相关试卷

材料一：
如图 1：美方观察组在延安。美方观察组成员：“救中国，非共产党之力量不 可。纵对共产主义曾有非议，而对共产党之所作所为，钦佩至极。”

—— 《党的文献》1944 年 12 月 21 日 

如图 2：美国政府用军用飞机将国民党军队空运到内战前线。

材料二： 1950 年 10 月 3 日凌晨，周恩来……再次向美国当局发出了严正警告：“美国 军队正企图越过三八线， 扩大战争。美国军队果真如此做的话， 我们不能坐视不顾， 我们要 管。”然而， 美国当局把周恩来的严正警告视为恫吓， 是中国政府的虚张声势……他们判定， 中国在军事上不具备单独进行干涉的能力， 不会冒险插手解决朝鲜问题， 不敢同组织有序的 美国三军进行较量。

——摘自央视新闻《国家记忆》

材料三： 在苏联解体后， 美国战略家们曾认为这个古老的国度正处在疆土分裂、政治崩 溃的边缘， 情况岌岌可危， 国家不堪一击。邓小平说， 一定要坚持改革开放， 胆子再大一些， 步伐迈得再开一点。从此，中国走上了和平崛起的道路。

场景一：戊戌变法后的某个下午，裕泰茶馆里笼罩着凄凉的气氛，茶馆里贴着“莫谈国事”的标语。(右图为“谭嗣同殉难图”)

场景二：民国初年，茶馆展现的是兵荒马乱、民不聊生的画面。茶馆渐衰，王利发尝试改良，但仍难以为继；特务、兵痞常来敲诈勒索……

场景三：抗战胜利后，国民党特务和美国兵在北京街头横行。常四爷已难以生存，秦仲义的工厂被抢走，王利发的茶馆就要被人霸占，他们都含泪为自己撒起了纸钱。这时， 茶馆里的灯光渐渐暗下去了，而北京大街上的阳光却渐渐明亮起来。                                                 

材料一： 据《中、美、日、韩网络时代亲子关系的对比研究报告》显示： 中国中小学生 与父母发生过冲突的占 82.1%，冲突焦点见下表。

材料二：“小明”的困境。

材料一：

图 1、图 2

材料二：南宋时，临安新城县的“ 山田多种小米”， 严州广种荞麦；婺州“ 高者种粟，低者种豆，有水源者艺稻，无水源者布麦”。 

——《浙江通史 ·宋代卷》

材料三： 明朝后期， 玉米、番薯等粮食品种传入中国，逐渐得到推广。番薯 “亩可得数千斤，胜五谷几倍”， 玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”……清代以来，人口压力不断增加， 原本人烟稀少的广大山区……玉米、番薯等栽种遍野… … “棚民租山垦种， 阡陌相连， 将 山土刨松， 一遇淫霖， 沙随水落， 倾注而下， 溪河日淀月淤，不能容纳。”

——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果

材料一： 青海省共和县的塔拉滩( 图 1)，人烟稀少， 曾是沙化占 98.5%的 “不毛之地”。 2012 年，江苏 省政府支援青海在塔拉滩建设了一个千万千瓦级太阳能发 电基地，并创造了 “牧光互补”发展模式(“牧”是指畜牧业；“光”是指光伏发电；如图 2 所示)。 如今， 这里最大风速减小 22%，蒸发量减少 30%，空气湿度增加近 5%，植株高度也增加了 14 厘米， 该基地每年向江苏就输送 10 亿度电。

材料二：图 1：塔拉滩位置图，图 2：“牧光互补”模式示意图。

图 1                                                                         图 2

①体现了中华文化的和谐理念

③解决了人类共同面临的问题 

②得到世界所有国家的响应

④需要世界各国的一致行动

①是社会主义市场经济的重要组成部分 
②是社会主义经济制度的基础

③在支撑经济增长等方面发挥着重要作用 
④是我国国民经济的主导力量

①有利于增强未成年人的自我保护意识 
②体现了对未成年人的学校和司法保护

③能使青少年成长道路上避免遭遇挫折 
④为青少年健康成长营造良好的社会环境

①坚守了公平正义 
②用制度保障了公平

③用司法捍卫了公平正义 
④是诚实守信的表现

①井冈山精神 ②雷锋精神 ③大庆精神 ④焦裕禄精神

“汉委奴国王”金印”

①安第斯山脉素 有“南美洲脊梁” 之称。 印第安人遵 循因地制宜原则 发展经济。  

②日本渔业资源 丰富， 有独特的 “鱼文化”。渔民 习惯只捕不养。

③因全球气候变 暖，海平面上升， “水城”威尼斯面 临着生存危机。

④农业是美 国人 民的衣食之源， 高 产的水稻也能满 足众多人口 的需 要。