相关试卷

  • 1、毛泽东在《新民主主义的宪政》中指出:“中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。”这表明新民主主义革命的主要任务是( )
    A、推翻封建君主专制,建立民主制国家 B、同西方列强妥协,发展民族资本主义 C、充分发展人民民主,建立共和国 D、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义
  • 2、毛泽东说:“照抄是很危险的。成功的经验,在这个国家是成功的,但在另一个国家如果不同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会导致失败。照抄别国的经验是要吃亏的,照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”下列做法符合此论断的是( )

    ①借鉴十月革命的成功经验,走城市包围农村的革命道路

    ②坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

    ③按照苏联模式建立新中国的国民经济体系

    ④将马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合,探索社会主义建设道路

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 3、选择复兴之路,在旧中国当时的环境背景下,我国不可能模仿欧美资本主义国家的发展道路的原因是( )

    ①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来
    ②中国的封建势力同帝国主义相勾结
    ③无产阶级的力量在当时已经足够壮大

    ④民族资产阶级的力量十分弱小,具有革命性和抗争性的特点

    A、②③ B、①② C、①③ D、③④
  • 4、1949年10月1日,开国大典在北京天安门广场举行,毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国正式成立。这一重大事件的历史意义在于( )

    ①从根本上改变了中国社会的发展方向

    ②实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃

    ③中国进入了富起来、强起来的新时代 
    ④中国从此进入了社会主义社会

    A、①② B、②④ C、②③ D、③④
  • 5、中华人民共和国成立70多年来,在党的正确领导下,在全体中国人民的共同努力下,我国取得了举世瞩目的成就。下列关于中华人民共和国成立的说法正确的有( )

    ①标志着新民主主义革命取得胜利
    ②迎来了国家富强、民族复兴的美好前景

    ③彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史

    ④为实现由旧民主主义向新民主主义的过渡创造了前提条件

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 6、毛泽东在《<共产党人>发刊词》一文中,总结了中国革命两次胜利和两次失败的经验教训,揭示了中国革命发展的客观规律,指出“统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝”。中国革命战胜敌人的两个基本武器是( )

    ①统一战线    ②武装斗争    ③党的建设    ④群众路线

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 7、毛泽东在《战争和战略问题》中指出,“(中国)无议会可以利用,无组织工人罢工的合法权利。在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路”。毛泽东上述观点的核心是( )
    A、中国是一个半殖民地半封建社会 B、中国必须走农村包围城市的革命道路 C、中国无产阶级无任何政治权利 D、中国革命走从城市到农村的道路
  • 8、在新民主主义革命和社会主义革命的关系问题上,中国共产党内曾存在“右”的和“左”的两种错误倾向,即陈独秀的“两次革命论”和王明的“一次革命论”,他们不是割裂两者的联系,就是混淆两者的区别。毛泽东就是在批判这两种错误倾向的过程中正确地阐述了新民主主义革命和社会主义革命的辩证统一关系。关于新民主主义革命和社会主义革命的关系的正确表述是( )

    ①新民主主义革命和社会主义革命的任务相同

    ②社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势

    ③新民主主义革命是社会主义革命的必要准备

    ④新民主主义革命与社会主义革命可以“毕其功于一役”

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 9、中国共产党把全国各族和各阶层人民紧密地团结在自己的周围,历尽千辛万苦,战胜了许多艰难险阻,最终推翻了压在人民头上的“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命的胜利( )

    ①推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治

    ②结束了帝国主义侵略中国、欺凌中国人民的历史

    ③确立了自由、平等、民主、博爱的价值取向

    ④标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 10、中国共产党成立后,中国革命的面貌从此焕然一新,这里的“新”主要表现在( )

    ①中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨

    ②中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想

    ③中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命

    ④中国共产党找到了城市包围农村、武装夺取政权的正确革命道路

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 11、习近平总书记强调,文化兴国运兴,文化强民族强。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

    结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,简要谈谈走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。

  • 12、议学材料:马克思主义与中华文化。

    1917年十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。李大钊认为“马克思的学说真是拯救中国的导星”,率先在中国举起马克思主义大旗。1921年,在马克思主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。从此,中国共产党人不断探索前进,经过艰苦卓绝的奋斗,终于找到了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的科学方法,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列马克思主义中国化的理论成果,形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化体系,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

    习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时指出:“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。”

    议学问题:

    结合上述分析,运用课本相关内容,思考以下问题:

    (1)、概括马克思主义传入中国对中华文化发展的影响。
    (2)、有人说,马克思主义已经过时了。新时代的中国已经不需要马克思主义了。你如何看待这一观点?说说你的理由。
  • 13、议学材料:人民出版社成立100周年。

