相关试卷

  • 1、田乙、田丙是田甲与杨某某((2年前病逝)的女儿。田丁是田甲的侄子,从读中学起,一直由田甲供养,直到参加工作。田甲退休后与田丁共同生活。2023年3月,田甲病重住院,田丁通知田乙、田丙,但两人以工作忙、人在外地工作为由,没有回来照顾田甲。田丁照顾田甲并支付治疗等费用。田甲病故后,田丁取走田甲存款并替田甲偿还了个人债务,后与田乙、田丙因遗产继承问题发生纠纷。本案中( )

    ①田丁与田甲存在扶养关系,因而田丁具有继承权

    ②田丁对田甲扶助较多,可以依法获得部分遗产

    ③田丁取走的存款及田甲的个人债务都属于田甲的遗产

    ④田丁与田甲子女的纠纷不可以仲裁

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2、各品牌店铺全力促销秋天的第一杯奶茶。A商家在广告栏上印出“集满10杯即可兑换文创套装一份”。小李带着集满10杯的小卡片到A商家兑换文创套装,A商家称“暂无存货”,让小李一周后再来兑换。一周后,A商家又以“礼品兑换完毕”为由拒绝履行承诺。在这一案例中( )

    ①商家广告属“要约”,需要承担法律责任

    ②商家广告属“要约邀请”,故不具有法律效力

    ②作为守约方的小李,可要求商家支付相应违约金

    ④根据合同全面履行原则,商家应履行其约定的承诺

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 3、“南海行为准则”是对2002年中国与东盟国家签署的《南海各方行为宣言》的推进和落实,于2013年启动磋商,2018年确定磋商第一份谈判文件,2019年完成案文“一读”。2023年,面对域外大国在南海上拨弄是非,中国和东盟国家排除外部干扰,积极推进“南海行为准则”磋商,完成案文“二读”。“南海行为准则”案文“二读”成功完成( )

    ①符合东盟进一步强化以和平为导向的价值观

    ②意在确保东盟人民和成员国与世界和平相处

    ③表明中国与东盟保持了良好的沟通和合作

    ④说明东盟在涉及中国核心问题上积极支持中国

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、国风动漫电影《长安三万里》画面精美、意境深远、磅礴大气,不仅讲述了理想之城长安和诗人的现实相距三万里的人生困境,也讲述了李白和高适、杜甫的深厚友谊以及他们置身其中的唐朝的广阔社会生活,展现了“中国式浪漫”里蕴藏着的中华优秀传统文化,赢得了票房和口碑“双丰收”。可见,文化创新需要( )

    ①融通古今资源,善于继承和弘扬中华优秀传统文化

    ②大力发展公益性文化事业,丰富人民精神文化生活

    ③加强国际传播能力建设,让国外民众认同中华文化

    ④立足社会实践,创作人民喜闻乐见的优秀文化作品

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、2023年 12月,中共中央宣传部追授鲍卫忠同志“时代楷模”称号。鲍卫忠同志长期扎根在我国西南边陲,坚持公正司法,珍视民族团结,化解无数“钉子案”“骨头案”,是群众心中的佤山法治“老黄牛”;他严于律己、清正廉洁,将全部生命奉献给了人民司法事业。这告诉我们( )

    ①只有在劳动和奉献中才能实现人生价值 

    ②人的真正价值是对社会作出卓越的贡献

    ③价值选择要站在最广大人民群众的立场上 

    ④社会提供的客观条件是实现价值的前提

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6、2023年诺贝尔生理学或医学奖获奖者是卡塔林·卡里科与德鲁·魏斯曼。他们经过多次的实验与观测,发现合成的mRNA的确会激发免疫反应,这改变了我们对mRNA如何与我们的免疫系统相互作用的理解,并应用于治疗与对抗此前的COVID-19病毒之中,解开了困扰医学界多年的难题。由此可见( )

    ①在医学实践中不断推翻原有的真理

    ②真理性认识是验证实践的唯一标准

    ③困扰医学界的难题是认识发展的动力

    ④科学的认识促进世界医学实践的进步

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 7、漫画《“人勤”≠高产》(作者:高丽军)启示我们( )

    ①质变是量变的必然结果

    ②尊重事物发展的客观规律

    ③一切以时间、地点、条件为转移

    ④矛盾的同一性和斗争性相互转化

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 8、H社区常住人口约2.7万人,共有十多个民族的群众在此安居乐业,少数民族人口约占三成。社区被划分为192个专属网格,配备专兼职“网格员”,还与辖区内36家机关企事业单位党组织开展联建共建。同时,根据居民年龄层次和家庭结构,社区不定期开展家庭共读、民族歌舞、育儿课堂等互动式、沉浸式活动。这些举措( )

