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1、“秦孝公用商君，坏井田，开仟伯(阡陌)，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”下列对这一史料的解释，正确的是（ ）A、“坏井田”反映了商君禁止土地自由买卖 B、“急耕战之赏”是指鼓励耕织、鼓励私斗 C、该史料反映的是我国春秋时期的商鞅变法 D、“雄诸侯”说明秦国成为最强盛的诸侯国
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2、下列关于半坡居民和河姆渡居民在生产、生活上共同点的表述，正确的有（ ）
①都使用磨制石器 ②都是干栏式建筑 ③都过着定居生活 ④都会制作陶器
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
3、如图所示的示意图主要说明（ ）
A、北京人生活距今约 70万—20万年 B、狩猎是北京人主要生活方式 C、化石是复原北京人特征的重要证据 D、北京人的脑容量比现代人小 -
4、据调查，90.5%的中学生表示有网络交友的经历。11.8%的中学生经常联系网友，有的把自己的姓名、学校、家庭住址等告诉网友。对此，你认同的是（ ）
①网络交友已成为中学生交友的最主要方式
②网上交往有平等、自主特点，要多交网友
③对待网友应真诚相待但也要保护个人隐私
④网络交往开辟新通道拓展中学生的交往圈
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
5、下列对小强在交友中的“微行为”进行“微点评”正确的是（ ）
微行为
微点评
将网友转化为现实的朋友
①朋友越多越好
与好友一起参加义务劳动
②朋友要坦诚相待
与好友共同竞选班长
③要正确对待竞争
考试时拒绝好友递纸条的请求
④朋友交往要坚持原则
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
6、在成长的过程中，我们要学会正确认识自己、悦纳自己。下列同学的想法正确的是（ ）A、小玲：争取让自己每天进步一点点 B、小涛：只要有钱，学习不重要 C、小丽：我基础差，再努力也没用的 D、小强：拿长处与别人的短处比
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7、有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊!”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这则寓言告诉我们（ ）A、外表比实力更重要 B、他人对自己的评价最客观 C、要全面地认识自己 D、要善于接纳自己的不完美
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8、“我想跳起来大声告诉所有同学‘我解出了这道题’！为了解出这道题，我整个中午都没有休息。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……”小华兴奋地说。这告诉我们（ ）A、学习没有终点 B、学习中既有苦也有乐 C、学习只有快乐 D、学习伴随着我们成长
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9、习近平总书记引用关于学习的经典名句“学如弓弩，才如箭镞”、“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意在提醒我们（ ）
①在学习过程中，要加强与同伴的交流与合作
②中学阶段，传统文化是我们学习的全部内容
③要认识到学习的重要性，自觉、主动地学习
④摸索学习方法，找到万能而有效的学习技巧
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④ -
10、从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，张桂梅一路走来从不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。这告诉我们（ ）A、只要付出努力，梦想就能实现 B、梦想总是脱离于现实生活的 C、梦想转化为现实需要落实行动 D、梦想是追求自己的美好生活
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11、 2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲。本次太空授课活动由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。此次授课活动（ ）
①有利于增强我国青少年的道德修养
②传播普及了空间科学知识
③激发青少年实现“航天梦”的热情
④实现了我们的民族复兴梦
