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1、《荀子·儒效》说：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所反映的制度实行的目的是（ ）A、割据称雄，争夺霸主 B、兼并战争，国家统一 C、讨伐商纣，建立政权 D、稳定统治，巩固疆土
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2、下列历史人物与主要事迹搭配正确的是（ ）A、盘庚——迁都到殷 B、商汤——创建夏朝 C、大禹——伐纣灭商 D、武王——起兵灭夏
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3、研读史料，从划线部分能获取的信息是（ ）
史料研读： 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家 ， ……是谓小康。——《礼记·礼运》A、夏朝是中国历史上第一个王朝 B、世袭制代替禅让制 C、炎帝和黄帝是华夏族的人文初祖 D、郡县制代替世袭制 -
4、琮是一种内圆外方的筒型玉器，是一种祭祀的礼器。良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮。据此可知（ ）
A、生产工具极大改善 B、早期国家已经出现 C、南北文化趋向一致 D、中华文明多元一体 -
5、“一切过去留下来的材料都是我们了解过去的史料。”下列材料中对于学习研究历史而言最为可靠的是（ ）A、“精卫填海”的传说 B、电视剧《大秦赋》 C、河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 D、小说《西游记》
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6、下列哪项不是我国原始农业兴起和发展的重要标志（ ）A、农作物的种植 B、打制石器的出现 C、聚落的发展 D、家畜饲养的出现
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7、《韩非子》载：“上古之世，民食果蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊。”最早懂得“钻燧取火”的我国远古居民是（ ）A、元谋人 B、蓝田人 C、北京人 D、山顶洞人
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8、我国是世界上发现早期人类化石和遗址最丰富的国家之一。已知我国最早的远古居民生活于（ ）A、距今三四百万年前 B、距今约一百七十万年 C、距今约七十万年 D、距今约二十万年
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9、下列关于甲、乙、丙、丁四点的描述，正确的是（ ）
A、甲点位于南半球 B、乙点位于东半球 C、丙点地处热带，属于中纬度 D、丁点位于世界上最大的大洋 -
10、读下图“经纬网示意图”，甲地位于（ ）
A、60°N，40°W B、60°S，40°E C、60°S，40°W D、60°N，40°E -
11、《真腊风土记》是一部介绍东南亚古国真腊的历史、文化古籍。小辉同学对该书部分内容作了如下注释，其中正确的是（ ）
原文记载
注释
A
自温州开洋……过七洲洋，经交趾洋……
七洲洋就是大西洋
B
四时如五六月天，且不识霜雪……其地半年有雨，半年绝无。
当地属温带海洋性气候
C
大抵一岁中，可三四番收种……其国中米粮易求。
当地盛产水稻
D
为僧者……削发穿黄。每一村，或有寺，或有塔。
当地盛行伊斯兰教
A、A B、B C、C D、D -
12、读“金砖国家”轮廓图，下列说法正确的是（ ）
A.A、都位于北半球、东半球 B、宗教信仰相同，官方语言都是英语 C、都是工业强国、发达国家 D、面积最大的是俄罗斯，人口最多的是中国 -
13、 世界上面积最大的淡水湖泊是（ ）A、里海 B、苏必利尔湖 C、贝加尔湖 D、青海湖
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14、读下图，下列关于图中①大洲的地理环境的描述，错误的是（ ）
A、主体大部分位于东半球 B、地势总体中间低，四周高 C、气候类型复杂多样 D、河流大都呈放射状分布 -
15、人口普查对党和国家制定经济社会发展政策、人口政策等具有重要影响。为做好人口普查工作，社区工作人员进行逐户逐人的登记工作，这体现了社区的（ ）A、管理功能 B、文化功能 C、经济功能 D、教育功能
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16、读我国某地等高线地形图，完成问题。
(1)、下列关于该地区的描述，正确的是（ ）A、该地区的居民区主要沿河流分布 B、乙处为陡崖，适宜开展攀岩运动 C、甲、丙、丁三处均可能发育成河流 D、若①②两山顶的图上距离为2.5厘米，则实地相距12.5千米(2)、沿a～b方向绘制的地形剖面图是（ ）A、
B、
C、
D、
