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1、下表是阿德勒在《世界文明史》中对第二次世界大战阶段的划分，推动第二次世界大战由第一阶段朝着第二、三阶段转化的重要事件是（ ）
阶段
时间
概况
第一阶段
1939年至1942年末
德日法西斯国家获得胜利和扩张
第二阶段
1942年末至1943年
反法西斯同盟国在各个战场幵始反攻
第三阶段
1944年至1945 年
反法西斯同盟国取得最后胜利
A、26国签署《联合国家宣言》 B、斯大林格勒保卫战的胜利 C、美国取得中途岛海战的胜利 D、盟军开辟了欧洲第二战场 -
2、毛泽东曾指出，“ 如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。”这里的“最基本的条件”是指（ ）A、稳固的革命根据地 B、党领导的革命武装 C、人民的支持与拥护 D、抗日民族统一战线
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3、下图是世界反法西斯战争中的部分数据统计。这些数据说明（ ）
①世界反法西斯战争的胜利提升了中国的国际影响力
②中国的抗日战场是世界反法西斯战争的东方主战场
③中国的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助
④中国人民为世界反法西斯战争的胜利付出巨大牺牲
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、丘吉尔同张伯伦就某事进行争吵时说过，让你在战争与耻辱之间作一抉择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。他评述的事件最可能是（ ）A、《苏德互不侵犯条约》签订 B、慕尼黑协定的达成 C、德国吞并捷克斯洛伐克 D、德国吞并奥地利
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5、1911年是中国革命狂飙突进的一年。这一年，领导中国革命的主要力量是（ ）A、地主阶级洋务派 B、地主阶级立宪派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派
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6、毛泽东评价十月革命“帮助了全世界也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新思考自己的问题，走俄国的道路”。由此可知，十月革命（ ）
①改变了俄国历史的发展方向
②影响了人类社会的历史进程
③影响了中国革命的发展方向
④确立了一战之后的国际秩序
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、人民英雄纪念碑浮雕再现了一百多年来中国争取民族独立、人民解放的历史。下列浮雕描述的历史事件，按时间顺序排列正确的是（ ）
①南昌起义 ②武昌起义 ③虎门销烟 ④抗日游击战
A、①②④③ B、②③④① C、③②①④ D、④①②③ -
8、 1996年至今，袁隆平团队向部分国家推广杂交水稻技术。读图，完成问题。
(1)、图中水稻试验基地大多分布在（ ）A、热带地区 B、地中海气候区 C、欧洲中部 D、中纬度地区(2)、据图可知，该地种植水稻的优势条件是（ ）①灌溉便利 ②降水丰富 ③热量充足 ④历史悠久
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、“战疫当前，冷暖于心”。读下面与之相关的三幅图片，完成问题。．
(1)、当浙江出现疫情反弹时(见图1)，省委书记袁家军第一时间赴绍兴上虞督导抗疫工作，这表明（ ）A、党要把疫情防控作为工作中心 B、党的宗旨是为人民服务依法行政 C、党受人民监督，为人民谋利益 D、党坚持以人民为中心的发展思想(2)、袁家军强调：“当前疫情防控工作正处于战事胶着的关键时刻，要全面项住压力、全面迎难而上、全员严防死守，万众一心、众志成城，用最短时间彻底扭转战局，赢得胜利。”这体现的民族精神是（ ）A、爱岗敬业 B、团结统一 C、爱好和平 D、诚信友善(3)、图3中的逆行者诠释了（ ）①任劳任怨、无私奉献的品格
②充盈生命、扬普抑恶的风范
③临危不惧、舍我其谁的担当
④自尊互敬、诚信守法的情操
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发出号召：“新时代是奋斗者的时代，是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。”广大青少年回复：“请党放心，强国有我！”这启示我们（ ）A、追求美好生活有悖于艰苦奋斗的要求 B、艰苦奋斗已经成为青少年的自觉行动 C、要树立远大理想为实现中国梦而努力 D、只要努力学习就一定能实现人生理想
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11、2021年4月，中共中央推进珠海横琴新区与澳门一体化建设，把横琴粵澳深度合作区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”。此举将（ ）
①促进澳门更好融入国家发展
②丰富一国两制实践的新示范
③激活澳门经济发展的新引擎
④实现民族地区经济跨越发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、下列时间轴上的三个点依次填写正确的是（ ）
A、①2000 ②基本实现社会主义现化化 ③本世纪末 B、①2020 ②基本实现全体人民共同富裕 ③本世纪末 C、①2020 ②基本实现社会主义现代化 ③本世纪中叶 D、①2000 ②基本实现全体人民共同富裕 ③本世纪中叶 -
13、“有事多协商，遇事多协商，做事多协商”，已经逐渐成为我国基层民主政治建设的一大特色，这一特色反映的民主形式和民主制度分别是（ ）A、选举民主，人民代表大会制度 B、人民民主，民族区域自治制度 C、新型民主，政治协商制度 D、协商民主，基层群众自治制度
