-
1、诗句“南国春意暖，北国正冰封”反映出我国（ ）A、海岸线漫长曲折 B、国土面积广大 C、纬度跨度较大 D、经度跨度较大
-
2、下列关于我国山脉的叙述，正确的是（ ）
A、①山脉两侧有我国两大高原分布 B、②山脉是我国南北地理分界线的一部分 C、③山脉东侧是我国地势的第一级阶梯 D、④山脉的南侧是准噶尔盆地 -
3、爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这段话告诉我们( )
①人生的价值在于奉献
②只有伟人才能为社会奉献
③社会需要人们发扬奉献精神
④只有在奉献中才能实现人生的意义
A、③ B、①③ C、①③④ D、①②③④ -
4、“天地生人，有一人应有一人之业：人生在世，生一日当尽一日之勤。”启示我们( )A、我们必须完成初中学业 B、我们应该以创业为主，学习为辅 C、我们应该勇于承担责任 D、我们养成勤劳的习惯
-
5、在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，我们既然选择了自立自强的人生，就应该( )A、作出判断，如果对自己有利的就义无反顾地承担责任 B、确定利弊之后，对家庭有利的可以承担责任 C、珍惜自己的生命，放弃应负的责任 D、作出正确的评估，作出合理的选择，并担当起应负的责任
-
6、《中小学教育惩戒规则(试行)》开始施行，该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施( )
①有利于维护校园秩序，促进学生自律
③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪②划定了中小学生行使自由权利的边界
④说明规则不符合个人要求时可以修改A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、下列和“刑罚与附加刑”之间的关系一致的是（ ）A、一般违法和民事违法 B、民事诉讼和行政诉讼 C、刑事违法和犯罪 D、有期徒刑和驱逐出境
-
8、我国《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（ ）
①在旅游区自觉排队
②经常收拾自己的房间③在图书馆不打电话
④在公共场所大声喧哗A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
9、现在电信诈骗正在手机游戏领域蔓延，这警惕我们青少年（ ）A、增强防范意识，提高辨别是非的能力 B、正确认识网络危害，远离网络 C、严打手机游戏领域存在的诈骗行为 D、不要贪小便宜，杜绝网络影响
-
10、从现代社会的角度看，宋代司马光砸缸救落水小孩的故事，体现的是( )A、通过正当防卫维护正当权益 B、通过提起诉讼维护正当权益 C、通过紧急避险维护正当权益 D、通过法律救济维护正当权益
-
11、当今世界，日新月异的互联网促使社会生活发生了许多新变化。这些变化有（ ）
①社会生活空间不断延伸
②社会生活内容更丰富③社会交往形式更多样
④社会价值标准不断降低A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
12、“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是（ ）A、规则由国家制定或认可 B、做人做事都要遵循一定的规则 C、有规则就没有自由 D、所有规则都有强制性
-
13、某校九年级同学，正在开展一次“资术主义制度的确立”项目化学习，请你一起参与吧。
【项目一：时空坐标】
【项目二：制度确立】
历史文献
新体制示意团
《权利法案》条款节选：1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
1787年《美利坚合众国宪法》摘录：本宪法所投予之立法权，均属于由参议院与众议院组成的合众国国会。……行政权属于美利坚合众国大总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的低级法院。
【项目三：杰出人物】
战争之神——拿破仑
他建立拿破仑帝国，颁布《拿破仑法典》，打击欧洲封建势力，巩固法国大革命成果。他极富侵略野心，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。
(1)、观察《资本主义制度的确立示意图》，完成①④两处填空(2)、根据上述《权利法案》条款及示意图，阐述资产阶级是如何掌握实权的。(3)、请仿照英国君主立宪制示意图，绘制美国民主共和制示意图。(4)、请仿照示例，任选图8图9图10中的一个人物，撰写人物简评。 -
14、世界文明具有多样性，不同区域文明的交流与碰撞推动着世界文明的发展进程。围绕这一主题，同学们进行了历史探究性学习，请你参与完成任务。