    人民出版社成立于1921年9月,是中国共产党创办的第一家出版机构。100年来,人民出版社以出版马克思主义经典著作、党和国家重要文献以及哲学社会科学著作为基本任务,成为政治性、理论性和通俗读物出版的重要阵地。习近平在贺信中指出,100年来,人民出版社出版了一大批马克思主义经典著作、党和国家重要文献和高水平哲学社会科学著作,为推动马克思主义中国化时代化、传播党的创新理论、繁荣社会主义文化作出了重要贡献。

    议学问题:

    结合上述分析,运用课本相关内容,思考以下问题:

    (1)、是谁扛起了发展中国先进文化的旗帜?
    (2)、她领导中国人民创造了哪些文化?
    (3)、谈谈你对上述文化重要性的认识。
  • 14、议学材料:中国特色社会主义文化。

    十三届全国人大四次会议批准的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。规划纲要明确提出,将“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强”,作为“2035年远景目标”重要内容。

    议学问题:

    结合上述分析,运用课本相关内容,思考以下问题:

    (1)、什么样的文化是社会主义先进文化?如何发展社会主义先进文化?
    (2)、说说发展社会主义文化与建设文化强国的关系。
  • 15、香港特区政府教育局要求将国旗和国徽纳入中小学教育,从2022年1月1日开始,全港中小学(包括特殊学校)必须于每个上课日,以及元旦日、香港回归纪念日和国庆日升挂国旗。上述要求旨在(   )
    A、发展中国特色社会主义文化 B、促进各民族文化走向融合和统一 C、借助文化载体推动文化的交流与传播 D、增强学生的国家身份认同感和归属感
  • 16、党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》,明确提出到2035年建成文化强国的战略目标,强调在“十四五”时期繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力,推进社会主义文化强国建设。建设社会主义文化强国(    )

    ①要把文化产业作为中华民族的精神火炬    

    ②是实现中华民族伟大复兴的必然要求

    ③是我国在“十四五”时期的中心任务      

    ④要走中国特色社会主义文化发展道路

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、中国特色社会主义道路的形成和发展过程,是中国共产党人持续推进马克思主义中国化的过程。改革开放40多年来,我们党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法,都是中华优秀传统文化的重要内容,同时也彰显了马克思主义的理论品格。由此可见(    )

    ①马克思主义传入中国标志着中华民族由衰微走向复兴

    ②中华民族独特的精神标识是中华优秀传统文化

    ③中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者

    ④中国共产党是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、百年大党,风华正茂。千秋伟业,再启新程。党史学习教育开展以来,全省各地以内涵丰富、形式多样的实践活动,通过“党史+艺术”“党史+文创”“党史+直播”等新方式,让党史知识真正“动”起来、“活”起来,成为青少年看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”。探索“沉浸式党课”“红色朗读亭”“行走的党史”等教育手段,让青少年自己扮演党史人物、自己担当党史主播、组队打卡党史圣地,在互动体验中取得了良好的教育效果。这有利于(   )

    ①尊重和认同各民族文化,相互借鉴,促进人类文明进步

    ②厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,培育时代新人

    ③继往开来,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

    ④讲好党的故事,用优秀的历史文化引导青少年健康成长

    A、①② B、②④ C、②③ D、①④
  • 19、“自强不息”的奋斗精神,“精忠报国”的爱国情怀等中华优秀传统文化基因渗透进中国共产党人的血液,形成了诸如红船精神等富有时代特征、民族特色的革命文化精神。当代中国社会主义先进文化,是以马克思列宁主义为指导、以社会主义核心价值体系为引领、以社会民主和谐为基础、立足于社会主义伟大实践的中国特色社会主义文化。革命文化的发展使社会主义先进文化形成了更为鲜明的中国特色。从材料中我们可以看出(   )

    ①中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者

    ②要挖掘和弘扬革命文化的价值功能,传承革命文化基因

    ③革命文化和社会主义先进文化一脉相承,互为前提

    ④发展中国特色社会主义文化要以革命文化和先进文化为指导

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、2021年,近百部以庆祝建党100周年为主题的电视剧播出,这些作品从不同角度展示了中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,绘就出一幅百年党史的恢宏画卷。这些影视佳作透视生活底色,书写人间冷暖,凸显主流价值观。这表明(   )

    ①网络使文化资源的交流手段发生了根本变化

    ②社会实践是优秀文化创作的源泉

    ③当今时代人们的审美观念趋于一致

    ④社会主义先进文化富有旺盛的生命力

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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