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14、“好的教育应该是培养责任担当者、问题解决者、优雅生活者……给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。”这段话说明了（ ）A、受教育是公民最基本最重要的权利 B、教育为个人幸福奠基、成就民族未来 C、教育是综合国力竞争的决定性因素 D、教育是促进人们全面发展的唯一途径
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15、2020年度国家最高科学技术奖的获得者是____院士和____院士。（ ）A、顾诵芬、王大中 B、聂海胜、黄旭华 C、顾诵芬、王亚平 D、王大中、曾庆存
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16、2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了____和《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。（ ）A、《毫不动摇坚持和加强党的全面领导》 B、《总结党的历史经验，加强党的政治建设》 C、《把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局》 D、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
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17、在新发展阶段，浙江省发展具有良好的基础，但短板仍然存在。当前要保持战略定力，奋发有为，于变局中开新局。
材料一：2020年浙江省国民经济和社会发展统计情况(部分)
生产总值(亿元)
居民人均可支配收入(元)
城镇常住居民人均可支配收入(元)
农村常住居民可支配收入(元)
2019
62462
52397
62699
31930
2020
64613
29902
60172
29844
材料二：浙江是数字化改革大省，在数字化转型中做到了“先人一步”。
全面推进数字化改革浙江专题报道(节选)
①“浙冷链”二维码严守进口食品安全关
③有263.9万家市场主体申领企业码
②率先发布平台经济数字化监管系统
④自然灾害风险防控和应急救援“一网智治”
备注：报道中加“着重号”的事物都是用了“互联网+”的创新技术。
材料三：浙江省确定“十四五”时期经济社会发展主要目标：到2025年，浙江省生产总值突破8.5亿元、城乡居民收入缩小到1.9倍……
今年是“十四五”开局之年，省政府举措有：全面落实国家各项惠企政策，深入推进企业降本减负；加快乡村有机更新，加强历史文化(传统)村落保护利用，打造一批新时代美丽乡村：深化“最美”品牌培育，擦亮“最美浙江人”名片……
(1)、材料一数据变化说明了什么？(2)、运用所学知识，阐述数字化改革与创新之间的关系。(3)、结合所学知识，说说浙江省政府将如何实现“十四五”目标，开好新局？ -
18、某校九(1)班开展“文明城市建设，我在行动”为主题的社会问题探究活动，请你参与。
[问题发现]同学们对“温州城市交通秩序”进行社会问卷调查。部分调查结果如下表：
调查问题
调查结果
A．你是否有过闯红灯过马路？
有(38.4%)
B．上公交时你是否有挤兑过他人？
有(29.5%)a
C．你是否有车窗抛物的行为？
有(25.6%)
D．在公交车上是否有被手机声音“外放”侵扰的经历？
有(78.5%)
[问题热议]针对调查问题A，同学们有不同的观点。
小明：自觉遵守交通规则是我们的义务，我们应该助力文明城市的创建。
小刚：骑车是我的自由，上学时间紧，凑巧闯一下红灯并无大碍呀！
[问题建议]文明城市建设，需要人人出力。
(1)、根据调查结果，说说存在哪些社会问题？(2)、请运用法律相关知识，评析两位同学的观点。(3)、请你任选一个调查问题(除A以外)，给出合理性建议，并说明理由。 -
19、2021年是中国建党100周年，回眸建党百年风雨路，展望伟大复兴再启航。
材料一：
材料二：我国1952-1984年粮食产量表
年份
1952年
1957年
1959年
1968年
1984年
产量(万吨)
16392
18595
17000
14750
40712
材料三：遇到困难和风险，勇敢正视、正确应对，攻坚克难、夺取胜利，这充分反映了我们党在革命、建设、改革各个历史时期遇变不惊、知难而进、化险为夷、百折不回的奋斗历程，这也是我们党坚持一切为了人民、不为一切风险所征服，而终能不断地开创出一个又一个胜利局面、不断地推动事业向前发展的历史逻辑。
——《习近平：主动来一场“学习的革命”》
(1)、任选下面两张建党百年的贺卡填入年代尺相应的位置。(填写字母)贺卡1：
贺卡2：
贺卡3：
贺卡4：
(2)、根据材料二，概括建国后我国粮食产量的变化趋势，选择其中的一处变化，联系所学知识分析原因。(3)、矢志践行初心使命，百年征程波澜不惊。中国共产党是永葆强大的生命力的政党，综合上述材料予以论证。(要求：逻辑严密，语言简洁．) -
20、法制的发展是人类文明进步的一个缩影。
材料一：汉律特别强调皇权至上，法自君出……。其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主(以道德教育为主)刑辅(刑罚为辅)，先教后刑，奠定了此后法制体系‘礼刑一体’的基本框架。——张岂之《中国历史十五讲》
材料二：我认为法源于自然，而“自然赋予所有人理性”，所以也赋予所有人“法”；自然界存在一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。
——古罗马法学家西塞罗
材料三：
第二条：中华民国之主权，属于国民全体。
第十六条：中华民国立法权，以参议院行之。
第三十条：临时大总统为执行法律或基于法律之委任，得发布命令，并得使发布之。
第五十一条：法官独立审判，不受上级官厅之干涉。——节选自《中华民国临时约法》
(1)、汉代法律深受儒家学说哪一治国思想的影响？(2)、根据材料二比较汉朝和古罗马法治思想的不同之处。(3)、《中华民国临时约法》被称为近代中国民主政治发展史上的一座丰碑。结合材料三并结合所学知识加以说明。