教授。以表彰他在细胞自噬领域作出的卓越贡献。溶酶体在胞吞和细胞自噬过程中发挥着重要作用,人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶,下图 1 表示溶酶体结构示意图,图2 表示某吞噬细胞内溶酶体的产生和发挥作用的过程。请回答问题:
(1)据图 1 可知,溶酶体内部 pH 能维持在 5 左右,是因为溶酶体膜上存在 H+泵,H+泵此过程中起作用。(2)据图 2 可知,溶酶体来源于 , 溶酶体可以结合含有病原体的小泡,形成异噬溶酶体;还可以与清除的自噬体结合,形成自噬溶酶体。自噬体内的物质被水解后,其产物可以被细胞重新利用。由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会(增强/不变/减弱)。(3)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中并不会引起组织细胞损伤,结合图 1 推测可能的原因是。Ⅱ、葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”。食物消化后产生的葡萄糖被小肠上皮细胞吸收的过程,对维持人体血糖的相对稳定至关重要。图甲表示葡萄糖等物质进入小肠绒毛上皮细胞的过程,其中葡萄糖和半乳糖的运输不直接消耗 ATP。图乙表示葡萄糖进入胰岛 B 细胞的过程。请回答问题:
(4)据图甲可知,Na+进入小肠绒毛上皮细胞的方式是协助扩散,这一过程为葡萄糖和半乳糖的运输提供了 , 因此当细胞外 Na+浓度降低时,葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的速率会。另外,半乳糖的含量也会影响葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的速率,原因是。(5)葡萄糖进入胰岛 B 细胞后,引发一系列生理反应促进胰岛素以的运输方式分泌到细胞外。 -
10、图甲为高等植物细胞的结构模式图,①~⑦代表细胞中的不同结构。图乙为某种支原体结构模式图。图丙表示组成细胞的部分元素和化合物的关系图,a-c 代表小分子物质,A-C代表大分子物质。请据图回答:
(1)、图甲为高等植物细胞的(显微/亚显微)结构模式图。甲细胞不可能是洋葱根尖分生区细胞,判断依据是。(2)、青霉素能通过干扰细菌某种结构的形成导致细菌裂解,从而达到杀菌的目的,但青霉素却不能杀死乙,据此推测,青霉素会干扰细菌的形成。乙图细胞与甲图细胞相比最主要的区别是。(3)、图丙中 A 与果胶共同构成图甲中结构③,则 a 进入红细胞的方式为;图中参与形成 b 的元素 X 为。c 为 , c 在细胞核中合成为 C 分子后通过运输到细胞质构成核糖体。 -
11、如图1为细胞生物膜系统概念图(①②表示膜结构的转移与联系),图2表示物质Q依次在细胞器甲、乙、丙上完成某种分泌蛋白的合成、加工及分泌的过程。下列叙述正确的是( )

A、图1中未体现的具膜细胞器只有溶酶体 B、图1中的E与图2中的乙都是高尔基体 C、图2中乙的膜面积在分泌蛋白的合成及分泌过程中先增大后减小 D、图2中丙通过囊泡与图1中的B融合时需要消耗D提供的能量 -
12、植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸,能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性,进行以下4组实验,条件及结果如表所示。下列说法错误的是( )
条件及产物
组别
果胶
多聚半乳糖醛酸酶
Ca2+
Mn2+
55℃
半乳糖醛酸
①
+
+
—
—
—
+
②
+
+
+
—
—
—
③
+
+
—
+
—
+++
④
+
+
—
—
+
++
注:“+”表示存在和量的多少,“-”表示无。①~③组在常温下实验。
A、①②③组实验中,自变量为离子的种类,因变量是半乳糖醛酸的量 B、①④组实验结果证明,多聚半乳糖醛酸酶的最适温度在25~55℃之间 C、该实验证明,为延缓果实成熟方便贮存可适当喷施Ca2+制剂 D、该实验不能证明多聚半乳糖醛酸酶具有专一性 -
13、科学家利用放射性同位素标记法,研究亲核蛋白进入细胞核的过程,实验设计和实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A、同位素的物理性质相同,但组成的化合物化学性质可能有差异 B、实验结果表明亲核蛋白的尾部对于亲核蛋白通过核孔摄入具有关键作用 C、实验一和实验二中的蛋白质结构不同,所以不能形成对照 D、本实验中可以用 15N 对亲核蛋白进行标记 -
14、变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。下列叙述不正确的是( )A、被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关 B、溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子 C、变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程需要细胞膜上的蛋白质参与 D、变形虫移动过程中,纤维的消长是由于其构成蛋白的不断组装与去组装所致
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15、甲、乙两种酶均能催化物质 M 分解,某兴趣小组为了探究温度对甲、乙两种酶活性的影响,进行了相关实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A、若在 20℃下保存甲酶和乙酶,则甲酶的保存效果优于乙酶 B、当温度在 35~45℃范围时,甲酶和乙酶活性的变化原理不同 C、同时使用甲、乙两种酶催化物质 M 时,温度应设置为 45℃ D、利用甲酶、乙酶和物质 M 作实验材料可探究酶具有高效性 -
16、下图为胰岛素的合成和分泌示意图。下列相关叙述正确的是( )
A、胰岛素分泌到细胞外的过程涉及膜上转运蛋白的作用 B、细胞器 2、细胞器 3、细胞膜之间囊泡的运输需要消耗能量 C、该过程中细胞器 1、2、3 的膜以及细胞膜共同构成了生物膜系统 D、与胰岛素的合成与分泌过程相同的物质有消化酶、抗体和性激素等 -
17、关于酶及其特性的实验设计,下列叙述正确的是( )A、验证酶的专一性,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘液来设计对照实验进行验证 B、探究酶的高效性,因作用机理不同,加酶组比加 FeCl3组产生的气体量多 C、探究温度对酶活性的影响,可利用 H2O2酶、H2O2等设计实验进行探究 D、探究 pH 对酶活性影响的实验中,简要流程可以是:向各组试管中加入等量酶液→调节各试管酶液的 pH→向各试管加入等量底物→混匀并进行保温→观察结果
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18、下图是显微镜下观察到的处于质壁分离状态的某植物细胞图像。下列说法错误的是( )
A、植物细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐增强 B、图中细胞此时的细胞液浓度可能大于空白处溶液的浓度 C、细胞处于上述状态的原因之一是②的伸缩性大于①的 D、若将该细胞置于清水中,则细胞会吸水破裂 -
19、进行细胞间的信息交流是细胞膜的基本功能之一,下列甲、乙、丙三幅图表示细胞间进行信息交流的三种基本情况。下列有关叙述错误的是( )
A、图甲中 A 表示某种信号分子,B 表示靶细胞 B、精子和卵细胞之间的信息传递采用的方式是乙 C、图丙中胞间连丝可将携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞 D、细胞间的信息交流方式均依赖细胞膜上的受体 -
20、施一公解析了非洲爪蟾核孔复合物(NPC)的近原子分辨率结构,下列叙述正确的是( )A、细胞核是细胞遗传和代谢的中心,是遗传信息库 B、核膜的外膜常附着核糖体且与内质网连在一起 C、核仁与某种 RNA 的合成有关,生物的核糖体形成都离不开核仁 D、NPC 保证了细胞核与细胞质间的蛋白质、DNA 等大分子物质的进出