    ①丰富和拓展了基层群众性自治组织的类型和功能

    ②以扎实的社区建设铸牢中华民族共同体意识

    ③通过丰富的社区活动,促进了民族群众的交流

    ④以有效的社区服务,实现了各民族共同当家作主

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9、过去5年,全国人大代表提出的2282件议案、43750件建议已全部办理完毕,全国政协共收到29323件提案,为党和国家发展提供了重要决策参考,推动解决了一大批关系改革发展和人民群众急难愁盼问题。这表明( )

    ①政协开拓多党合作新平台,践行协商民主

    ②我国调动人民直接管理国家事务的积极性

    ③我国广泛凝聚民意,推动惠民决策的实施

    ④我国全过程人民民主转化为国家治理效能

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10、新修订的《中国共产党纪律处分条例》于2024年1月1日起正式施行。条例在工作纪律方面,增写了对“脱离实际,不作深入调查研究,搞随意决策、机械执行”“违反精文减会有关规定搞文山会海”等行为的处分规定。这一修订旨在( )

    ①促进党员干部能干实事、求实效

    ②推进自我革命,坚持严格司法

    ③杜绝贪污腐败,反对官僚主义

    ④全面从严治党、加强作风建设

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、从2023年的“国家账本”中,可以推断出我国( )
    ●对革命老区、民族地区,边疆地区安排资金1770亿元,增长8%
    ●重点生恣功能区保护修复资金1091亿元,增长9.9%
    ●就业补助资金668亿元,增长8%
    ●困难群众救助补助资金1567亿元
    ●学前教育发展资金250亿元,增加20亿元
    ●改善高中办学条件资金100亿元,增加30亿元
    ●地方高校发展资金404亿元,增加10亿元,重点用于中西部地区高校建设
    ●学生资助补助资金720亿元,增加32亿元,以减轻困难家庭教育负担

     

    ①发挥第三次分配的作用,完善社会保障制度

    ②坚持经济社会协调发展,增强发展的平衡性

    ③充分发挥市场调节作用,实现资源优化配置

    ④加大转移支付力度,资金向欠发达地区倾斜

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,S省切实把理论学习、调查研究、检视整改、推动发展、建章立制贯通起来,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作强大力量。开展主题教育( )

    ①真正赋予了马克思主义更为鲜明的民族特色和时代特征

    ②有利于全党走好新的赶考之路,以社会革命引领自我革命

    ③要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂

    ④引导全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、实现共同富裕不仅是马克思主义为未来社会设定的理想状态,也是中国式现代化的重要目标。马克思、恩格斯曾这样描绘未来社会不同于以往社会的显著特征:“社会生产力的发展将如此迅速,以致尽管生产将以所有的人富裕为目的,所有的人的可以自由支配的时间还是会增加。”这说明实现共同富裕( )

    ①是随着人类社会生产力的发展而自发实现的

    ②是人类社会发展到一定历史时期的产物

    ③归根结底是由生产力决定的最终社会形态

    ④既是社会主义的本质要求,也是共产党人的追求

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 14、阅读材料,完成下列要求。

    一个国家的发展格局总是在一定的时代背景、内外部环境、发展条件等因素作用下形成的。特定的发展格局又影响和塑造着国家发展的总体态势。在全面建成小康社会之后,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,这标志着我国进入了新发展阶段。这个阶段,世界百年未有之大变局加速演进,国内生产要素条件、需求结构、供给结构发生深刻变化,我国关键核心技术“卡脖子”、重要能源资源供应安全等问题凸显。面对严峻复杂的外部环境和深刻变化的内部发展条件,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,正是党中央在党的百年奋斗重大成就和历史经验的基础上,在全面建成小康社会、实现党的第一个百年奋斗目标之际,深刻把握发展大势,对这一新的历史课题作出的科学回答。

    结合材料,运用《逻辑与思维》知识,分析构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是如何体现辩证分合的思维方法的。

  • 15、广东省广州市荔湾区某小区某栋9层住宅楼业主于2017-2018年商议加装电梯,44户业主中有32户业主同意。居住于3楼、年近八旬的业主郭某因有异议未参与出资。电梯投入使用后,郭某提出在补交相应集资款后使用电梯,但32户业主认为郭某前期对加装电梯有异议,导致加装电梯工程延误一年多,反对其使用电梯。郭某向人民法院起诉,请求确认其在按前期加装电梯筹资方案支付10077元费用后,对新建电梯拥有与32户业主同等的权利和义务。广东省广州市荔湾区人民法院审理后,判决郭某支付增设电梯集资款后,由该住宅业主代表向郭某提供电梯卡,供其搭乘电梯使用。宣判后,32户业主提出上诉。广东省广州市中级人民法院二审驳回上诉,维持原判。

