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1、浙江省政府办公厅正式发布《关于进一步减负纾困助力中小微企业发展的若干意见》，帮助中小微企业增强信心，恢复元气，渡过难关。这是因为中小微企业是（ ）A、我国国民经济的主导力量 B、社会主义经济制度的基础 C、社会主义经济的重要组成部分 D、我国经济社会发展的重要基础
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2、下面正确表达了右图图示概念间关系的是（ ）
A、①法律②宪法③民法典 B、①国家机构②司法机关③人民法院 C、①基本义务②法定义务③依法服兵役 D、①分配方式②按劳分配③按生产要素分配 -
3、全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于我国（ ）A、全体公民是国家的主人 B、人权主体和内容广泛性 C、人民直接管理国家和社会的事务 D、是人民民主专政的社会主义国家
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4、某县开展“我给政府提建议”活动，在活动开展的第一一个季度里，共收到市民建议580条。给政府提建议，是公民在行使（ ）
①选举权
②监督权
③政治权利
④被选举权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、下边漫画《给正义撑腰》表明（ ）
A、司法公正有利于维护公平正义 B、个人守护正义需要勇气和智慧 C、司法维护正义消除不公正现象 D、维护正义的个人定会受到表彰 -
6、2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决并通过新修订的《国务院组织法》，这体现全国人大在行使（ ）A、决定权 B、立法权 C、任免权 D、监督权
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7、成语“乐不思蜀”中的蜀是四川省的简称。
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8、“一江春水向东流”，这反映我国地势东高西低。
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9、1984年召开的中共十二届三中全会，明确加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。
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10、中华人民共和国成立，中国人民真正成为国家的主人。
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11、国家监察委员会是国家的法律监督机关，从司法角度捍卫社会公平正义。
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12、社会主义制度是我国的根本政治制度，是人民行使权力的根本途径。
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13、公交车上有老人、孕妇、残疾人专座，这体现了同等情况同等对待。
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14、规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。
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15、某校七年级(1)班学习小组开展以“中国古代对外关系发展史”为主题的探究学习活动，请你参与。
[一把尺子·重温历史]
材料一：
【一个邻邦·一衣带水】
材料二：中日两国是一衣带水的邻邦。由于特殊的地理位置，中日交往史是中国古代对外关系发展史的重要组成部分。
【一次探究·观点碰撞】
学习小组对中国古代对外关系发展史进行探究后，形成了下列观点。
观点一：人类文明在不断交流中发展，在互鉴中进步。
观点二：统一多民族国家在不断抵制侵略中加以巩固。
(1)、依据学习小组收集的资料，在年代尺中A、B处填上相应历史事件的名称。(2)、结合材料二图文信息，描述日本的地理位置，并根据材料一的相关史实，归纳古代中日交往的主要特征。(3)、请选择一个观点，并结合，上述相关联的史实加以分析。 -
16、回眸历史，启迪未来。阅读材料，回答问题。
(1)、请将以上图文信息按出现的时间顺序进行排列(只填序号)。(2)、请根据材料二的史料信息，归纳中国古代农业发达的因素。(3)、运用所学历史知识，回答材料三中的“李约瑟之问”。(提示：可以从政治、文化、对外政策等多个角度论述) -
17、2024年，中国与巴西迎来了建交50周年的重要时刻，这一里程碑事件不仅是对过去两国友好合作的回顾，也是对未来合作前景的展望。读图完成下列各题。
巴西产业布局表
区域
产业
优势条件
(3)巴西的产业布局对区域经济发展有何启示?(2分)
南部、东南部
农业
光热水土等条件
东南部沿海
石油、汽车工业
原材料、交通、城市等
北部、东北部
林业
亚马孙平原的独特条件
.....
.....
.....
(1)、根据图1分析巴西的地形特征。(2)、亚马孙平原是生物物种最丰富的地区，有“世界动植物王国”之称，综合上述材料分析其原因(3)、巴西的产业布局对区域经济发展有何启示? -
18、未成年人是国家和民族的未来。某校七年级围绕“共同护航健康成长”主题开展综合实践学习，请你参与其中。(1)、【法条检索·识保护】新修订《中华人民共和国未成年人保护法》今年正式施行。以下是部分法律条文。
请将表格划线部分补充完整。法条检索
特殊保护
第六十六条网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网絡保护工作的监督检查，依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。
①
第九十七条县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线，及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报。
②
....
....
(2)、【观点碰撞·明意义】
新修订的《中华人民共和国刑法》对最低刑事责任年龄的认定由14周岁调整至12周岁。对此，有同学认为：“刑事责任年龄的下调削弱了对未成年人的保护。”
请从“法律作用”的角度评析该同学的观点。(3)、【宣讲提纲·践行动】同学们准备围绕“拒绝霸凌●健康成长”这-主题开展宣讲活动。请你参考漫画，结合所学知识，拟定一份宣讲提纲(标题自拟)。
宣讲提纲标题：
1、
2、
3、
4、…… -
19、小小少年，逐梦青春未来。七年级某班举办“青春序曲”主题班会，请你积极参与。
[探索·青春之变]
青春，是人生画卷最华美的篇章。青春的我们，难免会遇到下列生活场景：
情景一
进入初中，小明的身高不断增长，体重不断增加，脸上长痘，我好烦....
情景二
小红在日记中写道：“不知道怎么的，我现在很不愿意跟父母老师说心里话，但又希望他们能理解我..”
[解码·青春之力]
踏着青春的节拍，我们相信自己，积极探索；我们克服惰性，战胜自我；我们融入集体，体会美好....我们有使不完的心劲儿。
[构筑·青春之盾]
盾牌有保护自己、应对外界之意。歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一一个奴隶。”要主宰自己，需要我们为自己打造一个“青春盾牌”，对自己的行为进行反思。
(1)、上述情景涉及青春期哪些方面的变化?(2)、请分别从飞翔的力量和集体的力量等角度解码“青春之力”(3)、请选择一个青春盾牌并完成设计。青春盾牌1我打算：
行己有耻
1.
2.青春盾牌2我打算：
止于至善
1.
2.青春盾牌3我打算：
依法办事
1.
2. -
20、七年级(1)班组织“燃动历史，追忆古今”历史剧表演，以下场景设计正确的是（ ）A、隋朝商品经济繁荣，京杭大运河横贯东西 B、唐朝开创了科举制，士人读书的风气盛行 C、宋代鼓励海外贸易，设立市舶司加以管理 D、明朝创立丞相制度，皇帝的权利达到顶峰