初中中考专区-试题列表-第1696页

1、2021年全国硕士研究生招生考试科目开考，监考人员发现一名学生身份异样，经民警调查发现是“替考”，公安机关依法对该考生进行刑事拘留。该考生的行为涉嫌（）

A、行政违法 B、严重违法 C、危害公共安全 D、民事违法

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2、下图漫画中主人公的行为无疑是值得我们点赞的。因为他做到了（）

A、珍爱生命，拒绝不良诱惑 B、保护自己，不与他人交往 C、明辨是非，加强民主意识 D、遇到侵害，学会依法求助

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3、下侧漫画中《网络游戏新规》的制定（）

A、丰富了学生课余生活，保障了学生人身权利 B、说明网络信息良莠不齐，学生无法自我控制 C、体现了国家有关部门对未成年人的社会保护 D、缩减了游戏时间，杜绝学生沉迷网络的可能

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4、以下诗句“四十星夜风云，三千里路程；雄师南下，越黄泛，铁骑饮马长江滨；壮举谁为者，刘邓常胜军。”诗句的描写（）

A、揭开了解放军战略进攻的序幕 B、粉碎了国民党军队的全面进攻 C、打退了敌人对山东解放区的进攻 D、发起了渡江战役，占领了南京

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5、下图是某学生的历史与社会部分课堂摘记，选出与该摘记最合适的单元主题（）

五四运动和中共诞生

北伐战争

星星之火，可以燎原

A、侵略与反抗 B、近代化探索 C、新民主主义革命的兴起 D、中华民族的抗日战争

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6、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（）

A、严刑峻法，法家思想治国 B、奖励耕织，推广铁器牛耕 C、整顿吏治，严惩外戚宦官 D、轻徭薄赋，减轻农民负担

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7、湄公河平原上有明显的“稻作文化的印记”，其主要表现有（）

①众多水网环绕着大片稻田和村庄

②“御耕节”是当地的传统节日

③遍布着依靠机械化的大规模农场

④盛产玉米、大豆、小麦等粮食

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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8、读“我国四大地理区域示意图”。下列对我国四大地理区域的景观描述，合理的是（）

A、甲区域：早穿皮袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜 B、乙区域：古藤老树昏鸦，小桥流水人家 C、丙区域：千沟万壑，支离破碎 D、丁区域：大漠孤烟直，长河落日圆

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9、21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进重点工作的意见》于2月22日发布。（）

A、全面小康 B、现代化建设 C、乡村振兴 D、减税降费

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10、2022 年2月6日，中国女足在印度举行的2022年女足亚洲杯决赛中3：2力克队，时隔16年再夺亚洲杯冠军。（）

A、韩国 B、日本 C、美国 D、英国

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11、2021年12月3日，连接和万象、采用中国标准的中老铁路全线开通运营。国家主席习近平通过视频连线共同出席中老铁路通车仪式。（）

A、杭州 B、昆明 C、北京 D、上海

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12、2021年是浙江省数字化改革元年。某校九（1）班同学就“岱山奋力打造数字化改革海岛样本”开展项目化学习。

项目活动记录表

收集资料

问题

【数字化影响你我】

针对岛上人员多、流动性大的特点，我县自主研发以“鱼山码”为核心的“智慧鱼山”管控体系，车辆经鱼山大桥双合检查站系统识别后进入，车上人员经通道两侧人脸云台识别，实现“刷脸”快速通行。

1）请你结合切身经历谈谈数字化给生活带来的好处。

【数字化服务社会】

例1：在破解海岛居家养老难题方面，我县开发上线了“居家老人养老智慧暖心服务”应用场景，从“数字护理”“数字精神慰藉”“数字助餐”“数字监护”“数字防诈”等方面精准发力，走出了一条用数字赋能居家养老的新路子。

例2：2020年，我县在全省率先实现“互联网+义务教育”结对帮扶全覆盖；2021年，我县持续以数字化改革为牵引，把教育共同体跟“互联网+教育”结合起来，激活离岛教育，数字赋能，打造城乡教育共同体海岛新样板。

例3：重点打造县级“请你来协商”平台和乡镇“民生议事堂”，倾力打造“东海渔嫂”委员会客厅品牌，形成立体多元、共享度高的协商平台矩阵，推动政协工作向基层延伸。

2）运用所学知识，任选两例说明政府举措的积极作用。

呈现成果

【数字化协同发展】

关于促进岱山县数字化改革的议案

【案由】我县按照省委“数字赋能、整体智治、高效协同”的要求，奋力奔跑在数字化改革“新赛道”上……

【案据】①

【方案】由此，我提议：②

3）请以所学知识作为案据并依此提出相应的方案，形成一份简单的模拟议案。

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13、良法善治显关怀，依法保护促成长。阅读材料，回答问题。

