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1、阅读材料，回答问题。
湖州是一座蕴含着丰富红色文化的历史名城。
[初心起航]1927年2月，国民革命军克复湖州全境。不久，湖州成立丝织总工会等多个工会组织，工人运动迅速发展。4月，中共湖州支部正式建立，擎起了革命斗争的伟大旗帜，掀开了湖州历史崭新的篇章。
——摘编自《百年百事：中国共产党在湖州》
[聚力抗敌]1938年，中共直接领导的吴兴县抗日游击大队广泛开展抗日宣传，带领民众抗击日军……苕溪畔的红色火种，燃起了抗日杀敌的熊熊烈火。
——摘编自《湖州红色研学》
[开拓奋进]1978年以来，在党的领导下，湖州积极参与经济全球化，引进外资数额不断刷新历史：1992年突破千万美元，从1982年的233万美元跃升至1654万美元；2001年更是一举突破亿美元大关，达2.10亿美元……湖州人民在中国特色社会主义道路上阔步前行。
——摘编自《砥砺前行风帆劲一湖州改革开放40年研究》
(1)、简述湖州工人运动的发展与中共湖州支部成立之间的关系。(2)、结合所学知识，指出中国共产党在抗日战争中发挥的作用。(3)、根据材料，分析湖州引进外资能够不断刷新历史的背景。 -
2、阅读材料，回答问题。
某学习小组以“为什么北宋市民生活丰富多彩？”为驱动性问题，开展项目化学习，制作了如下展板：
循史探因
资料1：北宋全国垦田数量变化表
时间
亩数
开宝九年(976 年)
2.9亿余亩
至道二年(996年)
3.1亿余亩
天禧五年(1021年)
5.2亿余亩
——摘编自《文献通考》
资料2：(开封)屋宇雄伟，门面广阔，望之森然，每一交易，动则千万，骇人闻见。
——《东京梦华录》
资料3：(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人安居，不乐战斗。
——宋·苏辙《栾城集》(节选)
(1)、根据“宋韵生活”，列举两例北宋市民生活的具体表现。(2)、结合“循史探因”，分析北宋市民生活丰富多彩的原因。 -
3、阅读材料，回答问题。
新疆是国家重要的煤炭、油气、清洁能源基地和输出地之一。我国实现“双碳”目标对新疆能源绿色转型提出了新要求。
资料卡
“双碳”目标
碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳排放量达到峰值，之后逐步回落。碳中和是指企业、团体或个人通过节能减排、植树造林等形式，抵消自身产生的温室气体排放量，实现“零排放”。中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。
(1)、读图5，写出新疆油气田主要分布的两大盆地名称。(2)、根据图6，归纳新疆能源消费结构变化特点。(3)、综合上述材料，请你为新疆能源绿色转型提出具体措施。 -
4、2022年4月，湖州市九届人大一次会议票决确定了2022年度十大民生实事项目。回答问题。(1)、本次提交票决的民生实事项目是在前期公开征集线索、多方征求意见、深入研究论证基础上遴选出来的。这一过程体现了（ ）
①社会主义民主政治的本质特征
②以人民为中心发展思想的贯彻落实
③基层群众自治制度的生动实践
④公民依法参与民主监督的自觉态度
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(2)、对票决后的民生实事项目，湖州市人民政府正全力以赴抓好实施，确保高标准、高质量完成，向全市人民交出满意答卷。这表明湖州市人民政府（ ）①履行了参政议政职能
②行使地方重大事项决定权
③以为人民服务为宗旨
④是湖州市人大的执行机关
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、2022年北京冬奥会不仅是一场体育盛事，也是一场文化盛宴、文明盛会。回答问题。(1)、中华文化，惊艳世界。北京冬奥会开幕式倒计时融入中华传统文化“二十四节气”，配合浪漫的古老诗句，将中国故事向世界娓娓道来。这充分展现了中华文化（ ）
①薪火相传、历久弥新
②积淀深厚、独一无二
③吸收外来、洋为中用
④源远流长、博大精深
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、中国服务，情暖人心。冬奥会广大志愿者以全方位的暖心服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。志愿者的行动生动诠释了新时代青年（ ）①在关爱他人中传递美好情感
②在劳动实践中改进社会规则
③在服务社会中实现人生价值
④在勇担责任中书写无悔青春
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、中学生小曾在户外玩耍时，发现一处菜园里有20多株罂粟（下图），果断报警。警方铲除了罌粟，对涉嫌非法种植的村民予以处罚，并授予小曾“禁毒小卫士”的荣誉。同学们对小曾行为的评价正确的是（ ）
①积极履行义务，值得学习
②通过诉讼维权，勇气可嘉
③参与司法保护，应该表彰
④懂得依法办事，必须点赞
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、从无声里突围，她心中有嘹亮的号角。2021感动中国年度人物江梦南，半岁时听力完全丧失。她相信自己能跟普通孩子一样上学，苦学唇语，克服常人难以想象的艰辛，最终考上博士。江梦南心中的号角吹响的是（ ）
①自由的快乐与幸福
②诚信的品格与价值
③生命的韧性与精彩
④少年的自信与自强
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、从下图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（ ）
①注意保护个人隐私
②懂得预防网络沉迷
③理性面对他人评价
④学会接纳欣赏自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、20世纪初，中国人的社会生活和思想观念悄然发生变化。以下情景可能出现在1906年上海的有（ ）
①男子纷纷剪去辫子
②学生在新式学堂学习外语
③《申报》刊登《狂人日记》