主题一：
不同肤色、不同地区的人们共同缔造了人类历史，创造了世界古代文明。古埃及人、古巴比伦人、古印度人、古中国人、古希腊人和古罗马人等，都曾举起过照亮世界文明的火把……每一种文明都是美的结晶，都彰显着创造之美。
——王斯德主编《世界通史》
主题二：【文明因互鉴而发展】
材料一：罗马帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于座、齐世荣《世界史·古代史编“总序》
主题三：【文明因麻续而活力】
【新的生产方式】 他自己没有土地或只有部分土地，主要依靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。……商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。【“人”的发现】
在中世纪，人类意识的两方面(内心自省和外界观察)都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态……15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。——布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》【“世界”的发现】 
(1)、写出图7反映的文明成就名称，并概括主题一的主题词。(2)、根据材料一，概括古代文明交流的两种方式，并列举一例史实加以说明。(3)、根据主题三的材料，从经济、思想和市场三个角度分析欧洲是如何走向近代的。 -
15、数字化经济，“浙”里先行。
“新举措”
浙江省坚持和完善党“总搅全局、协调各方”的领导体制，积极打造“全面建设数字法治政府”，通过数字技术改变信息交流方式，推动政府与民众展开监督、建议等一系列交互式活动，以“一件事”为突破口推动更多公共服务事项实现“一网通办、一证通办、全城通办”。
(1)、根据图表，概括浙江省“新经济”的发展情况。(2)、从厉行法治的角度闸述浙江省为“新经济”发展制定一系列“新法规”的意义。(3)、综合上述材料，多角度阐释浙江省推进数字化改革的先行经验。 -
16、“追光·致敬匠心人物”。九年(5)班以此为主题制作黑板报，请你参与。
【沉淀“匠心”，铺就“幸福轨道”】
温州市领军人才杜运国联合科研院校历经十余年艰苦摸索，打造出了城市轨道交通新制式——市域铁路。在他的推动下，温州市域铁路建设顺利，S1线成为“国家战略新兴产业示范工程”等三项国家级示范。
倡议书
亲爱的同学们：
匠心铸就梦想，创造精彩人生!
我们应以精益求精的匠心精神投身中国式现代化伟大实践，汇聚起推进高质量发展的坚实力量。为此，我们倡议：
在家里：发扬劳动精神，做力所能及的家务，如整理自己的房间等。
在学校____
在社会____
同学们，行动起来吧!
九年(5)班班委会
2023年XX月XX日
【助力乡村“直播间”，推动乡村振兴】
温州市最美劳动者匠心领军人物刘钦华培育主播和培养团队一起抓，探索出“导师+带头人+矩阵+农企农户”营销新模式，创建了多个助农共富产业直播团队，提升了广大农企农户促销增收的效果，开创了联农带农共富新模式。
(1)、两位匠心人物的事迹体现了哪些中华优秀传统美德?(2)、结合材料，从高扬民族精神角度分析我们致敬两位匠心人物的原因。(3)、致敬匠心人物，我们一起行动!请补充完整倡议书的内容，争做一名追光少年! -
17、列车的速度与温度，是科技之光，也是民生福祉。阅读材料，回答问题。
(1)、速度之快在创新。结合材料，从创新角度解读中国列车速度提升的密码。(2)、速度之投显温度。运用所学知识分析我国保留慢火车的合理性。 -
18、图简要描述了某位伟大人物的一生。据此判断该人物是（ ）
A、伏尔泰 B、拿破仑 C、马克思 D、恩格斯 -
19、小明绘制了一幅《美国独立战争示意图》，对此解读正确的是（ ）
A、动力F1是指受法国大革命的影响 B、b处事件是美国独立战争的转折点 C、c处《独立宣言》发表，美国诞生 D、遇到的阻力F2是英国的殖民统治 -
20、下面表格所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是（ ）
时间
文件
成果
1215年
《大宪章》
贵族与教会权力不受国王的侵犯
1628年
《权利请愿书》
不经议会同意，国王不得强行征税和借债
1689年
《权利法案》
确立议会至上的原则
1701年
《王位继承法》
国会有权决定国王的继承人，进一步限制王权
A、通过立法的形式，逐步确立民主共和制 B、资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量 C、渐进式变革，王权渐弱，议会权力扩大 D、持续时间长，通过暴力方式推动宪政进程