材料一：第十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过新修订的《未成年人保护法》，该法于2021年6月1日正式施行。该法规范和强化了家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护主体的责任，明确了个人、单位和国家机关工作人员等违反本法所要承担的处分、治安管理处罚乃至刑事责任等法律责任。

材料二：2021年9月1日，新修订的《未成年人学校保护规定》正式施行。针对学生欺凌等对学生合法权益损害重大的问题构建了专项保护制度。如第二十二条规定：教职工发现学生有明显的情绪反常、身体损伤等情形，应当及时沟通了解情况向学校报告。第二十三条中认定构成欺凌的，学校应当对实施或者参与欺凌行为的学生作出教育惩戒或者纪律处分。

材料三：2022年1月1日起，《家庭教育促进法》正式开始实施。“父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，同时要预防未成年人沉迷网络。”全国人大常委会法工委社会法室主任郭林茂表示“实现家庭教育由以家规、家训为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动……以立德树人为根本任务的新模式选代升级。”

(1)、结合材料一，说明我国法律的基本特征。

(2)、请从法律与道德关系的角度解释《家庭教育促进法》实施的合理性。

(3)、结合上述材料，对“法治与未成年人的关系”进行论证。（要求：自拟观点，条理清晰，逻辑严密。）

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14、身边的人和事，传递着正能量。阅读材料，回答问题。

【沈华忠——“最美浙江人·浙江骄傲”2021年度人物】

2021年9月26日下午，一艘嵊泗渔船遇险沉没，16名船员落海。“浙岱渔11492”船长沈华忠获悉后，命令全船立即停止作业，主动砍断连接绳，将价值近10万元的蟹笼丢弃在大海中，第一时间前往搜救。最终，救起全部遇险船员。

【夏子喻——舟山市2021年度大学生创业之星】

她带领团队致力于挖掘海岛地方特色，打造村落特色文化品牌，助力乡村振兴。借助舟山群岛旅游视频号，公司从一个无人问津的旅游IP到打造出一站式旅游综合服务运营体系。

【一群人，温暖整座城市】

在舟山有这样一群人——“东海渔嫂”，她们每月会给老人理发、收拾居室、洗衣服。她们穿红马甲，穿梭于大街小巷，文明创城、垃圾分类、纠纷调解、码头巡逻、助老爱老……哪里有困难，哪里就有她们靓丽的身影。

(1)、请为沈华忠写一个简短的颁奖词。

(2)、结合夏子喻的故事，指出主人公如何发掘生命的力量。

(3)、根据所学知识，说说“一群人”是如何用关爱“温暖整座城市”。

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15、一份旧报纸，一部见证录。阅读材料，回答问题。

(1)、报道中的“中国之革命”、“俄国之革命”和“战局”各指什么历史事件?

(2)、运用所学知识，指出年表中《申报》“不再刊登日商广告”和“拒绝日寇新闻检查而停刊”的时代背景。

(3)、依据年表，再设计一个问题并作答。

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16、丝绸见证了历史。阅读材料，回答问题。

【考古中的丝绸】

1 1926年，仰韶文化遗址中发现半个蚕茧，距今约5000年。

2 1956年，在良渚文化遗址中发现了稠片和丝带，距今约4200年。

【典籍中的丝绸】

材料一北宋时仅长江流域的成都府路、梓州路和两浙路每年上贡的经绸已达266万多匹，占据全国的三分之二。

——编译自《宋会要·食货》

材料二自晋之南渡、东南文物渐盛，至于李唐，益加繁昌，安史之乱，江淮独金……中原之地五易其姓，杀戮几尽，而东南之邦、民有定主。七八（十）年间，咸获安业……故自东南渐重，则西北渐轻，以至宋，东南愈重而西北愈轻。

——摘自【南宋】章如愚《山堂先生群书考索》

【时代浪潮下的丝绸】

材料三由于美洲和欧洲市场的需求，中国丝品脱颖而出……从而在国际市场上演出了一幕丝绸流向世界，白银流向中国的货物对流的大剧……纺织是最早实现全球化的制造业……受到棉花的替代，丝绸无论在国外出口还是国内需求方面，均表现出地位坠落……18世纪初，英国的原棉进口量不足500吨，到1800年突破25000吨，再到1860年，超过50万吨。这就造成了棉丝地位的互换。

——摘自郭卫东《丝绸、茶叶、棉花：中国外贸商品的历史性易代》

(1)、根据考古发现，请作出一个合理的推论。

(2)、根据典籍的记载，运用所学知识分析宋代社会发展状况及其原因。

(3)、结合材料三，分析丝绸地位变化的时代背景。

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17、粮安天下，随“豫”而安。阅读材料，回答问题。