相关试卷
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1、阅读材料，完成下列要求。
黄土高原丘陵沟壑区荒山秃岭，风寒水缺。1959年，不安于现状的高西沟人向命运发起了挑战。他们开始修建梯田，在荒山种植树木，用林木积水护土，在草场饲养牛羊，积肥育肥，改良土壤。
在此后的生态建设实践中，高西沟村人经过长期的探索，确立了“因地制宜，合理用地”的原则，坚持山、水、林、草、田、路综合治理，使全村实现了山青水绿，土地利用由农业经济型向生态经济型转化。
近年来，当地深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念，积极发展小米、山地苹果等特色农业产业，依托良好自然环境发展乡村生态旅游，壮大村集体经济，走出一条生态和经济协调发展之路。
结合材料，分析高西沟村在生态建设实践中是如何坚持“一切从实际出发，实事求是”的。
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2、阅读材料，回答问题。
材料一 一次王阳明在游山玩水时对友人说：“你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”
材料二 荀子认为，“天地之变，阴阳之化”“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
材料一和材料二分别属于什么样的世界观?简述唯心主义和唯物主义的基本观点。
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3、阅读材料，完成下列问题。
以往的哲学唯物主义往往受到形而上学束缚，辩证法则常常被唯心主义所窒息。旧哲学不重视人民群众的劳动、实践对人类历史所产生的巨大作用，只是单纯地批判而不是客观评价资本主义，而且无法为无产阶级提供行之有效的奋斗方法！
马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成、是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的、并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。
结合材料回答：马克思主义哲学的基本特征是什么？
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4、阅读材料，完成下列要求。
钱学森是一位自然科学家，同时又坚信马克思主义哲学，并认为马克思主义哲学是“科学的真理”。他指出：“马克思主义哲学确实是一件宝贝，是一件锐利的武器。我们在搞科学研究时，如若丢弃这件宝贝不用，实在是太傻瓜了！而如果能在交叉学科的研究中用好马克思主义哲学，那交叉学科在我国的发展前途是光明的。这是必然的，无疑义的。”
他强调，“哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的，是以人的社会实践为基础的：哲学不能反对，也不能否定科学技术的发展，只能因科学技术的发展而发展”。哲学家要力求主动，不断吸取新科学、新技术的成就作为发展马克思主义哲学的素材。
结合材料，运用《哲学与文化》的有关知识，分析具体科学与哲学的关系。
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5、改革开放以来，我们党运用马克思主义基本原理解决中国建设和改革中的重大现实问题，并且在理论上推动了马克思主义哲学的发展。这体现了马克思主义哲学独特的理论品质是（ ）A、实践观点 B、与时俱进 C、科学性 D、革命性
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6、内蒙古阿鲁科尔沁草原干旱少雨，草场植被自我恢复能力相对脆弱。根据这一特点，草原民族发展出“逐水草而居”的游牧式生产生活方式，依据气候影响下的水草生长情况，将草场划分出夏牧场和冬牧场，在不同牧场间迁徙，从而实现草场资源的可持续利用。材料旨在启示我们（ ）
①坚持一切从实际出发，实事求是 ②发挥主观能动性，摆脱规律的制约
③一切以时间、地点和条件为转移 ④运动是物质的固有属性、存在方式
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、每个人记忆中都有“一条大河”，河上发生的事情与生命息息相关，寄托着你的喜怒哀乐。无论将来你到哪里，只要想起家就会想起这条河，一切如在眼前。基于此，著名词作家乔羽创作了《我的祖国》。作者用“一条大河”激荡爱国深情，体现的哲学道理有（ ）
①物质是本原，意识是物质的派生物
②物质和意识是相互依赖、不可分割的
③意识是人脑对客观存在进行加工的结果
④意识是曾经的记忆在人脑中的直观反映
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、党的十八大以来，习近平总书记反复强调，认真学习马克思主义理论，是我们做好一切工作的看家本领。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，他要求广大党员干部必须真正把马克思主义看家本领学到手。之所以这样要求，是基于（ ）
①马克思主义是探索人类解放道路的科学理论
②推进马克思主义中国化时代化是我们的使命
③马克思主义是我们认识世界、改造世界的理论武器
④马克思主义与时俱进，能为我国发展提供具体方案
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、我国首次火星探测任务“天问号”探测器成功实施第三次近火制动，进入火星停泊轨道。这反映了哲学基本问题中的_______的内容。（ ）A、思维和存在何者是本原的问题 B、唯物主义和唯心主义的对立问题 C、思维和存在有没有同一性的问题 D、形而上学和辩证法统一的问题
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10、黑格尔认为，绝对精神并不是超越于世界之上的东西，自然、人类社会和人的精神现象都是它在不同发展阶段上的表现形式。下列解读符合黑格尔哲学思想的是（ ）
①物质与意识相互影响、相互决定
②物质与意识没有先后之分
