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  • 1、阅读图文材料,完成下列问题。

    奔巴岛位置示意图

    奔巴岛气温曲线和降水量柱状图
        丁香喜热,适宜生长的年均温度为23-30℃;喜光,充足的光照是产花和高产的重要保障;适宜在排水条件良好的园地栽植,忌在低洼地种植。
     
    (1)、奔巴岛位于(填“东”或“西”)半球和(填“南”或“北”)半球。
    (2)、奔巴岛地处(填温度带)带,6―9月为(填“旱”或“雨”)季。
    (3)、分析奔巴岛种植丁香的有利自然条件。
  • 2、青春,是人生画卷中最华美的篇章。七年级学生小思给自己的微博起名“思语”。让我们和小思一起回味飞扬的青春岁月。

    【“思语”一】

    今天,老师给我们讲中美贸易战的时政要闻。但老师的有些观点和我想的不一样,我就举手,大胆地把想法说来。老师让全班同学为我鼓掌点赞,这让我感受到“成长”的快乐。

    【“思语”二】

    真是郁闷。同学们总是在背后议论我与小军的关系,可是我们只每天待在一起探讨学习上的一些难题呀。算了,还是避免与小军来往,与异性交往是长大后的事。

    【“思语”三】

    平时学习不努力的小文,上次期中考却考了高分。大家都知道他作弊,但是班主任却在班级里大肆表扬他。小文似乎读懂了老师的意图,于是他上课变得认真了,课后还追着任课老师问问题……大家都说,小文进步了。

    (1)、小思认为自己“成长”的含义是什么?
    (2)、小思的想法正确吗?请你运用相关知识给小思留言,提出你的见解。
    (3)、请从行己有耻的角度,思考:小思为什么说小文读懂了老师的“意图”?
  • 3、2022年,北京冬奥会隆重召开。面对残酷的体育竞赛,运动员们如何应对压力,调节情绪?阅读材料,回答问题。

    【材料一】

    2月7日的花样滑冰团体赛中,年轻运动员朱易在重压下,第一跳出现重大失误。两个失误后,朱易在场上崩溃大哭,最终遗憾出局。

    【材料二】

    2月8日的自由式滑雪女子大跳台决赛中,谷爱凌前两跳已锁定奖牌。在最后一跳中,她心绪平静,从容选择挑战从未尝试过的高难度动作,出色完成获得冠军。赛后采访中,她说:

    【材料三】

    赛后在教练、队友鼓励下,朱易也慢慢学会了专注自己,不去理会外在的东西。在冬奥会后的隔离期间,她健身、做菜、做手工,逐步走出了失利的阴影。

    “我选择这个是为了做最好的自己,展现给世界我自己的能力”。

    (1)、根据材料一,概括朱易在比赛中产生了什么情绪?
    (2)、对比朱易和谷爱凌的参赛过程,分析情绪对人的影响。
    (3)、根据材料三,总结朱易调节情绪的方法。你在生活中是如何调节情绪的?请列举一具体事例说明(要求调节情绪的方法与朱易不同)。
  • 4、在历史学习中,要学会区别“历史史实”与“历史解释”的不同。下列属于历史解释的是( )
    A、北宋司马光主持编写的《资治通鉴》是中国史学的不朽巨著之一 B、元朝时期,一个新的民族——回族开始形成 C、960年,赵匡胤建立宋朝 D、《窦娥冤》的作者是关汉卿
  • 5、论从史出是历史学习的重要方法。在小明的历史复习笔记中,史实与结论搭配正确是( )

    史实

    结论

    ①文成公主入吐蕃

    说明了元朝民族交融加强

    ②设立宣政院

    加强了对新疆的管理

    ③元朝建立遍布全国的驿站

    促进了全国范围内经济、文化交流

    ④唐末各藩镇割据一方

    加速了唐朝的灭亡

    A、①② B、②③ C、①③ D、③④
  • 6、七年级某班在历史课上举办了以“我最喜爱的历史人物”为主题的故事会,小明同学讲述了岳飞抗金的故事,小丽同学讲述了文天祥抗元的故事。关于这些人物的共同点,下列说法正确的是( )
    A、都结束了分裂割据的局面 B、都取得了完全的胜利 C、都体现了勇于斗争的气节 D、都促进了民族的交融
  • 7、“元代行省具有两重性质,长期代表中央分驭各地,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所握权力大而不专。行省为朝廷集权服务,朝廷集权始终主宰着行省。”上述材料反映出行省的设置( )
    A、推动了教育的公平发展 B、扩大了封建君主的权力 C、结束了藩镇割据的局面 D、加强了中央对地方控制
  • 8、下表可用来说明唐朝的兴盛得益于( )

