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1、九年级王同学在学习中世纪晚期西欧经济和社会发展这一课中“新的生产和经营方式”时,绘制了下面的思维导图。请回答下题。
(1)、图中①处应该填( )A、庄园经济 B、手工作坊 C、租地农场 D、工业革命(2)、中世纪晚期西欧在农业和手工业方面出现的共同变化是( )A、出现资本主义萌芽 B、开始使用大机器生产 C、市民阶层的形成 D、确立封君与封臣的关系 -
2、下列与欧洲中世纪相关的历史史实,按时间先后顺序排列,正确的是( )
①克洛维建立法兰克王国
②庄园遍布欧洲各地③城市取得一定自由和特权
④查理曼帝国一分为三A、①④②③ B、②①③④ C、③②④① D、④②③① -
3、《全球通史》中指出“虽然亚历山大帝国是短暂的……在这期间,中东也希腊化了。”这段材料说明了亚历山大东征( )A、给东方人民带来了巨大灾难 B、掠夺了东方世界的无数财富 C、促进了东西方文化的大交汇 D、推动了古希腊民主政治发展
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4、下列文明成就与右图所示地区对应正确的是( )
A、金字塔 B、楔形文字 C、摩亨佐·达罗遗址 D、四羊方尊 -
5、中国式现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。推进中国式现代化,必须坚持和加强党的全面领导。中国式现代化,浙江勇立潮头。
链接一:美丽浙江加大节能减排技术研发和推广力度,深化清新空气行动;建立上下游区域及支流水质保护工作协调机制,让人民群众共享环境治理成果;聚焦创新提档,生态环境数字化改革激法新引擎;推行绿色消费,加大绿色低碳产品推广力度。
链接二:和谐浙江共同富裕本身就是社会主义现代化的一个本质特征,一项长期任务。近年来,浙江省城乡一体化步伐不断加快,人居环境质量显著提升,民生福祉不断提升。然而,城乡差距依然存在,人们对生活的要求日益提高。
(1)、不忘初心,牢记使命。据此指出“推进中国式现代化,必须坚持和加强党的全面领导”的理由。(2)、根据链接一说说“人与自然和谐共生的现代化”需要落实什么基本国策和新发展理念。(3)、联系链接二结合所学知识,谈谈推进“全体人民共同富裕现代化”的必要性。 -
6、某校九年级同学以“载人航天,飞天梦圆”为主题开展项目化学习,设计了四块展板,其中展板四未完工,请你协助完成。
展板一:筑梦

嫦娥奔月、敦煌飞天,是中国人的千年梦想。……自主创新一直是决定中国航天事业生死存亡的生命线,在党中央的英明领导下,我国突破一大批具有自主知识产权的核心技术,用不到30年时间跨越了发达国家半个世纪的发展历程,在太空中一次次刷出中国新高度。
展板二:追梦
远征太空的“中国天团”已达20多位。他们舍弃与亲人的团聚,忘却自己面对的生死考验,心中唯有任务,胸怀把一切献给党和国家的信念,以敢上九天揽月的英雄气概,誓把祖国荣耀写满太空,向全世界宣示中国航天的腾飞信心,他们是最值得我们致敬的英雄!
展板三:圆梦
“安全着陆""“飞天梦圆”……奔向星辰大海的每一次成功都让国人感到无比欣慰。成功背后有这样一些信息:我国GDP总量居世界第二,2020年在航天领域的投入为132.8亿美元;我国实施科教兴国、人才强国战略,造就一大批创新型人才,35岁及以下的青年在航天科技人才队伍中占52.5%。
(1)、联系展板二,从凝聚价值追求的角度,指出“中国天团”的可敬之处。(2)、有人说,自主创新是中国载人航天实现跨越式发展的关键。联系展板一相关信息评析这一观点。(3)、综合三幅展板信息,说明中国航天员“安全着陆”、“飞天梦圆"的原因。 -
7、政治制度的废除和创立始终是中外历史发展的主题。阅读材料,回答问题。
材料一
中国古代的政治制度(部分)
史料
“封建亲戚,以藩屏周。”
——《左传》