    结合材料,运用法律与生活知识,说明广州市中级人民法院驳回上诉、维持原判的合理性。

  • 16、阅读材料,完成下列要求。

    2023年是习近平主席提出“一带一路”倡议10周年。10年来,共建“一带一路”取得历史性成就,成为最受欢迎的国际公共产品和最大规模的国际合作平台。

    材料一  10年来,中国已与150多个国家和30多个国际组织签署两百余份合作文件,涵盖互联互通、贸易、投资、金融、社会、海洋、电子商务、科技、民生、人文等领域;中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路、比雷埃夫斯港等一批标志性项目陆续建成并投运,中欧班列开辟了亚欧陆路运输新通道,“丝路海运”国际航线网络遍及全球,“六廊六路多国多港”的互联互通架构基本形成;教育、文化、体育、旅游、考古等领域合作不断深化,与140多个共建国家签署文化和旅游领域合作文件。2013-2022年,中国与共建国家进出口总额累计达到19.1万亿美元,年均增长6.4%;与共建国家双向投资累计超过3800亿美元,其中中国对外直接投资超过2400亿美元。

    材料二  十年来,共建“一带一路”通过基础设施互联互通带来了国际投资的兴趣和热情,既有利于共建国家经济成长和增益发展,又有效解决公共产品供给不足问题;依托基础设施互联互通,推动各国全方位多领域联通,由点到线再到面,逐步放大发展辐射效应,推动各国经济政策协调、制度机制对接,创新合作模式;消除了共建国家内部、跨国和区域间的交通运输瓶颈及贸易投资合作障碍,极大提升了对外贸易、跨境物流的便捷度和国内国际合作效率;坚持真正的多边主义,践行共商共建共享,坚持对话而不对抗、拆墙而不筑墙、融合而不脱钩、包容而不排他,为国家间交往提供了新的范式。

    (1)、结合材料一,运用“世界多极化”的知识,分析“一带一路”成为最受欢迎的国际公共产品和最大规模的国际合作平台的原因。
    (2)、结合材料二,运用经济全球化知识,谈谈共建“一带一路”是如何为世界经济增添活力的。
  • 17、推进中国式现代化要从历史长河、时代大潮、全球风云中探究演变机理,把握历史规律;更好统筹国内国际两个大局,更好统筹发展和安全,正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。从思维方法看,上述论断(   )

    ①运用了超前思维,把看似不相关的内容联系在一起

    ②采用了分析方法,提出应从多个方面把握历史规律

    ③体现了辩证思维,要求科学处理“此”与“彼”的关系

    ④使用了抽象思维,意在触及中国式现代化的本质和规律

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 18、中国式现代化需要通过中国共产党发扬历史主动精神团结带领人民干出来。历史主动精神体现为善于总结历史经验、善于把握历史规律和大势、勇担历史责任等精神品质。我们党以强烈的责任担当,把握历史大势和时代潮流,把握不同阶段的历史任务,必能带领人民成功推进中国式现代化。下列与上述推理结构一致的是(   )
    A、物质是永恒不灭的,钢铁是物质,所以,钢铁是永恒不灭的 B、公共场所禁止吸烟,展览厅是公共场所,所以,展览厅禁止吸烟 C、语言是没有阶级性的,语言是社会现象,所以,凡社会现象都是没有阶级性的 D、调查报告不是文学作品,这篇文稿不是调查报告,所以这篇文稿是文学作品
  • 19、二战期间,统计者发现,飞回来的飞机翅膀中弹特别严重,机舱弹孔反而没多少,就决定要加固翅膀。实践证明,恰恰应当加固机舱和发动机装甲。因为“飞回来的飞机”翅膀弹孔多,正说明了,打中翅膀了飞机还能回来,可打中机舱飞机就没救了,直接坠毁。这一事实启示我们(   )

    ①要重视逆向思维,坚持反向求索        

    ②要重视联想思维,做到触类旁通

    ③要重视创新思维,尝试另辟蹊径        

    ④要重视聚合思维,聚焦核心问题

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、某校组织学生开展“中国式现代化中的新农村”体验探究活动。按照规划,学校组织学生深入农村进行生活体验,并引导学生在体验中进行思考,一步步加深对新农村的认识。体验活动结束后,学校要求学生给新农村下一个自己的定义。通过这一探究活动,目的是让学生懂得(   )

    ①人们通过感性具体形成对事物的零散的、片面的认识

    ②思维抽象是在理性认识层次上反映事物具体整体的认识

    ③科学思维追求认识的客观性,要从实际出发认识事物

    ④认识发展是感性具体到思维抽象、再到思维具体的过程

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
上一页 1325 1326 1327 1328 1329 下一页 跳转