③意识第一性，物质第二性
④绝对精神是不断运动的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ）
①相由心生，境由心造
②物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
③形存则神存，形谢则神灭
④大脑之所以有理性活动，只是比完善的动物多几个齿轮弹簧
A、②→①→③ B、①→②→④ C、③→④→② D、④→②→③ -
12、我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物成于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。下列选项与该哲学观点一致的是（ ）A、“理”是天地万物的创造主 B、眼开则花明，眼闭则花寂 C、死生有命，富贵在天 D、形存则神存，形谢则神灭
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13、“天不生仲尼，万古如长夜。”人类需要伟大思想家的指引，正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，人类才从根本上告别了荒昧，走向人文、理性、高贵。社会永远在变化，新的时代呼唤新的智慧、新的真正哲学。这是因为真正的哲学（ ）
①是社会变革的先导，能为时代的发展提供精神动力
②是一定社会和时代的精神生活的构成部分
③是时代精神的精华，不同程度上反映时代的任务和要求
④能为人们的生活和实践提供科学的世界观和方法论指导
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
14、恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”由此可见（ ）A、具体科学的进步推动哲学的发展 B、哲学是系统化理论化的世界观 C、哲学为具体科学提供科学的指导 D、哲学随着自然科学的产生而产生
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15、在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了（ ）A、世界观决定方法论 B、哲学来源于人们形成的世界观 C、方法论决定世界观 D、哲学是对具体生活的概括和升华
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16、北京出现的极端强降雨天气在房山、门头沟等山区引发山洪和坍塌，洪水冲毁道路、桥梁、房屋，导致部分铁路中断、列车滞留，供电供水交通等设施损毁严重，民众生命及财产安全遭受严重威胁。人们不禁思考：如何正确处理人与自然的关系，把自然灾害带来的损失降到最低？材料充分表明（ ）
①哲学思想的产生离不开对世界的追问和思考
②哲学的发展与自然灾害有着密切的联系
③哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动
④哲学能提供给人们具体的解决问题的方法
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、朱熹小时候就问父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为思想家、哲学家，与他们从小善于思考不无关系。这说明（ ）A、哲学就是以人们对自然万物的惊讶、困惑为最终来源的 B、哲学思想源于伟大哲学家的智慧 C、哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 D、哲学就是人们早期形成的自发的、朴素的正确看法
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18、阅读材料，回答问题。
近年来，未成年人违法犯罪及合法权益被侵害案件时有发生，引发社会广泛关注。最高人民法院日前制定出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确，通过引领监护人履行监护职责、从严处理学生欺凌、妥善处理校园纠纷等促推家庭保护与学校保护不断落实，为未成年人营造良好的成长环境。
《意见》强调，精准贯彻宽严相济刑事政策，对未成年人犯罪宽容不纵容，依法贯彻“教育、感化、挽救”的方针，坚持“教育为主、惩罚为辅”原则，准确把握和判断犯罪行为的社会危害性，充分考虑未成年人的成长经历、导致犯罪的深层次原因等，最大限度挽救涉案未成年人。对于主观恶性深、情节恶劣、危害严重，特别是屡教不改的，绝不姑息纵容，坚决依法惩治，确保司法公正。努力做到标本兼治，惩防并举，让全社会为未成年人的健康成长保驾护航。
(1)、结合材料，运用物质与意识辩证关系的知识，分析最高人民法院出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》的合理性。(2)、运用“全面依法治国的基本要求”相关知识，谈谈如何“让全社会为未成年人的健康成长保驾护航”。 -
19、
阅读材料，回答问题。
材料一 天地观念一直是中国古人探求的话题。王阳明《传习录》：“盖天地万物，与人原是一体。其发窍之最精处，是人心一点灵明。”柳宗元《天对》：“从蒙昧混沌到天地形成，皆为元气之作用，故元气才是宇宙之本源。”
（1）古人对天地话题的探讨实则是围绕着哲学的基本问题展开的。哲学的基本问题是什么问题？材料二 从有限中把握无限，从短暂中寻找生命的永恒。哲学让我们参悟宇宙，体悟人生。哲学让我们认识规律，把握规律。人类在实践中将开启一个意义的世界，营造一个温馨的家园。
（2）请写出规律的含义，并叙述规律的客观性和普遍性原理及方法论。 -
20、阅读材料，回答问题。
北京市十五届人大常委会表决通过《北京市接诉即办工作条例》，深入推进依法行政，加快建设法治政府。接诉即办关键在“办”，不仅要办结、更要办成。实施“首接负责”，街道乡镇能够自行解决的，及时就地解决；需要跨部门解决的复杂问题，由街道乡镇及时“吹哨”，与相关委办局共同研究解决；需要进一步研究办理和回复的，及时做好沟通解释和安抚工作，妥善解决群众诉求。
(1)、结合材料，简述“法治政府”的内涵。(2)、分析北京市行政部门“接诉即办”工作机制对建设法治政府的作用。