    时期

    政治措施

    唐太宗时期

    完善三省六部制

    武则天时期

    创立殿试制度

    唐玄宗时期

    改革税制和兵制

    A、皇权的平稳更替 B、选官方式的调整 C、制度的创新发展 D、开放的社会风气
  • 9、读下列示意图,回答问题下题。

    (1)、图中①指代的朝代是( )
    A、 B、女真 C、 D、契丹
    (2)、该示意图反映了该时期的时代特征是( )
    A、经济重心南移完成 B、统一多民族国家的巩固 C、繁荣与开放的时代 D、由民族政权并立到统一
  • 10、隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶地区与国都的纽带。这反映了大运河( )
    A、结束了南北朝的分裂 B、体现了古人的创造力 C、加速了隋王朝的灭亡 D、是世界上最长的运河
  • 11、读下图。下列关于甲岛的描述中,能从图中推断出的是( )

    A、冬季寒冷干燥 B、地势东高西低 C、河流短小急促 D、矿产资源丰富
  • 12、下列有关“各具特色的区域生活”的读书笔记中,正确的有( )
    美国中部大平原以家庭农场为主,构机械化程度高,主要种植水稻。水上都市威尼斯因水而生,因水而兴,船是这里的主要交通工具。山地之国瑞士,旅游资源丰富,山间交通主要依靠羊驼和骆马。澳大利亚利用发达的技术,发展畜牧业,被称为现代化牧场。
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13、右图漫画启示我们( )


    ①我们要用自己的热情和行动来影响环境
    ②我们不能强迫他人给予我们美好的情感
    ③周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好
    ④我们在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 14、担任小组长的小美由于工作认真负责,得到了老师和同学的认可,她特别高兴,于是更加有干劲。小美在这个过程中体验到的情感是( )
    A、正义感 B、胜任感 C、安全感 D、焦虑感
  • 15、对以下名人格言分析正确的是( )

    ①笑口常开,青春常在——我们要保持积极乐观的情绪

    ②天天不发愁,活到百出头——只要心情好,就一定能长寿

    ③穷且益坚,不坠青云之志——我们要有坚强的意志和进取的精神

    ④青春须早为,岂能长少年——珍惜大好青春年华

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 16、“心急如焚”“怒发冲冠”“勃然大怒”,这些词语体现了( )
    A、情绪的不可控性 B、情绪具有多样性 C、人心的不可猜测 D、情绪具有稳定性
  • 17、2023年3月3日,“2022感动中国人物”评选揭晓。据此回答下小题
    (1)、获奖者湖南姑娘江梦南自幼双耳失聪,在父母悉心呵护下,通过读唇语学会了讲话。一路披荆斩棘,闯过了一道道难关,成为清华大学博士生。这告诉我们( )
    A、自强让奋进的步伐永远不停息 B、自信能够改善我们身体的缺陷 C、身残者更容易拥有成功的可能 D、只要坚持不懈就一定能够成功
    (2)、至今,“感动中国人物”评选已举行了20年。举办这一评选活动的初心是( )

    ①号召大家向榜样学习
    ②创建美好的社会氛围

    ③养成自我省察的习惯
    ④传递生命的“正能量”

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量…”2023年央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是( )
    A、青春的时光是短暂的,我们应该享受青春 B、青春的力量是强大的,任何困难都能克服 C、青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情 D、青春具有无限的可能,只要努力就能成功
  • 19、新学期开始了,七年级(3)班的班主任让男同学负责将班级多余的桌子从教室搬到仓库,而女同学负责擦拭桌凳、分发课本等。班主任的安排( )
    A、合理,因为女生力气小不能从事体力活动 B、合理,因为尊重了男女的生理特点和优势 C、不合理,因为生活中男女的社会角色相同 D、不合理,不利于同学之间发展真挚的友谊
  • 20、进入初中的小明发生了许多变化,回答下题。
    (1)、小明身高一年内增高了6厘米,体重也随之增加。这体现青春期( )
    A、内部器官的完善 B、性机能的成熟 C、身体外形的变化 D、自我意识迅速发展
    (2)、小明内心感到孤单寂寞,经常“离群索居”。你认为改变这种性格的方法有( )
    ①积极参加集体活动 
    ②埋头读书,多与书本知识交朋友
    ③换一个学校或班级
    ④主动交友,主动了解周围的同学
    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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