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1、“八仙过海，各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（ ）A、要学会悦纳自己，保持积极乐观的心态 B、要脚踏实地，忌好高骛远，见异思迁 C、扬长避短，发挥优势，做更好的自己 D、认识自己是一个不断发展变化的过程
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2、“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”正因为有无数逆行者冲在前线，我们才能享受着岁月静好，这些“最美逆行者”的行为启示我们（ ）A、对自我生命轻视，对他人生命重视 B、生命可以从平凡中闪耀出伟大 C、只有堪当大任，生命才有价值 D、生命的意义表现为获得荣誉
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3、下列能正确表达下图寓意的是（ ）
A、我们要学会接纳自己的优缺点 B、看到自己的缺点，才能进步 C、做更好的自己，需要主动改正缺点 D、我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处 -
4、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”中的“躬行”指的是（ ）A、在知识海洋里徜徉 B、在社会课堂中成长 C、只在社会实践中学习 D、学习更多的文化知识
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5、班主任给张楠的期末评语是：你是一个活泼开朗的学生，热爱劳动，关心集体，是大家学习的榜样！但没有最好，只有更好，希望你再接再厉，期待看到更加优秀的你！老师给他该评价的依据有（ ）
①值日时不小心打碎了同学的水杯，张楠主动承认，及时赔偿
②看到班级卫生扣分，张楠主动打扫，并向班级提出整改意见
③运动会时，张楠不仅积极报名参赛，还为其他运动员写加油稿
④看到朋友穿非常好看的名牌鞋，张楠要求父母也给自己购买
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
6、道德与法治课堂上，同学们进行了时政报道：在第13届北京冬残奥会上，中国体育代表团以18金、20银、②③铜总计61枚奖牌排名金牌榜和奖牌榜榜首，实现了历史性跨越。中国选手在比赛中展示自我风采、诠释不屈人生，用奋勇拼搏奏响了激昂的生命之歌。对此，下列四位同学围绕“生命”的话题展开讨论，其中认识正确的是（ ）A、小明：只有获得荣誉才能实现人生价值 B、小红：生命是宝贵的、短暂的，应及时行乐 C、小丽：将个人利益与国家利益结合起来，生命便会闪耀伟大 D、小军：人生难免有挫折，遭遇挫折多的入更能充盈自己的生命
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7、关于预防新型冠状病毒感染的肺炎，以下措施有效的是（ ）A、淡盐水漱口 B、戴口罩 C、饮酒 D、桑拿和汗蒸
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8、2021年8月5日，14岁小将全红婵在东京奥运会跳水女子10米跳台决赛中发挥完美，夺得冠军。从小喜欢跳水的她不仅表现出惊人的天赋，还非常刻苦。她没去过动物园，没去过游乐场，有的只是训练场上日复一日、年复一年的身影。对于她的成功，她回答：“我也不知道，就是一个动作、一个动作地去练，慢慢地练。”这告诉我们（ ）A、 要珍视自己的兴趣爱好并坚持实践激发潜能，成就自我 B、做自己喜欢的事情，都能成功 C、有些人的潜能本身就是存在的，任何人都无法超越 D、只要坚持不懈，就能实现任何梦想
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9、2021年5月22日，“中国肝胆外科之父”吴孟超、“中国杂交水稻之父”袁隆平院士逝世。双星陨落，举国哀伤，社会各界纷纷以各种形式纪念两位共和国英雄。这反映出（ ）
①尊重知识、尊重人才成为社会共识
②生命的伟大在于创造和贡献
③我国公民的思想道德素质不断提高
④我国政治文明建设取得成就
A、 ①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
10、2021年10月19日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法（草案）》提请十三届全国人大常委会初次审议，反诈骗有了更有力的措施。谨防电信网络诈骗，人民群众筑好心理防线很重要。这说明（ ）
①网络信息良莠不齐，全都不能相信
②网络有利也有弊，是把双刃剑
③网络具有虚拟性，我们要学会自我保护
④网络危害不可避免，应远离网络
A、 ①② B、②③ C、①③ D、②④ -
11、郑州外国语学校郑坤健被评为2021年度“新时代好少年”。他勤奋好学、喜爱诗词，参加央视第五季《中国诗词大会》，蝉联四期擂主并获总决赛季军；他积极参加文明交通、垃圾分类等志愿服务；他兴趣广泛，在多方面表现突出。向他学习，我们应该（ ）
①热爱学习，乐于实践，让生命更充盈
②养护精神，追求丰富多彩的精神世界
③背诵优秀诗词，摆脱物质条件的制约
④汲取中华文化的滋养，守护精神家园
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、一名年轻的小伙子在父亲患脑梗后辞职回家照顾父亲。他陪父亲去电玩城，玩自己儿时玩过的游戏……经过精心照料，父亲逐渐从患病的阴影中走出来，重拾生活的勇气和信心。这告诉我们（ ）
①尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始
②家是甜蜜的、温暖的避风港
③孝敬父母需要辞去工作
④家是心灵的港湾，家中有亲情
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
13、下边漫画要求中学生（ ）
A、树立自觉、主动的学习态度，养成良好的学习习惯 B、消除学习压力，学会自我放松，不必看重成绩 C、使用搜题软件，摆脱校外培训机构 D、张扬青春风采，不做课外作业 -
14、《中小学教育惩戒规则》强调了教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对老师的合理惩戒，我们应该（ ）A、忍气吞声，遵从教师权威 B、表面认错，怀恨在心 C、反省自己，认真改正错误 D、找准时机，讥讽报复
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15、“生得再平凡，也是限量版。”这句话说明生命是（ ）A、短暂的 B、不可逆的 C、有接续的 D、独特的
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16、2021年3月1日起施行《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定，对故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的：扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的：……等情形，确有必要的，学校及其教师可以实施教育惩戒。学生面对教师的教育惩戒应（ ）
①尊重老师，敬而远之 ②反省自己，改进不足
③行己有耻，园过即改 ④不卑不亢，维护自尊
A、 ①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
17、一名来自贫困家庭的清华大学生，靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始，他每学期拿出3200元，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，讲述外面的世界。他说：“因为淋过雨，也想为别人撑伞！”这名学生的事迹启示我们（ ）
①关爱是平等的，双向的
②要尽己所能，服务社会
③遭遇挫折，要积极面对
④学习让人变得独立和自由
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
18、一名九年级学生说：“我很尊敬老师，但有时也很惧怕老师；我希望能和老师成为朋友，可又担心打扰老师。”对此，你的建议是（ ）A、尊敬老师就要敬而远之 B、和本班同学常联系、多交流 C、主动与老师沟通和交流 D、与老师交往要善于换位思考
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19、重庆合川的一名12岁少年发现母亲在朋友的介绍下，在某网站上参与刷单赚钱类活动，怀疑母亲遭遇了电信诈骗，劝说无果后，他到派出所将自己的母亲举报，在民警的阻止下，才避免了一场电信诈骗。以上事迹启示我们（ ）
①法律是保护伞，遇事要善用法律
②父母也会犯错，要体谅父母难处
③网络信息良莠不齐，要理性分辨
④纠正父母的错误，也是爱的表达
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
20、“如果你不能成为一棵大树，就做一丛灌木；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路也有几分欢娱。”这首小诗启示我们（ ）A、要正确认识自我，给自己恰当的定位 B、要坚持用发展的眼光看自己 C、要发掘自身潜能，不断提高自身素质 D、要按他人的建议来发展自己