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1、春秋战国时期是社会大动荡、大变革时代。阅读材料，回答问题。(1)、材料一
春秋战国时期铁农具
春秋晚期牛尊
材料二：平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微， 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。（注释：方伯：一方诸侯之长）
——《史记·周本纪》
以上两则材料分别反映了什么历史信息？
(2)、材料三 战国时期改革变法时间表（部分）时间
事件
BC406年
魏国李悝变法
BC382年
楚国吴起变法
BC357年
齐国管仲改革
BC356年
秦国 变法
写出材料三中秦国变法的名称，并根据表格总结这一时期的时代潮流。
(3)、材料四：秦国百姓家给人足，国势蒸蒸日上。秦国横扫六合，建成了第一个大一统的王朝。——白寿彝《中国通史》
结合材料四分析上述变法对秦国产生的影响。
(4)、材料五：“治世不一道，便国不必法古。汤、武之王也，不循古而兴；殷、夏之灭也，不易礼而亡。然则反古者未必可非，循礼者未足多是也。君无疑矣。”——史记《商君书·更法》
综合上述五则材料，你认为对今天中国的发展有何启示？
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2、人与自然和谐相处的理念在古今都有充分的体现。阅读材料，回答问题。(1)、【顺应自然】
材料一：
干栏式建筑
半地穴式圆形房屋
材料中图片分别是哪一居民的房屋？影响两种房屋结构的决定性因素是什么？
(2)、【改造自然】材料二：李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了水利工程。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌既，涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。
——摘编自赵毅主编《中国古代史》
写出李冰所修水利工程的名称并根据材料归纳其主要作用。
(3)、【尊重自然】材料三：愚公移山、大禹治水，中华民族同自然灾害斗了几千年，积累了宝贵经验，我们还要继续斗下去。这个斗不是跟老天爷作对，而是要尊重自然、順应自然规律，积极应对自然灾害，与自然和谐相处。
——习近平
习近平治国理念体现了古代诸子百家中哪位思想家的观点？请列举一则人与自然和谐相处的实例。
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3、为响应国家振兴乡村建设的号召，开展美丽乡村建设，温州市某地借助等高线地形图展开调研，读图回答问题。
(1)、读图填空图中①山峰的海拔高度不超过米，乙河干流的流向是。
(2)、针对调研结果，地方政府决定开发“攀岩”特色旅游项目，试判断①②③④处最适宜开发攀岩的地点，并分析其原因。 -
4、下图是一项关于“中学生网络交往常见问题”的调查结果。该结果表明网络交往（ ）
①中学生的个人隐私容易被侵犯
②我们需要理性辨别，慎重选择
③取代了现实社会中的人际交往
④有虚拟性，要多在现实中交往
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、 对于下图漫画“两肋插刀”理解恰当的是（ ）
A、呵护友谊，要用心去关怀对方，用行动去表达自己的支持 B、友谊是平等、双向的，接受帮助，也要学会多去帮助对方 C、呵护友谊，需要学会尊重对方，我们要多给朋友一些空间 D、友谊不能没有原则，我们不能不加分辨的为朋友做任何事 -
6、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古语理解正确的有（ ）
序号
古语
理解
①
友直、友谅，友多闻，益矣
要与正直诚信、见识广的人交朋友
②
君子之交淡如水
真正的友谊不可以有竞争，竞争会伤害友谊
③
投我以木瓜，报之以琼琚
友谊是平等的、双向的
④
士为知己者死
友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、 张杰的歌曲《自己》中这段歌词“要保持希望，不用太在意这一手的遗憾，切记不要与自身的平凡为敌，也没有必要把自己变得不像自己。”告诉我们（ ）A、相信自己就是最优秀的 B、把自己的缺点隐藏起来 C、学会接纳自己的不完美 D、要学会坚持自己的不足
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8、 奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃
每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ）
A、只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 B、梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 C、梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败 D、努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁 -
9、“工欲善其事，必先利其器。”掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列属于科学学习方法的有（ ）
①利用早晨背诵英语单词、古诗词
②遇到不会做的题去网上抄答案
③课前预习、课中记录和课后复习
④在考试前废寝忘食，突击重点
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
10、某中学七年级（2）班教室里，悬挂着许多富有哲理的名言，如“活到老，学到老”“吾生也有涯，而知也无涯”等。这些名言启示我们（ ）A、树立终身学习理念 B、多阅读，体味读书乐趣 C、学习中有很多辛苦 D、学习需要不断自我加压
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11、在庆祝中国共产党成立100周年活动中，很多学校学生纷纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是（ ）A、参观红色景点浪费时间，不利于提高学习成绩 B、学习不仅局限于学校，参观红色景点也是学习 C、学习就是接受和掌握，不必现场参观红色景点 D、参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义
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12、习近平主席的老师陈秋影对他中学时的表现至今仍记忆犹新：“13岁时的他读书很认真，对课堂上讲的不满足，自己还会读很多书。”这告诉我们，中学时代（ ）
①为我们的一生奠定重要基础
②见证少年到青年的生命进阶
③使我们对世界的认识更具体
④学习需要有自觉主动的态度
A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
13、七年级是人生道路上的一个新的起点，多彩的中学生活（ ）
①意味着新的目标和挑战
②为我们提供更多的发展机会
③能塑造完美无缺的形象
④引领我们探索新的人生领域
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
14、运用不同的学习方法，巧学善学历史知识。据此请回答小题。(1)、梳理历史发展脉络，掌握历史时序，是学习历史的有效方法。某同学在梳理夏商周时期相关史实时对下列事件进行排序，先后顺序正确的是（ ）
①夏王朝建立 ②西周灭亡 ③商鞅变法 ④齐桓公称霸
A、①②③④ B、①②④③ C、①③②④ D、②①③④(2)、查阅历史文献，了解历史事实，也是学习历史的基本方法，下表中文献描述与相关史实不符合的是（ ）选项
文献描述
相关史实
A
尧立七十年得舜...另舜行天子之政，荐之于天。
世袭制
B
封建亲戚，以藩屏周。
分封制
C
宗庙之牺（祭品），为畎亩之勤（田间的劳力）。
牛耕出现
D
夫商君为孝公平权衡...兵休而国富故无敌于天下。
商鞅变法
A、A B、B C、C D、D -
15、春秋战国时期，出现了许多先贤，他们展开思想的交锋，迎来我国古代第一次思想文化发 展的高峰。下列数字序号与内容对应正确的是（ ）
A、①——“仁” B、②——兵家 C、③——孟子 D、④——民贵 君轻 -
16、文物与文字一样承载着历史，下图可以直接印证商代（ ）
图1 四羊方尊
图2 司母戊鼎
A、社会政治状况 B、青铜工艺水平 C、思想开放程度 D、军事发展趋势 -
17、西周的统治触角通过众多诸侯伸向各地，统治力量所及范围比过去扩大了。这主要得益于（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制
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18、2021年殷墟“亮相”《国家宝藏》，新出土卜辞甲骨共17096片，这些甲骨上记载的内容极为丰富，被称为中国古代最早的“档案库”。关于甲骨文，下面说法正确的是（ ）A、对研究商朝历史有重要价值 B、记录了夏朝先民的生活状况 C、已是完全成熟的汉文字结构 D、推动周王室文化普及到民间
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19、《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是（ ）A、民族认同 B、华夷有别 C、民族差异 D、国家统一
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20、 若要了解北京人的特征，最可信的证据是（ ）A、神话传说 B、考古化石 C、文学作品 D、影像记录