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  • 1、临近考试,七年级某班班主任老师号召全班同学结成学习对子,力争不让一个同学掉队可小宇同学不愿参与其中,也不愿分享自己的学习经验和学习方法。这表明小宇( )
    A、她的做法无可厚非 B、没有正确的竞争观念 C、学会了在合作中竞争 D、能把学习压力转化为学习动力
  • 2、在集体中,我们既要学会合作,也要学会竞争,下列做法中,错误的是( )
    A、在小组合作学习中,周飞主动帮助成绩差的李明 B、小东的成绩一直位于全班第一名,当有同学向他请教学习上的问题时,为了不让别人超越自己,他总是以各种理由为借口推脱 C、在班级篮球比赛中,对手表现好时,刘真竟主动为其鼓掌 D、七年级一班与二班在学习上相互竞争,在活动中相互帮助、相互鼓励
  • 3、3月14日,中美全面经济对话中方牵头人刘鹤应约与美国贸易代表莱特希泽、财政部长姆努钦进行第三次通话,双方在文本上进一步取得实质性进展。中美在贸易磋商中的进展,也为两国未来解决争端开辟出一条路线——通过理性合作解决问题。这给我们的启示是( )
    A、竞争与合作总是和谐交融的 B、在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则 C、在合作中竞争的目标是发挥团队精神 D、在竞争中合作,要扬长避短
  • 4、关于集体的竞争与合作,下列说法正确的是( )
    A、集体成员之间应交流合作,共同提高 B、竞争与合作是矛盾的,不可共存 C、竞争太残酷,最好不竞争 D、竞争破坏团结,合作充满动力
  • 5、2019年5月29日人民日报发表《勿谓言之不预!美方不要低估中方反制能力》指出:“中美两国产业链高度融合,互补性极强,正所谓合则两利、斗则俱伤,贸易战没有赢家。携手发展,才可能拥抱持久繁荣,共赢的未来才值得拥有!”材料启示我们在集体生活中要(  )           
    A、敢于竞争,增强竞争意识 B、树立合作意识,增强团队精神 C、善于合作,合作比竞争更重要 D、打击一切不合理的竞争行为
  • 6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这句话使我们明白(    ) 

    ①只要我们有共同的目标,这个目标就一定会实现

    ②鲜花需要绿叶扶,个人进步的关键是别人的帮助

    ③如果我们班级像一盘散沙,就无法取得骄人的成绩

    ④只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的乐章

    A、①② B、③④ C、①④ D、②④
  • 7、在日本举办的女排世界杯比赛中,中国女排以十一战全胜的成绩第五次捧起了冠军杯。在接见中国女排的教练员和队员们时强调:你们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。你们不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平。中国女排的连续夺冠,启示我们(    )           
    A、把打排球为国争光作为自己的职业选择 B、一个人的压力越大,成功的可能就越大 C、顽强拼搏,团结协作是我们成功的法宝 D、打败对手,取得冠军是竞争的主要目的
  • 8、中国女排主教练郎平曾说:“中国女排只有最好的团队,没有最好的个人。”这启示我们在集体中(    )            
    A、不能表现太突出 B、应善于合作,避免个人英雄主义 C、不能有自己的见解 D、集体利益与个人利益是完全冲突的
  • 9、“她们不是一个人在战斗:而是12个人的集体在努力”“技术专业、实力过硬、拧成一股绳,这就是团队的力量”也实现了郎平赛前的“升国旗奏国歌”的目标……2019年9月世界杯中国女排连克强手,取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军。这表明(    )           
    A、发扬合作精神就一定能实现人生理想 B、集体成功取决于领导的决心 C、成功的集体离不开团队成员的团结合作 D、国家是集体成功的坚强后盾
  • 10、一颗树苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是变形;而在森林中,枝枝争抢雨露,棵棵争取阳光,根深叶茂,最终成为参天大树。这个管理学上的“森林效应”揭示了(    ) 

    ①个人离不开集体    ②要竞争就不会有真正的合作

    ③集体中有竞争也有合作    ④各种竞争会影响人际交往

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 11、中国女排十一战十一胜,成功卫冕2019年女排世界杯冠军,再次诠释了团结协作、顽强拼搏的女排精神。女排精神启示我们要(    )           
    A、真诚待人 B、诚实守信 C、换位思考 D、善于合作
  • 12、王明、李刚和宋强是班上同一小组的成员,他们在学习上互相鼓励,互相追赶。因此,他们的学习成绩都进步很大。对此,下列说法错误的是(    )           
    A、学习需要合作,也需要竞争 B、良性竞争能使竞争者获得进步和发展 C、竞争的唯一目的就是击败对手 D、集体成员间相互激励和竞争是集体发展的动力
  • 13、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”《三国志》里的这句话体现出( )
    A、集体离不开个人,个人可以离开集体 B、坚持集体主义放弃个人利益 C、在集体中张扬个性,以我为主 D、在集体中优势互补,凝聚成强大的合力
  • 14、在争创文明班级的活动中,七年级(1)班的同学协力同心,个个以“做最好的自己”的美好姿态全情投入,最终如愿以偿。这说明该班同学深知( )

    ①竞争必须遵守规则,认同规则

    ②合作必须相互配合、主动作为

    ③融入先进的集体就能茁壮成长

    ④集体的发展需要每个成员的努力

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 15、为保守国家最高机密,“中国核潜舰之父”黄旭华隐姓埋名30多年,带领研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们(    ) 

    ①要善于合作,形成团队合力
    ②要有“含小家、为大家”的精神

    ③个人利益是具体的,公共利益是抽象的
    ④个人利益应得到关心和尊重

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、“团结就是力量”,下列语句能够说明这个道理的是(    )           
    A、众人拾柴火焰高 B、差之毫厘,谬之千里 C、千里之堤,毁于蚁穴 D、千里之行,始于足下
  • 17、“人心齐,泰山移。”这句话告诉我们 (    )           
    A、集体能带给我们温暖 B、集体力量的大小取  决于人数的多少 C、团结合作能使集体产生强大的合力 D、集体的力量无所不能
  • 18、2021年6月2日,最新版本的鸿蒙操作系统HarmonyOS 2问世,这意味着“鸿蒙系统”已经成为面向市场的正式产品。事实上无论是芯片、网络还是终端,这需要发挥团队作用,需要协同并行。科技研发需要发挥团队的作用主要是因为(   )           
    A、合作比竞争更能促进科研的发展 B、个人力量是渺小的,不可能完成科技研发任务 C、集体的力量可以影响甚至改变一个人 D、个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力
  • 19、在实验课上,每个学习小组就所做实验得出的结论与全班同学一起分享、交流,使大家都对课本知识有了更深层次的理解。这说明(    )           
    A、要懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 B、集体成员之间要交流互鉴,合作学习,共同提高 C、在集体生活中,要有关怀与友爱之心 D、在集体生活中,每个人都享有不同的发展机会
  • 20、习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出:“只要大家齐心协力、守望互助,即使相隔万水千山,也一定能够走出一条互利共赢的康庄大道。”这启示我们( )

    ①合作比竞争更重要                   ②美好的集体是善于合作的

    ③只要合作就能取得事业的成功         ④合作学习、互相帮助有利于共同提高

    A、①② B、②④ C、③④ D、①③
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