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1、教育是共同富裕的托底工程。为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局，杭州市市委市府积极推进基础教育的均衡发展，以共建共享优质教育资源为核心，深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学。杭州市这样做是因为（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育已成为综合国力竞争的决定性因素
③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
④有利于推动城乡协调发展，满足人民群众对美好教育的期待。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点 1848 年”。对这一主题认识正确的是（ ）A、无产阶级作为独立政治力量登上了历史舞台 B、无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导 C、世界上第一个无产阶级政权建立 D、马克思主义得到了社会各阶层的普遍认可
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3、下图是某校九年级（1）班的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它的研究主题应是（ ）
A、新航路开辟与物种交流 B、郑和下西洋与物种交流 C、新物种与明清人口增长 D、殖民掠夺与三角贸易兴起 -
4、《现代世界史》写到：（西欧）在封建主义制度下，没有一个人是至高无上的统治者。……如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务，国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利，封臣们也可以联合起来反对他，对他进行限制。这说明封君与封臣之间（ ）A、在经济上互相制约 B、社会关系平等互利 C、有一定的契约意义 D、由宗法关系相维系
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5、从西罗马帝国灭亡到 16 世纪，是西欧的封建社会时期，史称“中世纪”。该时期虽然自然科学受到教会打压，人民长期处在蒙昧状态和对宗教的迷信中，但技术和经济的进步犹如绽放的花朵格外芬芳。下列事件可以称为“中世纪的花朵”的有（ ）
①基督教的创立
②大学的兴起
③自由的城市
④十字军东征
A、①② B、①③ C、①④ D、②③ -
6、绘制年代尺是培养历史学科核心素养“时空观念”的重要途径之一。请将以下制作的美国独立战争年代尺补充完整（ ）
A、波士顿倾茶事件 B、召开第二届大陆会议 C、萨拉托加大捷 D、约克镇战役 -
7、2023 年 10 月 18 日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。作为 21 世纪海上丝绸之路的自然延伸，拉美地区已经成为“一带一路”倡议的重要参与方。下列有关拉丁美洲独立运动的说法正确的是（ ）
①根本原因是西班牙、葡萄牙的殖民统治和经济掠夺激起了拉丁美洲人民的强烈不满
②玻利瓦尔领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动
③具有时间长、范围大、南北联合作战的特点
④章西女王领导军民与殖民者英勇作战，被誉为南美的“解放者”
A、①② B、②③ C、①③ D、①④ -
8、美国学者罗威尔指出：英国 17 世纪 40 年代的政变使一个国王掉了脑袋。下列关于这位“掉了脑袋的国王”以及他被处死后短暂确立的政体符合历史事实的是（ ）A、查理一世；共和政体 B、詹姆士二世；君主立宪制 C、路易十六；共和政体 D、查理一世；君主立宪制
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9、当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧亚非三洲的封建大帝国是（ ）A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、阿拉伯帝国 D、奥斯曼土耳其帝国
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10、构建知识结构图，能够很好的从整体驾驭和把握所学的知识，下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ）
A、西欧城市的兴起 B、生产组织形式资本主义化 C、西欧庄园的出现 D、资本主义制度的确立 -
11、提取有效信息是学习历史的一项基本能力，下列有关佛教信息判断正确的是（ ）
①产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
②创始人是穆罕默德
③宣扬“众生平等，忍耐顺从”
④公元前 1 世纪经中亚传入中国
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ -
12、按历史事件发生的先后排序是历史学习的有效方法，以下历史事件先后排序正确的是（ ）
①亚历山大帝国东征
②庄园遍布欧洲各地
③屋大维首创“元首制”
④拜占庭帝国灭亡
A、①②③④ B、①③②④ C、③④①② D、④②①③ -
13、论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与推论能够成立的是（ ）
选项
史 实
推 论
A
楔形文字的发明
推动古代两河流域文化的发展
B
种姓制度的存在
古代埃及形成了严格的等级制度
