相关试卷
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1、空想社会主义的思想家们苦苦探求建立没有阶级压迫和剥削的理想社会、实现人类解放的道路,但都没有成功。其原因在于他们( )
①没有揭露资本主义的弊端
②没有找到进行社会变革的正确路径③没有表达出对未来理想社会的诉求
④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
2、某校高一同学以“社会主义终将代替资本主义是不可逆转的”为主题进行演讲。下列观点与主题相符合的是( )
①社会主义的发展是前进性与曲折性的统一
②资本主义的经济危机决定了资本主义必然灭亡
③资本主义基本矛盾的发展决定着资本主义的命运
④人类社会的基本矛盾运动决定人类社会的发展方向
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、2023年6月6日至7日,英国威尔士大部分地区的护士举行罢工,要求解决持续不断的薪酬纠纷。威尔士政府发言人说:“虽然政府方面了解到护士们的强烈诉求,但对罢工行动感到失望。”下列选项中对英国护士罢工理解正确的为( )
①说明了社会主义终将代替资本主义
②是资本主义经济危机发生的直接原因
③根本原因是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
④是资本主义社会主要矛盾的具体体现
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。”与这首古代诗歌所反映的社会形态相符合的描述是( )
①失去生产资料的劳动者不得不受雇于资本家
②封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
③资产阶级和无产阶级的矛盾是社会主要矛盾
④君主专制、等级森严是封建国家的显著特征
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、春秋时期,由于牛耕和铁制农具的应用和普及,大量的荒地开垦后被隐瞒在私人手中,成为私有财产。当时鲁国实行“井田制”,私田不向国家纳税,因此国家财政收入占全部农业产量的比重不断下降。公元前594年,鲁国为了增加财政收入,施行“初税亩”田赋制度,规定不论公田、私田,一律按田亩收税。由“井田制”转为“初税亩”这表明( )
①使封建制生产关系发生了根本性的变革
②适应了鲁国土地占有关系的新变化③是生产力发展的结果,是历史的进步
④缓和了地主阶级与农民阶级的矛盾A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风收的尖,腊月寒气添,粗布衣裳无一件,怎样挨过年?”奴隶主思想家亚里士多德宣称:“奴隶是一种最好的财产,是一切工具中最完善的工具。”这表明( )
①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
②奴隶劳动的少部分产品归奴隶主占有
③奴隶毫无人身自由,成了奴隶主的私有财产
④奴隶主和奴隶之间的矛盾不再是奴隶社会的主要矛盾
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、下列关于阶级和国家的表述正确的是( )
①国家是阶级矛盾不可调和的产物
②人类最早形成的两大对立阶级是地主阶级和农民阶级
③阶级是人类社会一开始就有的,而国家则是奴隶社会才出现的
④阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团
A、②④ B、②③ C、①③ D、①④ -
8、原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替。生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产,标志着私有制的确立。导致贫富分化加剧,氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。原始社会的解体( )
①是一个生产力不断发展的过程
②是生产力不断适应生产关系的过程
③是人类理想的“黄金时代”走向黑暗的阶级社会的过程
④是人类社会不断向前发展的过程
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”毛泽东在《贺新郎•读史》中用115字提纲挈领,俯察审视,勾画出了人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明,再到封建时代近5000年的历史进程。运用所学知识,下列解读正确的有( )
①“小儿时节”,喻指人类社会发展的最初阶段
②“人猿相揖别”,标志人类迈入文明时代的门槛
③“铜铁炉中翻火焰”,体现社会生产力在不断发展
④“不过几千寒热”,说明社会形态自发地由低级向高级更替
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,随着资本主义社会矛盾日益尖锐,无产阶级革命运动蓬勃兴起,但由于缺乏科学理论的指导,革命运动难以找到正确的途径,在此背景下,科学社会主义应运而生,社会主义革命事业不断发展。
请运用所学知识,在ABCD处填写相关内容,完成下图逻辑关系。

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11、情境:经济危机严重地破坏了社会生产力,每次危机都使生产倒退几年甚至几十年,为世界带来莫大的灾难。经济危机使社会财富遭到了巨大的破坏。在20世纪30年代的大危机中被毁坏的炼铁炉数量,英国为92座,英因为72座,德国为28座,法国为10座,1933年,美国有1040万英亩的棉花被毁在地里,巴西有2200万袋咖啡被销毁,丹麦有117000头性高校消灭。这种现象在第二次世界大战后也并未绝迹。例如美国在1973—1975年的经济危机中,仅在1974年5月15日和16日两天内,洛杉研的加利福尼亚牛奶袭断组织就把38000多加仑的优质鲜奶倒入水沟中。
(1)、结合情境,资本主义经济危机中许多产品技毁坏,是因为资本主义社会生产过剩吗?(2)、资本主义经济危机产生的原因是什么?其实质是什么? -
12、新民主主义革命是无产阶级领导的,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的民主革命。下列关于新民主主义革命的说法正确的是( )
①新民主主义革命与社会主义革命的任务相同
②中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条符合中国国情的新民主主义革命道路
③在革命前期,资产阶级是领导力量;在革命后期,无产阶级是领导力量
④新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、中国共产党领导全国各族人民,推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山,取得新民主主义革命的胜利,新中田的成立,开降了中国历史的新纪元,从此,中国真正成为了独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,这说明中华人民共和国的成立( )
①为中国共产党的成立作了思想和组织上的准备
②从根本上改变了中国社会的发展方向
③使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林
④使得中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
14、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出:“1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难,从那时起,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想,”在艰辛探索中,中国共产党的方案是终成为唯一正确选择,这是因为( )
①中国共产党的方案符合本国国情和人民的根本利益
②中国社会其他阶级没有广泛地发动人民群众
③鸦片战争后,中国工人阶级登上历史舞台
④中国民族资产阶级在革命中不能发挥积极作用
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图,数字处对应内容正确的是( )
③A、理论到实践、一国到多国、空想到科学 B、空想到科学、理论到实践、一国到多国 C、理论到实践、空想到科学、一国到多国 D、空想到科学、一国到多国、理论到实践 -
16、《共产党宣言》指出,“代替那存在着阶级和阶级对立的货产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”,共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,是“各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分”,这表明《共产党宣言》( )
①阐述了未来共产主义社会的理想目标
②揭示了资本主义运行的特殊规律③阐明了共产党是代表无产阶级的政党
④奠定了科学社会主义的理论基石A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、社会主义制度打破了资本主义一统天下的局面,向世界宣告了一种新的社会制度,过去革命的目的是一种剥削制度代替另一种剥削制度,而现在要消灭剥削制度,解放生产力,实现劳动人民当家作生,社会主义制度的诞生( )
①是以巴黎公社建立第一个无产阶级专政为标志的
②以社会主义生产关系的建立为标志③标志着科学社会主义理论变为现实
④敲响了资本主义的丧钟A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
18、马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它( )
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判③揭示了人类社会发展的一般规律
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路。A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃,科学社会主义超越空想社会主义之处在于( )
①找到了实现理想社会的现实道路 ②对未来社会进行了细致的描绘
③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 ④对资本主义进行了无情的批判
A、①② B、②④ C、③④ D、①③ -
20、欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义,十九世纪三四十年代,法、英、德等国无产阶级开辟了独立的政治运动,主要表现就是发生了著名的三大工人运动。三大工人运动( )
①表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台
②为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料
③表明空想社会主义者建立理想社会的思想是错误的
④为科学社会主义的产生提供了思想和理论源泉
A、①③ B、①② C、③④ D、②④