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  • 1、“奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。”马克思的这句名言启示我们(    )

    ①维系友谊不能以牺牲原则为代价         

    ②友谊让我们体悟到生命的纯真与美好

    ③需要正确对待交友中受到的伤害         

    ④朋友之间应真心相待并予以信任忠诚

    A、①② B、②③ C、①③ D、①④
  • 2、5月25日,谐音“我爱我”,也被称为“悦己日”。这一天,也是全国大学生心理健康日,旨在提醒大学生关爱自我、接纳自我。接纳自我需要做到(    )

    ①放任自己,做快乐的自己

    ②要接纳自己的过去,不接纳自己的现在

    ③既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美

    ④既接纳自己的身材、相貌,也接纳自己的性格

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 3、有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”下列句子与这一认识自己的途径相同的是(    )
    A、吾日三省吾身 B、当局者迷,旁观者清 C、天生我材必有用 D、知人者智,自知者明
  • 4、初一年级某班的班级日志中记录着同学们丰富多彩的生活。

    9月30日,学校组织我们来到奥林匹克水上公园进行定向越野,我们小组获得了第二名。

    10月13日,真真同学在道德与法治课上,分享了观看《长津湖》的感受,真是太感人了!

    11月9日,我们开展了安全教育主题班会,形式新颖,内容丰富,我的收获确实不小!

    对以上日志内容理解正确的是(    )

    A、学习是即使抱有兴趣和探索欲望,也不是轻而易举的事情 B、学习让我们拥有更充实的生活,让我们面前的世界更广阔 C、终生都在学习,终生都需学习,否则无法适应社会的发展 D、学习是一个过程,我们每时每刻都能从学习中感受到快乐
  • 5、如果给漫画图配上一段阅读提示,可以用到的是(    )

    ①梦想变成现实,必须要有竞争         

    ②梦想不应止于心动,更在于行动

    ③坚持努力,助我们离梦想更近一步     

    ④一定要坚守少年时代的梦想,绝不更改

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、我国“高铁院士”王梦恕,一生有两个梦;一是我国铁路达到世界领先水平;二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿,他将自己的一生,都奉献给了国家的隧道建设事业。这启示我们(    )
    A、个人梦想与国家梦想紧密相连 B、个人梦想实现是国家梦想实现的前提 C、个人梦想与国家梦想是平行线 D、只要心中有远大梦想就能成为科学家
  • 7、从以下人物的回忆里,能够看出(    )

    人物1:“六年的师大附中学习生活,对我的知识和人生观起了很大作用。”

    人物2:“中学时候我加入了排球队,和队友们参加了大大小小各种比赛,这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。”

    A、中学时代每个人都会树立正确的价值观 B、中学时代的主要任务就是参加社团活动 C、中学时代能为人一生发展奠定重要基础 D、中学时代是决定人一生的最重要的阶段
  • 8、请阅读材料回答问题。

    材料一:

                

    材料二   商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。

    ——摘编自白寿彝主编《中国通史》

    材料三   韩非认为,只是靠君主和臣下的能干来治国,……能干的君臣一死,昔日的富强就会衰落;只有定下稳定的法制,才能使国家的前途不至于“人存政举,人亡政息”。他反复强调“治强生于法”“明法者强,慢法者弱”。

    ——据施觉怀《韩非评传》等

    (1)、材料一中图一和图二分别是什么文物?材料一中的两个文物体现了哪一朝代的灿烂文明?请你说说图二在我国历史的影响。
    (2)、根据材料二,概括商鞅变法的主要内容。商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国?结合所学知识回答,商鞅变法的历史作用是什么?
    (3)、依据材料三,概括韩非子的思想主张。说说 “百家争鸣”是在怎样的背景下出现的?
  • 9、阅读材料,回答问题。

    朝代

    建立时间

    开国君主

    都城

    阳城

    公元前1600年

    亳、殷

    西周

    周武王

    材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父(姜尚)为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。——摘编自《史记》

