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  • 1、人们用化学方程式揭示事物之间的客观联系。某探究小组利用所学知识,按化学方程式的样子书写了以下几条公式,其中表述符合史实的是( )
    A、扩大中国市场与侵略权益+亚罗号事件→第二次鸦片战争爆发根本原因 B、民族危机加深+甲午战争战败→洋务运动 C、辛亥革命+五四运动+共产党早期组织的建立→中国共产党诞生 D、第一次世界大战+国内反革命叛乱→十月革命
  • 2、在“以图论史”的主题研究活动中,某项目化小组挑选了前苏联漫画家鲍里斯·埃菲莫夫1942年的作品。读右图漫画《磨坊里的“谷物”》,该小组表述不恰当的是( )

    《磨坊里的“谷物”》

    A、该作品诞生时,二战已达到最大规模 B、漫画表明这一场战役中德军损失惨重 C、此战役为二战转折点,扭转了战场形势 D、德军与苏军交战,开辟了欧洲第二战场
  • 3、油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中人物的人生经历,概括的主题应是( )

    克伦威尔              华盛顿                 拿破仑

    A、人性之光——文艺与人的解放 B、寻梦东方——艰难的探险之路 C、问道政治——不同选择的革命 D、技术创新——机器生产的时代
  • 4、斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出了( )
    A、古希腊古罗马繁盛原因 B、启蒙运动的积极影响 C、新航路开辟的历史背景 D、殖民扩张的直接危害
  • 5、“刚柔并济”是清朝管理边疆少数民族政策的特点之一。下列体现这一特点的史实有( )

    ①组织雅克萨之战          
    ②册封达赖和班禅 

    ③中央设立宣政院          
    ④平定准噶尔丹叛乱

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、下侧是某历史人物传记的目录,据此,判断该历史人物所处时代的特征是( )
    一、亲临朝政,迁都洛阳
    二、废除旧俗,移风易俗
    三、改革官制,政订律令
    A、早期国家的产生 B、统一多民族国家的建立 C、政权分立与民族交融 D、繁荣与开放的时代
  • 7、下图器物制作于秦王政二十六年(公元前221年),外壁刻有统一度量衡的诏书,刻写诏书的字,最有可能的是( )


    秦铜量

    A、甲骨文 B、楷书 C、小篆 D、隶书
  • 8、二十四节气是我国优秀传统文化之一。“霜降水泽枯,岁晚木叶落”是与节气相关的诗句。诗中描述的节气,我国华北地区最容易出现的自然灾害是( )
    A、洪涝 B、酸雨 C、台风 D、寒潮
  • 9、杭州导游向西亚游客介绍了龙井茶分布情况(如图)。

    下列对图中和西亚相关情况描述正确的是( )

    ①影响西湖龙井茶分布的主导因素是水源

    ②西亚居民为白色人种,信仰伊斯兰教为主

    ③西亚地区主要气候类型是热带沙漠气候

    ④该区域中间高四周低,地形以丘陵为主

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 10、我国南极新建科考站秦岭站底层通透架空,不禁令人想起云南傣家竹楼,但二者设计目的不同。以下对于两者设计目的论述正确的是( )
    A、秦岭站防暴雨 B、秦岭站防风雪 C、竹楼防干旱 D、竹楼防风沙
  • 11、民居建筑在有不同的风格和形式。下列传统民居建筑体现草原风情的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、高质量发展是中华民族立于世界民族之林的奋斗基点。( )
  • 13、现阶段我国已经实现中华民族伟大复兴。( )
  • 14、吸毒是违法行为,会受法律制裁。( )
  • 15、国家利益高于一切,不能追求个人利益。( )
  • 16、新中国成立以来我国一直奉行独立自主的和平外交政策。( )
  • 17、党代表人民统一行使国家权力。( )
  • 18、英、法、美资产阶级革命都受启蒙运动影响。( )
  • 19、三大宗教都产生于亚洲。(    )
  • 20、某校组织了以“行美丽浙江,探浙里发展”主题研学活动,以下是该校的研学活动手册。

    研学主题

    行美丽浙江,探浙里发展

    研学路线

    红色路线:桐庐金萧支队纪念馆→山桑坞革命遗址群→金萧支队干训班旧址→“千人大会”旧址→新民乡抗日民主政府旧址

    数智路线:浙江省科技馆→杭州城市大脑→浙江航空科普基地→吉利全自动智能车间

    共富路线:深奥村→彰坞村→芦茨村→石舍村

    研学记录

    沿着“共富路线”研学,该校同学的部分记录如下:……彰坞村通过“新村夜话”“彰义会事”等协商民主议事会载体,收集村情民意,让全民参与村庄建设;作为浙江省文明村,彰坞村一直重视村民的思想道德建设;通过增加村集体经济的经营性收入,实现村强民富;通过垃圾分类,文明微积分活动,将爱护卫生环境的意识深入到村民意识中。

    研学拓展

    在此次研学中,该校同学关注到浙江的发展离不开宋韵文化、非遗文化的传承。

    (1)、此次研学活动,你会推荐哪一条路线?请结合学科相关知识,说说推荐理由。
    (2)、根据该校同学的研学记录,结合所学知识,谈谈彰坞村的共富路径。
    (3)、为助力浙江文化发展,请围绕宋韵文化或非遗文化设计一条体验式文化研学路线。
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