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17、在图幅相同的情况下，下列比例尺中表示实地范围最大、内容最简略的是（ ）A、1：500000 B、1：150000 C、1：200000 D、1：350000
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18、“浙”里先行，大有可为。阅读材料，回答问题。(1)、
◆浙江数据 
相关链接：浙江省2022年全年货物进出口46837亿元，其中，出口34325亿元，进口12511亿元，分别比上年增长13.1%、14.0%和10.7%；规模分别居全国第 3、第3和第6位。 材料图表及相关链接反映了浙江省取得怎样的成绩？并指出所面临的现实挑战。 (2)、◆浙江共富 在实现中国式现代化过程中，作为共同富裕示范区的浙江省走在前列。
■山海协作——2002年以来，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，让“山”的资源和“海”的优势结合起来，持续缩小地区差距。
■医共体——整合城乡医疗服务体系，全省将204家县级医院和1161家乡镇卫生院组建成为165家医共体。方便群众就近看病、看得好病。
■掌上办事——近年来，浙江深入推进“最多跑一次”改革，聚力打造群众、企业掌上办事总入口“浙里办”，逐步形成“数据多跑路、群众少跑腿”的良性局面。
■数字经济——2003年开始布局建设“数字浙江”，截至去年底，全省数字经济规模达4万亿元，占GDP的比重达50.6%。在国家战略引领下，浙江多地瞄准“数字经济+硬科技”融合发展方向，着力做强数字经济领域千亿级集群。根据共享发展成果相关知识，分析浙江省推动共同富裕示范区建设的现实意义。 (3)、◆浙江经验 经验1：“推动经济强县结对帮扶山区县”体现浙江省贯彻落实协调发展理念，统筹浙江各地资源，促进浙江区域协调发展。
经验 2：
经验 3：
经验 4：
参照经验1，结合【浙江共富】，解码浙江经验。 -
19、携手并肩，逐光而行。阅读材料，回答问题。
材料一：1913年年英、法、德、美工业生产占世界工业比重和1914年英、法、德、美殖民地的比较。
国别殖民地
英国
法国
德国
美国
面积（万平方千米）
3350
1060
290
30
人口（万人）
39350
5550
1230
970
材料二：德国过去曾有那样的时期，把土地让给一个邻国，把海洋让给另一个邻国， 而自己只剩下纯粹；在理论上主宰着天空，可是这种时期已经一去不复返了……我们也要为自己要求在阳光下的地盘。—————— 德国外交大臣皮洛夫在 1897年12月的一次演说
材料三：①在一战中，参战各国的死伤人数高达3000多万，战争造成的经济损失约3300多亿美元。②一战后诞生了德意志、奥地利、匈牙利、土耳其等资产阶级共和国，俄国建立起人类历史上第一个社会主义国家。③61个国家和地区卷入二战，军民共伤亡9000余万，直接军费开支1.1万亿美元。④一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资。二战后初期，美国成为资本主义世界的头号强国，苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。⑤1919年，中国爆发五四运动、埃及爆发华夫脱运动。1920—1922年， 印度人民开展非暴力不合作运动。1960年，非洲有17个国家独立。
材料四 阅读下列图片
(1)、依据上述材料，指出20世纪初列强发展不平衡性的表现。(2)、简析皮洛夫的话反映了德国怎样的诉求。(3)、依据材料三，将史实和结论正确搭配，并将下表填写完整。史 实
结论
战争给人类带来深重灾难
④
战争促进了世界殖民体系的瓦解
(4)、仿照示例，从示例外的其他三幅图片中任选一幅，说明相关历史事件及其影响。示例（图4）：密苏里号上的日本投降仪式：1945年9月2日，日本在美国军舰“密苏里号”上正式签署了投降书，第二次世界大战结束。
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20、 杰出人物，群星璀璨。阅读材料，回答问题。
我校九年级同学以“学史明智，解读历史智慧”为主题，设计下面的学习任务单，请你参与并完成相关学习任务。
【任务一——因人成事，革新推动历史】
【任务二——因时制宜，新政化解危机】
材料一
材料二
“针对600万头猪被杀，400万头牛被宰来家畜和肉类的价格”这条美国报刊新闻，有人认为：“数百万同胞还饿着肚子，杀这么多头猪？”也有人认为：“从道德上讲是个问题，但又怎样？畜牧业也得活啊。”
——《大国历史》
它仍是一个以农村为主的国家，比例庞大的农民人口，他们的动向意愿，左右着俄罗斯的经济前途……上层制定的经济政策同下层群众脱离，这一政策没有造成生产力的提高……向纯社会主义形式和纯社会主义分配直接过渡，是我们力所不及的。——列宁
(1)、杰出历史人物推动了历史发展的进程。请从下面两位人物中任选一位，制作人物名片(2)、上述材料反映了美国和苏俄分别面临怎样的困境？两国是如何改变上述局面的。(3)、【任务三——因势利导，智慧应对挑战】选择年代尺中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