都省握天下之机,十省分天下之治。
——《至正集》
制度
A
B
C
朝代
西周
隋朝
元朝
影响
确立了周王权威,开发了边远地区。
改善并加强了中央集权。
有效统治了广阔的疆域,对后世影响深远。
材料二
世界近代的政治制度(部分)
由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力,使英国走上一条全新的道路。
——改编自钱乘旦《世界现代化历程》
旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施,引发了法国大革命,最终以人民广泛参与的彻底革命,确立了一种新的政治体制。
——改编自人教版九年级《世界历史》
(1)、写出表中A.B.C代表的政治制度名称。简要概括它们的共同作用。(2)、材料二中英法两国革命后分别确立了什么政治体制?根据材料分析两国革命的共同原因。上述制度的废除和创立,给我们哪些启示? -
8、根据下面的大事年表,解答下列问题。
大事年表
时间
事件
1921年
中国共产党第一次全国代表大会召开
1922年
中国共产党第二次全国代表大会召开
1924年
中国国民党第一次全国代表大会召开、国共合作实现
1927年
南昌起义、八七会议、秋收起义
1931年
九一八事变
1934~1936年
红军长征
1935年
遵义会议
1936年
西安事变
1937年
七七事变、第二次国共合作实现、平型关大捷
1938年
台儿庄战役
1940年
百团大战
1945年
中国共产党第七次全国代表大会召开、日本宣布投降
1949年
中华人民共和国成立
1950年
中国人民志愿军赴朝作战
1956年
三大改造基本完成
1978年
中共十一届三中全会召开
2012年
中国共产党第十八次全国代表大会召开
(1)、党史专家指出,党的十八大以来,中国人民在醒过来、站起来、富起来的基础上,昂首阔步踏入了强起来的中国特色社会主义新时代。请从上述材料中找出中国人民“站起来”“富起来”的标志性事件。(2)、选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) -
9、“白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化( )A、继承和融合了东西方的文化遗产 B、一定程度上为文艺复兴提供条件 C、在多个领域都取得了突出的成就 D、创造了属于自己独特的文化面貌
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10、根据下图反映的史实,确定一个研究主题是( )
A、抗日烽火遍九州 B、三支大军逐中原 C、国军主力一扫光 D、百万雄师过大江 -
11、阅读右边《英国输华商品价值总量》曲线图(单位:英镑),导致19世纪50年代出现转折点的根本原因是( )
A、《南京条约》的签订 B、自然经济对外国资本主义的抵制作用 C、社会性质发生了根本变化 D、民族工业的兴起 -
12、正当新文化运动蓬勃兴起时,中国一些激进的民主主义者开始认真学习和传播马克思列宁主义,从而使新文化运动发生了根本的变化。这一变化发生的直接原因是( )A、《新青年》杂志出版 B、第一次世界大战爆发 C、俄国十月革命的胜利 D、共产党早期组织建立
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13、利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为( )A、武装革命、建立民国、转移权力、国家分裂 B、维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战 C、师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学 D、武装革命、君主立宪、民主共和、民主科学
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14、下面是某校学生小组探究活动记录卡,他们探究的主题应该是( )
小组探究主题: ____
运用史料:康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战;雍正帝设驻藏大臣;乾隆帝设伊犁将军、迎接土尔扈特部回归等。
A、统一多民族国家走向分裂 B、清朝平定边疆地区的叛乱 C、清朝抗击外来侵略的斗争 D、统一多民族国家的巩固和发展 -
15、汉武帝多次派人前往说服西南诸国归属西汉,使其接受了朝廷的管辖。此后,汉族先进的生产技术和工具不断传到西南地区,汉族官吏还在那里兴办学校,使西南少数民族地区的经济文化得到了较快的发展。材料说明汉武帝( )A、实行开明的民族政策 B、不断加强中外的交流 C、加强了对西域的管理 D、强化了中央集权制度
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16、二届世界互联网大会上讲到:“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”这一观点出自于( )A、老子 B、孔子 C、墨子 D、韩非
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17、有学者认为,古代丝绸之路不仅使中国的丝绸远销以罗马为中心的地中海世界,更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。能佐证这一观点的是 ( )
①中国指南针传入朝鲜
②罗马的玻璃器皿等传入中国③中国茶叶、瓷器等远销美洲
④中国活字印刷等技术传入欧洲A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
18、“地坑院”是黄土高原特色民居,多分布在平坦的塬(高地)面上。 读图,回答问题。

图1-地坑院白
图2-某黄土源地形示意圈(1)、图2中,适合建造地坑院的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁(2)、在该地形区能看到的情景是( )A、“天无三日晴,地无三尺平” B、“孤帆远景碧空尽,唯见长江天际流” C、“进村不见房,闻声不见人” D、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜” -
19、古人云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”造成这种差异的原因是淮南、淮北的( )A、气候不同 B、栽培技术不同 C、地形不同 D、耕作制度不同
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20、多元发展的早期文明,人类创造了辉煌灿烂的文明成果。看图回答问题。







A.《汉谟拉比法典》
B.大竞技场
C.《荷马史诗》
D.释迦牟尼像
E.金字塔
F.四羊方尊
(1)、将上图所示文明成果与其在地图中的诞生地一一对应。①:F;②:;③:;④:;⑤:C;⑥:。
(2)、根据提示,对以上六则史料进行分类。分类标准
分类结果
文献或口述
材料:①。
实物
材料:B、D、②、③。
实物兼文献
材料:④。
(3)、图A所示材料对于研究古巴比伦王国有怎样的证史价值?