相关试卷
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1、在对沙尘暴的科学考察中，部分科学家认定，人为破坏是沙尘暴形成的首要原因。风力、气温、降水等是形成沙尘暴的基本因素，土壤表层沙化是主要原因。在发展经济过程中，人们为了暂时的经济利益而滥垦、滥牧、滥伐，严重破坏了土壤表层，造成了土壤表层沙化，给环境造成巨大危害。这一事实说明在思维方法方面应 ( )A、坚持整体性的辩证思维 B、坚持动态性的辩证思维 C、坚持用联系的观点看问题 D、坚持用矛盾分析法分析问题
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2、到目前为止，对物种差异的认识还没有系统地纳入到动物模型的解释中。为了克服这个巨大的问题，一群来自美国和以色列的科学家开发了一个“简称FIT”的机器学习模型，能够将小鼠模型的研究数据转化为人类疾病的数据，从而对于基于小鼠的研究结果运用于人类疾病数据转换进行更准确和更有效的推断。这反映了 ( )
①小鼠研究的数据转换可能受到多种因素的制约
②科学家根据事物的要素和结构进行了类比推理
③获取科学的人类疾病数据与研究样本属性无关
④物种差异的存在决定了研究不能运用类比推理
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读。诸人虽家贫，有志自勤苦。由此可知中华民族历来崇尚读书，书香一直伴随着中华民族的成长与发展。以上推理 ( )
①是一种演绎推理，它是一般性前提到个别性结论的必然推理
②其结论超出了前提所断定的范围，属于或然推理
③是一种归纳推理，它是从个别性前提到一般性结论的或然推理
④前提只涉及部分对象，与结论之间具有保真关系
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、学校举办运动会，高三(1)班开展关于运动员选拔安排工作，关于选报项目同学们展开讨论。下面是同学们的推理过程，正确的有 ( )
①如果乙选择l000米，甲就选择800米；乙没选择1000米，所以，甲不选择800米
②甲要么选择跳高，要么选择跳远；甲选择了跳高，所以，没有选择跳远
③只有甲不选择800米，乙才选择800米；甲选择了800米，乙没有选择800米
④甲想报l000米、800米或者跳高；甲报了1000米，所以，甲没有报800米和跳高
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
5、在下列各项推理中，若前提为真，结论一定为真的是 ( )
①所有金属都是导电的，所以所有金属都不是不导电的
②河北人爱吃驴肉火烧，小周爱吃驴肉火烧，所以小周是河北人
③某案的作案人或是甲或是乙，已查明该案的作案人是甲，所以该案的作案人不是乙
④患者甲只有接受手术，他的疾病才能被治愈。他的疾病被治愈了，所以患者甲接受了手术
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、合乎情理的推理是人类了不起的心智能力，有效的推理要合乎逻辑规则。下列推理有效的是( )
①民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼属于诉讼，所以，民事诉讼属于诉讼
②同学们可加入围棋社或心理社，你加入了围棋社，所以，你没有加入心理社
③如果台风登陆，中小学就会停课，台风登陆，所以，中小学停课
④鲁迅是伟大的文学家，也是伟大的思想家，所以，鲁迅是伟大的革命家
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、三段论是演绎推理的一种重要形式，它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。对下面三段论的推理结构分析正确的是 ( )
①湖南人很会吃辣，老李是湖南人，他肯定喜欢吃辣——犯了“四概念”的逻辑错误
②所有拾金不昧的人都是有道德的人，张三是有道德的人，所以张三是拾金不昧的人——犯了“中项不周延”的逻辑错误
③哲学是有阶级性的，哲学是社会科学，所以，凡社会科学是有阶级性的——犯了“大项不当扩大”的逻辑错误
④所有犯罪行为都是违法行为，这种行为不是违法行为，所以这种行为不是犯罪行为——犯了“小项不当扩大”的逻辑错误
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、为了使表达更为适当和灵活，我们常常对一些性质判断的形式结构进行变换。下列属于正确的性质判断换位推理的是( )A、有些鸡鸭是下蛋的，所以，有些下蛋的是鸡鸭 B、有些中学生是球迷，所以，有些中学生不是非球迷 C、饲养的鸡鸭不是野生动物，所以，野生动物是非饲养的鸡鸭 D、有些胎生的动物不是会飞的，所以，会飞的不是胎生的动物
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9、近代以来，纵观西方国家的发展史，无论是早期称霸海洋的西班牙，还是后来居上的英国，以及二战后实力超群的美国，这些国家强大起来后纷纷走向称霸的道路。据此，西方国家许多政客和学者认为：一个国家强大后必然称霸世界，威胁他国发展，任何国家都不会例外，因此中国强大必然称霸，必然威胁他国。西方国家政客和学者的这种推理 ( )
①运用演绎推理，但由不真实的前提推导出了错误的结论
②属于完全归纳推理，涵盖了历史上所有国家的发展经历
③属于不完全归纳推理，前提与结论之间的联系是或然的
④是类比推理，有利于人们获取新的知识，把握事物规律
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、狄仁杰碰到一个案子。门窗完好无损并且死者毫无反抗的痕迹。他问：“元芳，你怎么看?”元芳回答：“根据这种情况，应该是熟人干的。因为只有听到熟人的叫门声，两位高手才会毫无防备的去开门，才会被谋杀。”下列判断与元芳的回答逻辑类型一致的是 ( )
①一旦战争爆发，就会有人流离失所
②因为成绩进步了，所以老师表扬了他
③真正经历过苦难的人，才能明白生命的可贵
④因为万有引力的存在，地球上才有春夏秋冬四季更替