④市民在电话公司拨打电话
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、重大历史事件影响历史发展进程。下列历史事件与历史影响搭配正确的有（ ）
序号
历史事件
历史影响
①
大化改新
日本确立君主立宪政治体制
②
公车上书
拉开了维新变法的序幕
③
雅尔塔会议召开
世界反法西斯同盟正式建立
④
三大改造基本完成
社会主义基本制度在我国建立
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、据《天工开物》记载，明代湖州地区蚕农改良过的丝车性能优越。这反映当时（ ）
①江浙地区棉布产量增加
②废除了重农抑商政策
③丝织业生产工具的进步
④湖州地区蚕桑业兴盛
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、有历史学家认为，中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有（ ）
①文景之治
②贞观之治
③开元盛世
④康乾盛世
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、湖州首创的“共富班车”是参照公交运行模式，建设共同富裕绿色样本的工作机制。目前，多趟“共富班车”已鸣笛发车。回答问题。(1)、“乐业湖州”班车邀请失业人员“上车”，实现用工有保障、就业有岗位。这更好地维护了公民的（ ）A、劳动权 B、财产权 C、物质帮助权 D、政治自由(2)、“优教共享”班车通过进一步完善城乡义务教育共同体建设，实现优质教育资源共享。我市此举旨在（ ）A、不断完善社会保障体系 B、加快实现城乡教育公平 C、大力提高教育普及程度 D、彻底消除城乡收入差距
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14、从14世纪开始，欧洲经历了“人的发现”与“世界的发现"的深刻变革。下图反映的历史事件（ ）
A、促进了欧洲资本主义产生 B、传播了资产阶级民主思想 C、使世界开始连为一个整体 D、标志着世界成为“地球村” -
15、史料是认识历史的主要依据。回答问题。(1)、秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。以下关于秦朝的资料中，史料价值最高的是（ ）A、史书《史记》 B、古代散文《阿房宫赋》 C、民间传说“孟姜女哭长城” D、影视作品《大秦帝国》(2)、《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役（ ）A、发生于公元2世纪初 B、导致前秦统治土崩瓦解 C、奠定了三国鼎立的基础 D、实现了长江以北地区统一
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16、下列文物与河南殷墟出土的甲骨文同属一个朝代的是（ ）A、蛋壳黑陶杯
B、司母戊鼎 
C、放马滩纸 
D、三彩骆驼载乐俑 
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17、每年春秋两季，斑头雁沿着较稳定的路线，在繁殖地和越冬地之间来回迁徙。读斑头雁某一迁徙路线示意图(图1)，回答问题。
(1)、秋季，斑头雁从青海湖繁殖地开始迁出，总体的飞行方向是往（ ）A、东北 B、西南 C、东南 D、西北(2)、春季，斑头雁从卡纳塔克邦湿地迁徙至青海湖繁殖地的过程中，可能面临的危险是（ ）A、喜马拉雅山的复杂地形 B、帕米尔高原的大风扬沙 C、西北太平洋的超强台风 D、恒河三角洲的狂风暴雨 -
18、建功新时代。2022 年3月，我国三代核电“ ”示范工程全面建成投运，这是中国核电走向世界的名片，有力支撑了我国从核电大国到核电强国的跨越。（ ）A、华龙一号 B、九章二号 C、北斗三号 D、长征四号
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19、我们正青春。2022年5月，全国各地共青团员和广“大青年通过多种形式的活动，庆祝中国共产主义青年团成立 周年，表达了“请党放心，强国有我”的奋斗心声。（ ）A、80 B、90 C、100 D、110
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20、教育是共同富裕的重要动力，文化是推动共同富裕的关键变量，杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料，回答问题。
材料一：北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学(大专及以上)文化程度人数对比圈。
材料二：教育是共同富裕的托底工程。为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局，杭州市积极推进基础教育的均衡发展，以共建共享优质教育资源为核心，深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学，充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用，满足人民群众对美好教育的期待。
材料三：实现共同富裕，富口袋也要富脑袋。杭州积极实施“乡村记忆”工程，发挥文化为乡村富裕铸魂赋能作用。守护好乡村自然底色，加大对乡村古建筑保护和乡愁文化的传承力度，留下老的味道；在美丽乡村建设行动中，把现代美学理念与乡村原生态结合起来，讲好农耕文化故事，让乡村“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。
(1)、依据图中的对比信息，概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。(2)、运用“走向共同富裕”的知识，分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。(3)、结合材料三，说明“乡村记忆”工程对于发展中国特色社会主义文化的启示。