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1、西周时期,周王对墓葬用品有严格规定,天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎”。材料可以反映出西周社会( )A、具有等级森严的特征 B、腐败现象严重 C、各地经济发展不平衡 D、奴隶处境悲惨
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2、夏、商、周三族始祖与祖先崇拜传统各异,却都是在黄帝建立的大部落联盟中发展起来的,他们已初步把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统,自认为是黄帝一族的后裔。这主要反映出当时( )A、民族认同意识正在形成 B、宗族观念逐渐强化 C、炎黄部落联盟逐渐形成 D、世袭制度不断延续
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3、如图为浙江良渚文化遗址出土的双钱结藤编残件(距今约4000年)这一发现体现了( )
A、历史传承与民族认同的统一 B、劳动技能与艺术审美的结合 C、社会组织的复杂 D、等级秩序的确立 -
4、下图为某同学制作的关于“北京人生产生活”的示意图,图中“?”应填入( )
A、打制石器 B、修建房屋 C、制作陶器 D、磨制石器 -
5、如图漫画中两个集体的差异主要在于( )


漫画1 漫画2
A、是否有严明的纪律 B、是否有集体荣誉感 C、能不能善于合作 D、能否发挥个体力量 -
6、学生小海觉得中学数学老师讲的课没有小学数学老师好,导致他现在对数学不感兴趣。看到这种情况,好朋友纷纷劝说他。下列观点中,你不赞同的是( )A、小雨:“每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同。” B、小峰:“我们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师。” C、小明:“要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由。” D、小亮:“让老师改变教学风格,变成我们喜欢的那种老师。”
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7、家是一束温暖的阳光,可以融化心中的冰雪寒霜;家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路;家是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( )
①主动与父母沟通,用心呵护亲情
②懂得感恩,体谅父母的辛劳
③多陪伴父母,对父母言听计从
④为了避免冲突,与父母互不打扰A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、近年来,被称为“行走的课堂”的研学旅行深受人们欢迎。将“学”与“游”相结合的研学旅行,让学生走进自然和社会,以现实情境启发思考,用亲身体验探寻答案,是课堂教学的有益补充。这种社会现象启示我们( )
①社会实践比校内学习更重要
②探究和体验也是一种学习
③要科学合理地规划学习时间
④要善于运用不同的学习方式A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
9、下列能正确表达漫画寓意的是( )
A、我们要学会接纳自己的优点和不足 B、我们看到自己的缺点就能进步 C、做更好的自己需要主动改正缺点 D、我们要接纳自己与他人的不同之处 -
10、为进一步提高公共文化服务水平,某地积极推进城市“15分钟阅读圈”建设,打造24小时智慧书房。“有声听书墙”“时光隧道”等特色阅读区吸引了不少市民前往,成为一道独特的阅读风景线。下列对该市做法的认识不正确的是( )A、小奇:“在校的学习已经足够,此举完全是浪费时间。” B、小文:“学习不仅仅局限在学校,该做法激发了市民的阅读兴趣。” C、小宇:“能够帮助培养市民的阅读习惯,点亮了心中的明灯。” D、小明:“可以营造全民阅读的氛围,充实人民的精神生活。”
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11、卡耐基曾说过:“不为明天做准备的人永远不会有未来。”这句话告诉我们的道理是( )A、生活需要规划 B、未来需要努力 C、人生需要理想 D、工作需要奋斗
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12、下列对初中阶段给与我们的“礼物”的认识,正确的有 ( )

① ② ③ ④
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、从北极上空看,地球自转的方向是逆时针方向。( )
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14、最长的纬线是赤道,最长的经线是本初子午线。( )
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15、春秋时期的农业生产工具主要是磨制石器。 ( )
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16、集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。( )
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17、家庭和睦需要家庭成员之间相互理解宽容,逆来顺受。 ( )
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18、学习是我们现阶段唯一任务,也是我们成就梦想的重要途径。( )
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19、习近平总书记在中国共产党第二十次代表大会上指出:我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,社会主义民主政治制度化、规范化、程序化全面推进,人民当家作主更为扎实,全面依法治国总体格局基本形成。
材料一:为编制好“十四五”规划,我国召开了七场座谈会:企业家座谈会、党外人士座谈会、扎实推进长三角一体化发展座谈会、经济社会领域专家座谈会、科学家座谈会、基层代表座谈会、教育文化卫生体育领域专家代表座谈会,并通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议,问计于民、集思广益。
材料二:杭州在大力推进基层民主政治建设过程中,着力践行“全过程人民民主”理念,落实在①民主决策、②民主协商、③民主选举、④民主管理、⑤民主监督等不同环节,增进基层民主政治活力,探索“全过程人民民主”建设经验。
材料三:九年级学生小秦在学习相关知识后,针对学校附近“三无食品”小摊贩泛滥,给学生的健康造成极大的隐患的现象向杭州市政府投诉,但招来很多同学的议论,认为小秦是多管闲事。
(1)、材料一反映了我国的哪一种民主形式?运用所学知识,说明材料一是如何体现“我国社会主义民主是新型民主”的?(2)、请仿照示例,填入序号。全过程人民民主的杭州实践
涉及的民主
实践一:通过“走亲连心三服务”等群众路线活动,组织党员干部
经常性开展大走访,争取支持。
示例:④
实践二:杭州推出“公推直选”、“两推一选”、“竞选承诺”等
做法,让居民的意志得到体现。
实践三:小古城村探索推进“众人的事情由众人商量着办”,成为
省市乃至全国基层民主的样板。
实践四:围绕“清廉村居”建设,推出“小微权力清单”等探索,
使群众的监督权得到有效落实。
实践五:市级层面探索开放式决策,在村(社)决策中建立会前民
主恳谈等推进基层决策的科学性。
(3)、阅读材料三,运用“行使民主权利”的相关知识撰写一段辩论词,帮助小秦回应同学们的议论。 -
20、展改革成果,扬温州精神。
【发展数据看成果】
(1)、概括以上数据所反映的经济信息。小场景托起大民生近年来,温州市政协坚持履职为民、服务为民,累计设立民生议事堂190家。2023年组织协商活动353场,被吸收采纳建议1800多条,助推温州经济社会高质量发展,提升人民群众幸福感与获得感。山海呼应”奔共富温州全方位编织山海协作帮扶网,文成-瑞安、泰顺-鹿城、永嘉瓯海、平阳-乐清、苍南-龙湾等结对县(市区)打通山海之隔,深挖互补潜力,激发内生动力,拓展协作领域搭建发展平台,凝心聚力打造山海协作工程升级版全面推进共同富裕示范区建设。(2)、【民主民生促共富】从“小场景托起大民生”和“山海呼应奔共富”中任选一项,结合材料并运用所学知识进行点评。(提示:可以从共同富裕、民主等角度加以点评)
(3)、【改革创新谋未来】新时期阶段,温州要实现继续发展,将会面临模式创新、技术变更、产业升级等诸多现实的考验。温州努力创建非公有制经济健康发展先行区,打造国内一流的创业创新营商环境。在市政府的主导下,2018年初温州获批建设国家自主创新示范区。
结合材料,谈谈温州建设国家自主创新示范区的原因。