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
11、某单位要给职工发书报费，其过程如下。
单位 通知
凡大专毕业于工作两年以上的可以领取书 报费。
员工 舆论
有人说：我是今年来的大专生，就不读书看报？ 有人说：我都工作5年了，就因为不是大专毕 业，就不能领？
领导 解释
误会了！误会了！大专毕业的可以领，不是 大专毕业，工作两年以上的也可以领。
之所以会有误解，是因为员工理解的单位通知与领导解释的区别在于 ( )
①通知是一个联言判断，解释是一个相容选言判断
②通知是一个相容选言判断，解释是一个不相容选言判断
③通知要求两种情况同真，解释要求两种情况至少一真
④通知要求两种情况同真，解释要求两种情况有且只有一真
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
12、从质与量的结合上看，下列性质判断的判断形式相同的是 ( )
①有的物品是有价值的 ②有些大学生是中国共产党员
③事物的运动变化都是有规律的 ④小潘是一个积极上进的中学生
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、事物具有多种多样的关系，“关系的性质”也分为不同的类型。下列关系判断正确的是 ( )
①期末考试，小明的语文成绩比小华 的语文成绩高5分
反对称关系
②小丽认识华坪女子高中校长时代 楷模张桂梅
对称关系
③孔子早于孟子，孟子旱于荷子，所 以，孔子早于葡子
传递关系
④张三喜欢李四；李四喜欢王五，所 以张三……
反传递关系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、自2023年4月1日开始施行的《中华人民共和国黄河保护法》第一章总则中指出：黄河流域，是指黄河干流、支流和湖泊的集水区域所涉及的青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省的相关县级行政区域。“黄河流域”的释义 ( )A、用把一个属分为几个种的划分方法明确了“黄河流域”的外延 B、采用种差加属概念的方法揭示了“黄河流域”的本质属性 C、同时揭示了“黄河流域”的内涵和外延 D、用语词描述了概念所反映的客观事物
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15、明确概念外延，可以运用划分的方法。作出正确的划分必须要遵循划分的逻辑规则。下列划分中，逻辑错误完全相同的是 ( )
①诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、经济诉讼
②自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人
③合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同
④民事权利中的财产权可以划分为物权、债权
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、逻辑学一般从概念外延之间关系的视角去研究概念间的关系，依据两个概念在所指范围上的关系不同，可以用欧拉图加以表示。假设A与B两个概念的外延关系用欧拉图表示如下，则下列选项描述与图示信息相符的是 ( )
①图甲中A是“中国共产党员”，B是“优秀领导干部”
②图乙中A是“青年学生”，B是“足球爱好者”
③图丙中A是“《史记》作者”，B是“司马迁”
④图丁中A是“河北省”，B是“石家庄市”
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、某中学组织本校青年教师开展交通疏导、文明劝行活动，安排小赵、小钱、小孙和小李等四位老师同一天参加活动，但他们中有一人没有参加。当问到谁没参加时，他们回答如下：
小赵：小孙没有参加。
小钱：小李没有参加。
小孙：如果小李来了，就是我没有参加。
小李：没参加的不是我。
如果他们当中只有一人说了假话，可以推理出没有参加活动的是 ( )
A、小赵 B、小钱 C、小孙 D、小李 -
18、近年来，美国在亚太地区动作频频，大力推销所谓“印太战略”，美国“印太战略”正成为集团政治的代名词。美方打着“促进地区合作”的旗号，玩弄的却是地缘博弈的把戏；高喊要回归多边主义．实际上却在搞封闭排他的俱乐部；声称要维护国际规则，背地里却在另搞一套自己的“帮规”。美国的做法 ( )
①违反了排中律，犯了“两不可”的错误
②是自相矛盾的，其实质是推行霸权主义
③违反了同一律，犯了“偷换论题”的逻辑错误
④违反了矛盾律，思维出现不融贯一致的逻辑错误
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
19、蘸酱、卷肉、放葱、用手一撸……自2023年3月初开始，不少游客慕名奔赴山东淄博，只为体验一把“方桌火炉小马扎，露天碳烤半自助”模式的正宗山东淄博烧烤。淄博烧烤究竟为何会爆火?淄博烧烤网红现象是否会“昙花一现”?这引起人们的思索：淄博烧烤背后的逻辑是什么?这里的“逻辑”指的是 ( )A、事物发展的内在规律和机制 B、形式逻辑的规则 C、思维形式结构 D、人们对事物的真理性认识
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20、科学思维，也叫科学逻辑，即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系。它是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物。可见，科学思维 ( )
①是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态
②必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果
③坚持真理，接受实践的检验并修正错误
④目的是发现和发展人们的思维能力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④