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  • 1、国王克洛维联合法兰克各部落,打败了罗马人、拜占庭人和西哥特人,把从比利牛斯山脉经高卢到德意志的大片领土统一到一起。这反映了( )

    ①西罗马帝国灭亡后政权林立 
    ②克洛维和他的王国皈依基督教

    ③法兰克王国的版图不断扩大 
    ③克洛维最终统一整个欧洲世界

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④
  • 2、古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12世纪晚期,武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是( )
    A、大庄园出现 B、武士集团形成 C、幕府统治开始 D、天皇权力加强
  • 3、1784年,日本福冈县志贺岛出土了一枚金印,上有“汉委奴国王”五字。史学界认为,金印为东汉光武帝所赐。这一发现能证明( )
    A、古代日本文明发展程度落后于中国 B、古代日本至少在汉朝时就与中国有交往 C、日本借鉴隋唐制度进行了一场改革 D、善于向先进文明学习是日本的民族传统
  • 4、“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是( )
    A、“以眼还眼、以牙还牙” B、“我的附庸的附庸不是我的附庸” C、“条条大路通罗马” D、“城市的空气使人自由”
  • 5、比较法是学习和研究历史的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国建立封建等级制相比较, 其共同之处在于(   )
    A、都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的 B、都实行有条件的土地分封 C、都定期把土地分给农民 D、都是自上而下的改革
  • 6、下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,其中正确的是( )
    A、西欧庄园——独立的自给自足的经济和政治单位 B、中世纪城市——自治城市完全摆脱国王和领主的控制 C、中世纪大学——取得司法特权,但受地方世俗法官审判 D、拜占庭文化——完全摆脱西方传统的束缚
  • 7、将下列各项按出现的时间先后排序,正确的是( )

    ①希腊出现城邦 
    ②罗马取得了地中海的霸权 

    ③雅典达到全盛 
    ④罗马帝国分为东西两部分

    A、①③②④ B、①③④② C、①②③④ D、②①③④
  • 8、下列人类文明成果与认识搭配正确的一组是( )

    选项

    人类文明成果

    认识

    A

    佛教

    提出“众生平等”,死后可以升入“天堂”

    B

    《荷马史诗》

    是了解早期罗马社会的主要文献

    C

    儒略历

    成为了今天人们使用公历的基础

    D

    《拿破仑法典》

    世界上第一部资产阶级成文宪法

    A、A B、B C、C D、D
  • 9、某校拟组织“古代埃及文明”图片展,下列图片可以被采用的是( )
    A、金字塔 B、罗马万神庙穹顶 C、楔形文字 D、摩亨佐·达罗遗址
  • 10、法国大革命中,国王查理一世以叛国罪被送上断头台。( )
  • 11、查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。( )
  • 12、《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。( )
  • 13、世界上第一个无产阶级政权——第一国际。( )
  • 14、工业革命使人类进入“蒸汽”时代。( )
  • 15、启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。( )
  • 16、在古代印度,首陀罗担任官吏并办案。( )
  • 17、封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务。( )
  • 18、古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断。( )
  • 19、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。高质量发展建设共同富裕示范区,是党中央赋予浙江新的光荣使命。 
    共同富裕
    ——★浙江数据——
    2021年
        2021 年,浙江人均可支配收入5.75 万元,位居全国省(区)第一,是全国唯一一个所有县市区居民收入都超过全国平均水平的省份;浙江城乡居民收入比为1.94:1,是全国最低的省份。
    ——★浙江实践★——
        浙江Y村借助乡村振兴战略,对村容村貌进行了整治。凭借民宿、农家乐、特色小吃店和农特产销售,Y村增收 200多万,人均增收1000元。Y村村民积极参加温州市政府推出惠民保险“益康保”,提高民生保障水平。
    ——★浙江蓝图★——
        浙江努力打造三大科创高地、新时代文化高地、改革开放新高地、美丽中国先进示范区、人民幸福美好家园等“四高地两区一家园”,一幅宏伟蓝图正徐徐铺展。
    (1)、分析“浙江数据”,概括浙江建设共同富裕示范区的原因。
    (2)、梳理“浙江实践”,从共享发展成果角度分析说明 Y 村举措的合理性。
    (3)、展望“浙江蓝图”,谈谈青少年如何为浙江建设共同富裕示范区贡献力量。
  • 20、某校九年级的历史兴趣小组开展了主题为“探索近代资本主义的发展”的项目化学习,请你参与。

    【材料一】探寻西欧经济和社会的发展:他自己没有土地或只有部分土地,主要依靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。……商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成了彻底的雇佣关系。

    【材料二】开辟新航路

    【材料三】“近代资本主义的发展”大事年表(部分)

    时间

    事件

    1640-1689年

    英国资产阶级革命

    1775-1783

    美国独立战争

    1789

    法国大革命

    (1)、根据材料一,请你指出当时欧洲出现的新的生产和经营方式。
    (2)、根据上图,说出航线③的航海家和航线④的贡献。
    (3)、从材料三中至少选取两个事件,补充完整论点并论述“什么推动近代资本主义的发展”(要求论点明确、史论结合、论证清晰)
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