    材料二:夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样,也是通过大规模的战争实现的。

    ——摘编自王家范《中国历史通论》

    (1)、夏、商、西周时期是我国早期国家产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。完成以下表格和问题。完成表格空格处
    (2)、材料一中“罢兵西归”的人是谁?材料反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?
    (3)、材料二中夏、商、周三朝政权的更迭给带给我们怎样的启示?
  • 10、在古老的中华大地上,中国人民在艰苦的环境中创造了辉煌灿烂的中华文明。

    阅读下列图片,回答问题。

    (1)、图一、图二生产工具分别是采用什么方法制作的?使用图一石器的时代被称为什么?
    (2)、图二、图三是哪一生产部门兴起与发展的重要标志?
    (3)、图四文物是哪个遗址出土的?能得到什么信息?
  • 11、今年是习总书记提出“一带一路”的第十个年头,十年来,中国已同150多个国家和30多个国际组织签署了合作文件,我们更期待共建“一带一路”开启下一个金色十年新篇章。

    “海希轮”号国际集装箱班轮主要来往于浙江宁波舟山港与埃及塞得港,途经新加坡、马来西亚、沙特阿拉伯等“一带一路”沿线国家。阅读材料,回答问题。

    (1)、据图1写出“海希轮”号国际班轮航线:宁波—东海—南海—海峡—洋—曼德海峡—海—运河—塞得港    
    (2)、“海希轮”号从宁波出发后,途经马来西亚、沙特阿拉伯等国家,依次能看到的主要人种有。沙特阿拉伯的居民主要信仰的宗教是 , 他们宗教活动主要在举行(填宗教建筑)。    
    (3)、 图2的民居会出现在A地还是B地?试从气候角度分析其原因。
  • 12、读图,回答下列问题。

    (1)、 图中甲图所示气候类型是。图中乙图所示的气候类型是 , 这种气候分布最广的大陆是 , 与该气候类型对应的城市是 (选择填空)。

    A.北京    B.堪培拉     C.伦敦      D.莫斯科

    (2)、图中A、B所在大洲的分界线是 , A、B、C、F所在大洲中跨纬度最广的是 (填代号)。C、D、E三地人口最稠密的是 (填代号)。
    (3)、F地属于(温度带),从经济发展水平来看,F地的国家属于国家。
  • 13、读“我国某地等高线地形图 (单位:米)”,完成下列问题。
    (1)、将图中200米等高线补充完整 。该等高线地形图的等高距为 。
    (2)、图中A区域的地形类型是 , 写出图中字母代表的相应山体部位的名称: D , E
    (3)、若测得BC图上直线距离为3厘米,实地距离为30千米,该图比例尺用线段式可表示为
    (4)、甲、乙两幅地形剖面图中,最能反映沿BC线地势起伏状况的是

    (5)、该等高线地形图的方向判读应采用定向法,河流①的流向大致是自
  • 14、战国时期诸侯争霸不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了( )
    A、变法使各国实力增强 B、统一趋势增强 C、各国君主争霸野心强烈 D、分封制彻底崩溃
  • 15、根据史书统计,春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后随着农田面积的拓展,耕地面积也不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是(    )
    A、铁农具和牛耕的使用 B、百家争鸣 C、商鞅变法 D、诸侯争霸
  • 16、俗话说,“民以食为天”“农业稳,天下稳”,农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的重要标志是(        )

    ①农作物的种植    
    ②家畜饲养的出现    
    ③聚落、磨制石器的发展    
    ④城市的出现

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、以下图片,属于新石器时代生产工具的有(      )

    ①            ②                                   ③                       ④

    A、①② B、①③ C、①④ D、③④
  • 18、“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:近10万件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”材料反映了北京人 (        )

    ①会制造和使用石器、骨器           
    ②会种植庄稼   

    ③会使用火和保存火种                 
    ④保留了猿类的某些特征

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19、读右图,回答两小题

    (1)、B点的地理坐标是(   )
    A、(60°S,45°E) B、(30°N,45°W) C、(60°S,90°W) D、(30°S,45°E)
    (2)、A点在B点的(   )
    A、正南方向 B、东南方向 C、西北方向 D、正北方向
  • 20、两人从南极同时出发,分别沿东经40度和西经20度向北行进,产生的情况是(   )
    A、他们不会相遇 B、他们不可能在北极相遇 C、他们之间的距离始终保持不变 D、到赤道时他们之间距离最远
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