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  • 1、某班级对古代社会经济发展的因素开展微项目学习,请你参与进来。

    农具篇:新生产工具应用大大促进了生产力水平的提高。

    图片一
    农具介绍
    名称:铁农具
    时期:春秋战国
    用途:耕地工具
    图片二
    农具介绍
    名称:            
    时期:汉代
    用途:               工具

     

    政策篇:政府重视农业大大推动了经济发展,增强了国力。

    人物:商鞅
    措施:               
    影响:               
    人物:汉高祖
    措施:               
    影响:               

     

     交流篇:____

    资料卡1:到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起,连成了一条横贯欧亚大陆的文明地带,从而使各帝国在一定程度上相互影响。  

    ——《全球通史》

    (1)、小组一写农具介绍,请你仿照图一完成。
    (2)、小组二收集资料,请你按人物(二选一)、措施、影响,证明政策篇的观点。
    (3)、资料卡1中“汉帝国”通过什么通道与欧亚大陆连成一条“文明地带”?其开拓者是谁?联系“交流篇”中两段材料,仿照前面两篇章的主题将“交流篇”横线内容补充完整。
  • 2、汉承秦制。阅读材料,回答问题。

     

    秦制

    汉制

     

     

     

    政治

    措施

    皇帝制度沿用不废

    三公九卿沿用,名称、职能略有改变。

    郡县如秦制,另有封国制与之并行。秦设36郡,后增至40郡,县约1000个;西汉的郡国从秦朝增至103个,县1587个。

    武帝采用主父偃建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟……”

    (1)、在表格的A、B处先写合适的内容。A:B:
    (2)、根据材料,说说秦朝在地方上的政治举措对国家发展和后世有什么重大意义。
    (3)、对比秦汉制度,汉朝在地方上实行“郡国并行”产生了什么影响?汉武帝又是如何解决的?
  • 3、读下图“马可·波罗东行路线示意图”,回答下列问题。

    (1)、在马可·波罗东行路线中,出发地甲为洲,途经乙海,最终到达C洲。
    (2)、马可·波罗返回时经过D洋和E洋,连接该两海域的是海峡。F地区主要人种为
    (3)、途中经过A地,其气温曲线和降水柱状图如图2所示,请判断A地的气候类型,并描述A地的气候特征。
  • 4、在《论语》中,孔子多次发表对“孝”的看法,其中有一处是:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”可见孔子认为,孝敬父母最重要的是(      )
    A、供给父母一切生活必需品 B、帮助父母做所有的事情 C、有好吃的先给父母吃 D、敬重并爱戴父母
  • 5、进入初中后,小文发现每位老师都有各自的特点,都有值得自己学习的地方:有的老师敢于承认学生指出的错误,有的老师见解独到、思维缜密,有的老师幽默风趣、富有活力……下列对此认识不正确的是(    )
    A、由于年龄、性格等差异,每一位老师呈现的风格有所不同 B、承认老师之间的差异有利于更好地认识老师和理解老师 C、尊重和接纳老师的不同有利于更好地适应初中学习生活 D、善于发现老师的优点,忽视缺点,利于拉近师生之间的距离
  • 6、下列对交友中的“微行为”进行“微点评”正确的有(      )

    人物

    微行为

    微点评

    将网友转化为现实的朋友

    朋友越多越快乐

    与好友一起参加义务劳动

    朋友要坦诚相待

    与好友一起竞选足球队长

    要正确对待竞争

    拒绝好友抄试卷答案要求

    友谊不能没原则

    A、甲和乙 B、甲和丁 C、乙和丙 D、丙和丁
  • 7、下图是“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见(      )

    ①网络信息良莠不齐 

    ②网络能扩展人际交往的范围

    ③转发越多的网络信息越真实 

    ④网络可以让生活更加丰富多彩

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 8、建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊需要(      )                                                      
    A、改变自己 B、持续的行动 C、开放自己 D、保持好奇心
  • 9、清朝诗人袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗表达了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一样自豪地绽放。这首诗给你的启示是(      )

    ①要认识到自身的独特性      
    ②学会欣赏以及接纳他人

    ③要正确对待他人的评价      
    ④学会展现自己独特的风采

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 10、“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”对此,下列理解正确的是(      )
    A、我们生活中的点点滴滴都是在学习 B、学习表现为探究、发现、体验和感悟 C、一片新的学习天地展现在我们面前 D、学习没有终点,我们终生都需要学习
  • 11、“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励,启迪升入初中的我们(       )
    A、绝不宽容自己,务必做到十全十美 B、从点滴做起,付出努力,奠定人生基础 C、努力把追求优良成绩作为唯一目标 D、编织人生梦想,肯定就能获得巨大成就
  • 12、2023年8月23日,金砖国家领导人第____次会晤在南非约翰内斯堡举行,国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。
    A、十五 B、十六 C、十七 D、十八
  • 13、2023年5月30日,____载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。
    A、神舟十四号 B、神舟十五号 C、神舟十六号 D、神舟十七号
  • 14、《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役(      )
    A、发生于公元2世纪初 B、导致前秦统治土崩瓦解 C、奠定了三国鼎立的基础 D、实现了长江以北地区统一
  • 15、下侧漫画反映了中国某个朝代中后期统治阶级内部争权夺利的斗争,这一朝代是(       )

    A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋
  • 16、某班同学排演的历史课本剧“汉文帝和汉景帝的统治”的片段中不符合史实的一项是(    )
    A、县官王平因为关心农桑受到景帝提拔 B、文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥 C、汉文帝命人仿照阿房宫修建宫殿 D、农民张三因为努力耕作受到官府奖励
  • 17、下列信息来源于一位秦朝的官吏,其中可信的有( )

    ①拜会当地的县令      
    ②用五铢钱买生活用品    

    ③儿子在太学求学      
    ④去灵渠工地察看进度

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 18、归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。秦汉时期的阶段特征是 (      )
    A、早期人类与文明起源 B、统一多民族国家的建立与巩固 C、早期国家与社会变革 D、政权分立,民族交融
  • 19、孔子在《论语•为政》中提出,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这表明孔子主张(     )
    A、依法治国,奖罚分明 B、兴办私学,有教无类 C、确立儒学的正统地位 D、以德治国,反对苛政
  • 20、考古文物是我们了解历史的一种重要途径。将下列文物按其出现的时间排序,正确的是(      )

    ①河姆渡遗址猪纹陶钵      
    ②殷墟甲骨      
    ③商鞅方升     
    ④二里头铜鼎

    A、①②③④ B、③②①④ C、③②④① D、①④②③
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