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、道德与法治课上，老师用“每天都做最好的我”激励同学们不断实现自我超越。下列格言、诗句的内涵与之最为一致的是（ ）A、独学而无友，则孤陋而寡闻——《礼记•学记》 B、恰同学少年，风华正茂——《沁园春•长沙》 C、工欲善其事，必先利其器——《论语•魏灵公》 D、苟日新，日日新，又日新——《礼记•大学》
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13、 2021年东京奥运会上，杨倩、全红蝉、巩立姣等运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光。我们最美的青春在中学度过，奥运健儿们的梦想起于中学，成就始于中学。中学时代（ ）A、见证从青年到中年的生命进阶 B、能为我们的一生奠定重要基础 C、拉开我们认知外部世界的序幕 D、决定着每个人未来人生的价值
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14、阅读下列材料，然后回答问题。
材料二：
某远古房屋复原图
材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐进化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料四：三幅画像
尧 → 舜 → 禹
材料五：“舜逼尧，禹逼舜，汤放桀，武王伐纣，此四王者，人臣弑（杀）其君者也。”
——《韩非子·说难》
(1)、材料一咏叹的是哪个原始农耕遗址？由材料一可推断出该原始农耕居民已具备哪些生活技能？(2)、材料二所图是哪一远古居民的房屋复原图？并结合所学知识，分析他们修建该样式的房屋的原因。(3)、根据材料三归纳华夏族是如何形成的，并列举华夏族的人文初祖。（不得照抄材料）(4)、结合所学知识，材料四人物间首领位置的更替与哪项制度有关？(5)、材料五对尧舜禹首领位置的更替持何看法？你如何看待材料四和材料五这种观点对立的现象？ -
15、北京和张家口联合举办了2022年冬奥会。阅读资料，回答问题。
(1)、图中L1、L2、L3三条滑雪道中，最适合初学者练习的是 ， 因为。(2)、服务大厅建在处（填写地形部位名称，如山谷、鞍部等），某滑雪爱好者从A处出发，沿着图中L1和L2滑雪道滑行至C处。他是先向滑行再向东南滑行。（填方向）(3)、为满足冬奥会交通需求，在图示区域DE段修建了一条高速公路，其中“1至2段”工程建设需要（ ）。
A、开凿隧道 B、架设桥梁 -
16、 2021年9月21日，在东京奥运会100米半决赛上，苏炳添以9秒83的成绩创造了新的百米亚洲纪录，成为首位站上奥运会男子百米决赛跑道的中国人。全运赛场，苏炳添生涯中第十次打开“10秒大关”，以9秒95的成绩创造了全运会赛会纪录。让我们一起走近他的成长经历，了解“苏神”是如何炼成的。
【结缘短跑】
读书时期的苏炳添，经常被老师留下来补课学习，人也不够自信。但他喜欢运动，在体育课被教练相中开始正规的短跑训练后，他的天赋一下得到展现和发展。
【认识自我】
教练告诉苏炳添，正是因为上课时观察发现他弹跳力和爆发力都特别好，才让他加入田径队。苏炳添也认为自己的身体素质很适合短跑，因此尽管一度遭遇瓶颈，还是坚持了下来。
【逐梦成长】
苏炳添训练从不缺勤，不断提升肌肉力量和个人技术；他还改掉了过去不规律的作息，即使在家中也不乱吃东西……东京奥运会结束后，33岁的苏炳添坦言将在探索大龄运动员道路上不断突破自我，认真备战2023年“家门口”的杭州亚运会，追逐更高的目标。
(1)、在苏炳添的成长过程中，他通过哪些方式来认识自我？(2)、结合苏炳添的经历，说明正确认识自己的重要性。(3)、结合上述材料，谈谈苏炳添的做法对我们做更好的自己有何启示。 -
17、 “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ）A、发祥地是黄河流域 B、交通便利，创造了众多的文明成就 C、由炎帝和黄帝创立 D、杂居相处，在不断交往中融合而成
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18、 水稻在我国有着源远流长的种植史。下列哪个地方的原始居民最早可以品尝香喷喷的米饭（ ）A、云南元谋 B、北京周口店 C、陕西半坡村 D、浙江河姆渡
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19、《逸周书》记载：“神农（炎帝）之时，天雨粟，神农遂耕种之；作陶冶斤斧”。以下能够直接印证记载中“作陶”的是（ ）A、在陕西宝鸡等地流传的神话传说 B、在河南仰韶等遗址出土大量彩陶 C、在《史记》等文献中的相关记载 D、在《神农》等文学作品中的描述
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20、 某校学生开展中国古代文明主题设计活动，从下列材料可知他们设计的主题是（ ）
①玉蟾岩遗址出土的稻谷
②河姆渡遗址出土的骨耜
③河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
④河姆渡房屋遗址
A、原始农业的兴起 B、生产工具的改进 C、制陶工艺的发展 D、早期房屋的出现