相关试卷

①表明党的指导思想是与时俱进的发展的理论体系

②表明第二个百年奋斗目标是党和人民的最高追求

③反映了以习近平同志为核心的党中央的理论创新成果

④表明中国特色主要体现在马克思主义与中国文化的结合上

①敢于开拓进取，推进伟大工程
②发扬斗争精神，增强政治领导力

③站稳人民立场，坚持人民至上
④坚定理想信念，筑牢信仰之基

①是经济发展、社会进步的保证
②与党的初心、使命息息相通

③是起决定性作用的新的伟大工程
④彰显了伟大梦想的人民属性

①不负时代的要求、历史的期待

②到农村接受磨炼，实现青春梦想

③为人民过上幸福美好的生活而奋斗

④把中国梦融入自己的人生梦想中

①落后国家建立社会主义制度具有历史偶然性

②中国特色社会主义深深植根于中国具体实际

③科学社会主义理论为人类发展贡献中国智慧

④人类社会发展历史进程具有统一性和多样性

①党以伟大实践丰富伟大理论.以创新理论指引成功实践

②形成与时俱进的理论创新成果是党在新时代的使命任务

③党结合历史任务不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章

④党所有的理论创新都是围绕解决社会主要矛盾这一主题展开的

①改革开放是解放和发展社会生产力的革命

②改革开放是决定深圳前途命运的关键一招

③独特的改革理念是推动深圳发展的第一动力

④改革的重点应围绕解放思想和更新理念进行

①重新确立了马克思主义的思想路线
②顺应了时代潮流和人民的热切期盼

③作出了实行深化改革的历史性决策
④实现了党和国家工作中心的战略转移

①为我国社会主义事业的发展指明了道路

②明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务

③是中华人民共和国成立后党召开的第一次全国代表大会

④创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路

①实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革

②实现了马克思主义基本原理同中国具休实际的“第二次结合”

③我国由此确立了社会主义制度，进入了社会主义社会

④实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的飞跃

①中国人民真正成为新国家新社会的主人

②中国人民受欺凌、奴役的历史彻底结束

③资本家与工人阶级的斗争的终结

④社会主义制度在我国的确立

①是中国人民和中华民族伟大觉醒的体现

②为新的革命力量登上历史舞台创造了条件

③从根本上改变了中国社会的发展方向

④使一盘散沙的中国人民被逐步组织起来

①有力证明了马克思主义理论的科学性

②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越

③为科学社会主义的产生提供了历史前提

①使工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台

①贫富差距扩大使资本主义的优势难以发挥

②社会主义取代资本主义基于生产关系决定生产力

③资本主义基本矛盾是造成资本主义社会动荡的总根源

④生产社会化程度越高，资本主义社会矛盾就会越尖锐

①农民与赋役制度的矛盾是封建社会最主要的矛盾

②封建社会改革的实质是维护地主阶级的利益

③赋役负担过重是封建社会农民起义的重要原因

④通过农民战争能改变封建社会的经济基础和生产关系

①钻木取火    ②学刻甲骨文    ③磨制石器    ④学做青铜器皿

2022年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《“十四五”文化发展规划》(以下简称《规划》)。

材料一

“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，也是推进社会主义文化强国建设的关键时期。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。中央宣传部认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，在深入调查研究、广泛征集意见的基础上，会同有关部门共同编制了《规划》。

材料二

《规划》要求，深入开展革命历史总体研究和专题研究，加大革命史料和文物调查征集研究力度。弘扬伟大建党精神，系统梳理阐释中国共产党人的精神谱系。广东省见证了中国共产党从诞生到大革命、土地革命，再到抗日战争、解放战争等革命斗争全过程，拥有丰富的红色资源。广东省财政从2019年起连续5年统筹安排85亿元，同时引导发动社会资本多元化投入，支持加强红色资源保护利用，扩大保护范围。

2022年7月，中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求“提升学校课后服务水平”“提升校内教育教学质量”，同时提出“家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理健康，帮助其养成良好学习生活习惯”“引导家长树立正确的育儿现、成才现”。完善家校协同机制，努力形成减负共识，才能共同为学生健康快乐成长营造良好环境。

推进“双减”工作落实落地，应从教学实际出发，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，要求不得布置机械重复、惩罚性作业，都表明作业改革要坚持育人为本，遵循教育规律，体现“五育并举”的素质教育导向。与此同时，深化校外培训机构治理，有利于堵住“校内减负、校外增负”的口子。校内保障与校外治理两手抓，方能疏堵结合、标本兼治。针对优质教育资源相对稀缺、学校间存在教育水平差距等客观情况，还将推进更多教师和校长跨校、跨学区流动，这既是辐射优质教育服务的有益之举，也是促进义务教育优质均衡发展的有力抓手。“双减”是一项系统工程，需要持续发力、久久为功，也需要全国一盘棋、多部门合力推进。相信在各方努力下，“双减”工作将不断取得新进展，朝着让人民满意的方向稳步前行。

有人认为，只要充分发挥主观能动性，就能推进“双减”工作的落实落地。结合材料，运用“运动的规律性”的知识对此观点进行评析。

这一观点是片面的。

2022年10月16日至22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。某班学生在学习二十大报告中，关注了以下话题。

话题：  构建党建引领基层治理格局

党的二十大报告里指出要积极发展基层民主，健全基层党组织领导的基层群众自治机制，加强基层组织建设，完善基层直接民主制度体系和工作体系。某区积极探索党建引领基层社会治理的有效路径，着力破解基层治理“最后一公里”难题，不断提升基层治理的精细化、精准化水平。

坚持把强化党组织在基层治理体系中的领导作用作为加强治理能力建设、提升治理水平的基础性工程，通过加强政治建设、建强战斗堡垒、锻造红色头雁，把党组织建设成为基层治理的战斗堡垒。完善党组织领导下的群众参与、社会协同的基层治理体系。积极搭建“阳光议事园”等议事平台，拓展群众自治空间，实现了“巷子事巷子议”“楼栋事楼栋议”“小区事小区议”，推行“群众积分制”“红蓝本”等措施，引导群众积极参与到村庄治理中来，带头支持和参与村内各项工作，不断发展壮大社会力量参与基层治理，提升治理效能。

聚焦“为民、便民、惠民”，以延伸服务触角、提供精准服务为抓手，以打造“10分钟党建服务圈”为目标，整合各级党组织、区直单位、医院、养老机构、企业、社会组织等资源力量，实现便民服务，让小区居民享受到“家门口的党建服务”，不断提升群众获得感、幸福感、安全感。

结合话题，运用《政治与法治》知识，说明构建党建引领基层治理格局为什么能提升社会治理效能。

材料一  2018～2022年新能源汽车保有量半年变化情况。

注：汽车保有量是一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的汽车数量。截止2022年6月底，全国新能源汽车保有量占汽车总量的32.3%，与2021年年底相比增长27.80%。

材料二  2022年9月15日，工信部在新闻发布会上表示，将推动建立新能源汽车产业发展协调机制，完善支持政策，优化配套环境，完善监管方式，推动新能源汽车产业发展再上新台阶。国家从破除新能源汽车市场地方保护、开展新能源汽车下乡活动到免征新能源汽车购置税促进消费、推动充电桩的建设，支持新能源汽车产业发展的政策持续不断。

中国的新能源汽车起步较早，比亚迪等公司有着一定的技术先发优势。特斯拉在上海建厂进一步带动新能源汽车产业链发展。目前，国内的各大汽车企业都在不断加码新能源汽车的研发和推广。