C
尼罗河定期泛滥
促进了古希腊的农业发展
D
教皇给查理举行加冕礼
基督教开始成为罗马帝国的国教
A、A B、B C、C D、D -
14、西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与“阿拉伯人的口”相关的史实是（ ）A、编制了《医学集成》和《医典》 B、利用宗教实现统一 C、创制了 0 到 9 十个阿拉伯数字 D、将中国的重大发明传入欧洲
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15、有学者认为，这一古代文明“源远流长，成就卓著，但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于各种死亡仪式。”该文明是指（ ）A、古埃及文明 B、古巴比伦文明 C、古希腊文明 D、古印度文明
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16、图见文明，史由证来。读材料，回答问题。
材料一：
图1：亚历山大东征示意图 图2：叙利亚古代建筑遗址
材料二：拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的珍贵遗产，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。
——《拜占庭史研究入门》
拜占庭帝国的民族构成极为复杂，包括希腊人、叙利亚人、科普特人、亚美尼亚人、格鲁吉亚人及希腊化的小亚细亚人等。……拜占庭帝国融合罗马帝国的政治传统、希腊文化和东正教，创造了具有独特风格的拜占庭文化……它所保存的希腊、罗马古典文化，对意大利的文艺复兴运动起了一定的作用。
材料三：阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。
——摘编自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（下）
(1)、结合所学概述图1和图2有何关系？(2)、根据材料并结合所学，说说拜占庭文化为何能够成为欧洲中古文化的明珠？如何理解拜占庭文化“在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”？(3)、列举阿拉伯人在文学领域所取得的重要成就，并根据材料三，概括阿拉伯人为世界文化作出的贡献 -
17、九（1）班同学以“多种力量推动社会进步”为主题开展项目化学习，邀你参与。
(1)、第一组同学认为“改革是推动社会进步的主要力量”，并收集了以下图片。该图片可以佐证哪一次改革？结合所学知识阐述这次改革有什么影响？(2)、第二组同学查找资料后总结出两组关键词，发现在推动人类历史发展中，诸多因素起着重要作用。请任选其中一组关键词，在横线上将论点补充完整并运用所学知识加以阐释。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密。）A 组：《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《罗马民法大全》
B 组：佛教 基督教 伊斯兰教
论点：选择______组，______改变世界。
论证：
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18、绍兴是一座历史悠久的文化名城。某校九年级学生举行“博古通今——寻找绍兴文脉”项目化学习。阅读材料，回答问题。
【研学之旅】
【守望之旅】研学归来，九年级A班同学计划围绕“守望精神家园”这个主题，设计一期题目为“这很绍兴”的板报。
梅干菜、油炸臭豆腐、黄酒、茴香豆、柯桥豆腐干，这样的美食很绍兴！
梁祝传说、越剧、书法，这样的艺术很绍兴！
陆游、蔡元培、鲁迅、秋瑾等历代名人名士为民族之复兴，为国家之强盛，敢于上下求索，这样的人物很绍兴！……
(1)、仿照示例，将【研学之旅】中其他两个站对应的文化内涵补充完整。(2)、根据材料，谈谈开展“这很绍兴”板报设计活动的意义。 -
19、2023年3月4日-13日，5000多名代表委员会聚北京，共商国是。透过下列微镜头，运用所学知识回答问题。
镜头一：3月4日下午，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议在北京人民大会堂开幕。
（1）该镜头体现我国保证人民当家作主的哪项基本政治制度？
镜头二：全国法院......切实保障民生权益，深化司法体制改革，着力锻造法院铁军，各项工作稳中有进。最高人民法院受理案件18547件，审结13785件；地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3370.4万件，审结、执结3081万件，结案标的额9.9万亿元........
——《最高人民法院工作报告（2023）》
（2）《最高人民法院工作报告》体现了厉行法治的哪一要求？
镜头三：共有9位政府部门负责人在全国两会“部长通道”回答记者提问。密集的“部长声音”直面民生关切，触摸时代脉搏，传递出阔步新征程的信心和力量。
（3）运用法治政府的相关知识，说说部长声音直面民生关切的原因？
（4）两会讲述中国故事，青年传递中国信心。根据上述镜头，中国青年该如何担当重任，迎接挑战？
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20、回首十年，在中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果如丰碑傲然矗立，从不同维度镌刻下国家发展的坐标。阅读材料，回答问题。
(1)、“中国速度”板块中划线的句子体现了教材中的什么道理？(2)、从“共享发展成果”的角度，指出“中国高度”的可贵之处。(3)、“中国将始终是世界发展的重要机遇。”结合上述材料，谈谈中国的发展坐标对世界其他地区的发展有何借鉴意义？