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1、造成黄土高原水土流失的主要原因有（ ）
①年降水量大，位于湿润区②人们过度开发，使植被遭到严重破坏
③地表破碎，缺乏植被④黄土土质疏松，多孔隙
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ -
2、
中央电视台“北纬30°·中国行”摄制组从舟山市出发，途经多个省区，到达日喀则地区，全面记录北纬30~中国段瑰丽的自然风光和多彩的人文风情。据此回答小题。
(1)、舟山市和日喀则地区分别隶属于（ ）
A、安徽省、四川省 B、江苏省、青海省 C、浙江省、西藏自治区 D、福建省、内蒙古自治区(2)、从东往西，一路风光旖旎。摄制组沿途可能拍摄到的镜头有（ ）①鱼米之乡，河网密布 ②哈尼梯田，山高谷深③牦牛成群，草原辽阔④“转场”文化，天山为家
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、治理黄河的关键是（ ）
A、引黄灌溉 B、加固黄河大堤 C、中游治理泥沙 D、防治凌汛 -
4、下列属于季风气候对我国影响的是（ ）
A、提供了有利于生产和生活的优越条件 B、使全国夏季普遍高温多雨 C、减弱了我国北方的严寒 D、使青藏高原成为我国夏季气温最低的地区 -
5、关于我国地形特点的叙述，不正确的是（ ）A、地形多种多样 B、山地面积广大 C、地势平坦，起伏和缓 D、地势西高东低
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6、我国少数民族集中分布的地区是（ ）
A、东北、东南、西北 B、西南、西北、东北 C、西南、西北、东南 D、东北、西南、东南 -
7、
下列省区轮廓与对应的简称完全正确的是（ ）
A、①② B、③④ C、②③ D、①④ -
8、关于我国（中国）位置的叙述，正确的是（ ）
A、我国深居亚洲腹地，与世界各国联系不便 B、我国的大部分处在热带，热量条件不好 C、南回归线穿过我国的南部四个省级行政区 D、我国跨纬度近50°，南北气候差异大 -
9、情绪带有极大情境性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境改变而转移，带有很大深刻性和持久性。这表明（ ）
①情绪与情感有区别也有联系 ②情感具有稳定性
③人类情绪丰富，情感不丰富 ④情绪具有不稳定性
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、对下面漫画中落榜者和劝说者的言行理解正确的是（ ）
①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受
②挫折也是人生的一部分，要善于面对挫折
③挫败感是无法消除的，只能任其影响自己 ④某些负面情感体验对我们的成长也有意义
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
11、4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是（ ）A、改变认知评价法 B、转移注意法 C、合理宣泄法 D、放松训练法
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12、人的情绪具有感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们调节情绪时应该（ ）
①合理发泄情绪 ②将心比心，站在对方的角度想问题
③去网吧通宵玩游戏 ④注意他人的情绪感受，表达自己的情绪感受时，不忘关心他人
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ -
13、下列关于“止于至善”的说法，正确的是（ ）
①是人的一种精神境界 ②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
③是一种向往美好，永不言弃的精神状态 ④是告诫我们，做人要停止做善事
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
14、七年级学生小杰上课不认真听讲，经常做小动作，影响了周围同学的学习。有一次，他邀请同学到家里玩，同学都说：“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后，他认真听讲，努力学习，勤学好问，学习成绩有了很大的提高。这告诉我们（ ）
①每个人都有自己的弱点，要努力克服弱点 ②每个人的敌人不是别人而是自己
③自强的人是勇于克服自身弱点的 ④能够战胜自己的人，必定能自强
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④ -
15、小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。”这告诉我们小梅（ ）A、体现了心理闭锁现象 B、体现了青春期的心理萌动现象 C、是生理发育成熟的标志 D、出现了勇敢与怯懦的心理现象
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16、七（2）班帅气的小刚和漂亮的小莉同桌，小刚经常向小莉请教学习上的事，班上开始出现了小刚追求小莉的流言。此时，你认为他们应该正确处理的态度是（ ）A、断绝交往，阻止流言 B、改变方法，不再在公众场合请教，改为私下相互帮助 C、对传流言的同学进行报复 D、继续正常交往，坦诚相处，把握好分寸
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17、人的一生都是一个成长的过程，思维的独立性与批判性总是相伴而行的。下列不体现思维批判性的是（ ）A、敢于穿着另类，“酷”显个性 B、敢于对不合理的事情说“不” C、敢于表达不同的观点 D、敢于向权威挑战
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18、当我们进入青春期，感受到自己身体有着明显的变化，下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是（ ）
A、身体外形的变化 B、自我意识的膨胀 C、性机能的成熟 D、内部器官的完善 -
19、档案馆有两张散落的纸片，上面写有下列内容，请你来帮忙解密，好吗？
纸片一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
纸片二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。
请回答：
(1)、我们应该把散落的纸片一放在哪部文献里？它是哪一年哪个国家通过的重要文献？简析该文献发表的意义？
(2)、我们应该把散落的纸片二放在哪部文献里？它是哪一年哪个国家通过的重要文献？简析该文献发表的意义？
(3)、两部文献是两个不同国家的革命纲领性文件。试分析这两个国家的革命性质有何异同？ -
20、阅读下列材料
材料一：在服饰上，明初对于服装的色彩和用料限定甚严……但至晚明，小康人家“非绣衣不服”，大户婢女“非大红裹衣不华”（《阅世篇》卷八）。……明初严禁庶民厅房逾三间，但到明后期，则“江南富翁……五间七间，九架十架，犹为常耳……”
——冯天瑜《中华文化史》
材料二：明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是，在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退，此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史，我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前，不过与西方相比其步伐较慢，程度较浅罢了。
——费正清《中国：传统与变革》
材料三：一个人的绝对权力阻碍了国家的发展。不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
请回答：
(1)、材料一反映了明朝初期到后期平常百姓的社会生活发生怎样的变化？并结合所学知识，指出产生这一变化的主要原因。
(2)、据材料二和所学知识，指出明清时期在思想领域“革新与发展”的主要表现是什么?这一表现与材料一，二之间有何内在联系？
(3)、据材料三和所学知识，指出英国是怎样“克服专制王权”的？