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  • 1、下图《方法不对》给我们的启示是( )

    A、只要选对方法,事业一定成功 B、浇花不能浇头,做事注重根基 C、学习讲究方法,才能进步很快 D、坚持循序渐进,就能事半功倍
  • 2、生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时没有认真学习。如果你认真学习的话,就会发现学习中蕴含着无穷的快乐。在学习中能让我们感受到快乐的是( )
    A、每天都要完成很多老师布置的作业 B、考试时遇到了一道难度很大的问题 C、解决难题后发现自己蕴藏巨大潜力 D、同学之间在学习方面的竞争很激烈
  • 3、某校七年级的佳佳同学在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组,一个学期后,她感觉自己体质增强了,爱说爱笑了,也不再害怕做作业了。这说明( )

    ①中学阶段,学习已不是重要任务 

    ②学校提升课后活动质量,拓宽了学生视野

    ③中学生活为中学生们的发展提供了多种机会

    ④中学阶段,新的目标和要求激发着我们的潜能

    A、①④ B、①③ C、②③ D、②④
  • 4、2022年2月24日,总书记在给中国单板滑雪运动员苏翊鸣的回信中说:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。“成就梦想,我们青少年应该( )

    ①心系祖国,胸怀天下 
    ②志存高远,脚踏实地 

    ③勤于学习,勇于实践 
    ④满怀激情,锲而不舍

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
  • 5、吕思勉在《两晋南北朝史》中写道:“魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根柢(根基),莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。”吕思勉要表达的观点有( )

    ①魏初社会制度落后、野蛮            
    ②北魏孝文帝改革的主要措施有迁都、学汉语

    ③孝文帝革易旧俗雷厉风行            
    ④改革后北魏统一了北方,结束了分裂的局面

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 6、下列关于魏晋南北朝的科技与文化,对应错误的是( )
    A、贾思勰——《齐民要术》 B、祖冲之——创制《大明历》 C、王羲之——《宣示帖》 D、顾恺之——《洛神赋图》
  • 7、农耕时代的技术进步给社会发展带来了巨大的变化,正是因为农业生产工具的变革,社会生产力发展,进而推动着社会不断进步,以下农具按照时间先后顺序应为( )

    ①铁制农具 
    ②骨耜

    ③耧车 
    ④翻车

    A、①④②③ B、②④①③ C、②①③④ D、④②①③
  • 8、某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”老师是引用了哪家的思想来教育学生( )
    A、儒家思想 B、法家思想 C、墨家思想 D、道家思想
  • 9、战争是人类历史进程的重要组成部分。下列材料或史实与结论之间对应正确的是( )

     

    材 料 或 史 实

    结 论

    A

    启在禹死后继承了他的位置。

    “天下为家”变成了“天下为公”。

    B

    项羽在巨鹿之战中以少胜多,歼灭秦军的主力。

    揭开了秦末农民大起义的序幕

    C

    黄巾起义爆发,向东汉王朝发动猛烈进攻。

    推翻了东汉的统治,建立了西晋。

    D

    东晋在淝水之战中以少胜多战胜前秦。

    东晋统治局面相对稳定,社会经济有所发展。

    A、A B、B C、C D、D
  • 10、列表格是学习历史常用的方法之一。下列表格的内容所反映的是东晋南朝时期( )

    农业

    麦稻兼作,兴修水利

    手工业

    丝织业技术进步,青瓷烧制技术提高

    城市

    建康人口众多

    A、江南经济发展的原因 B、江南经济发展的表现 C、北人南迁的原因 D、淝水之战的背景
  • 11、人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是( )
    A、三国吴简 B、《三国演义》 C、《史记》 D、官渡之战战场遗址
  • 12、如图所示为上海博物馆馆藏珍品商鞅方升。其左壁铭文可证明它为秦国商鞅变法时颁发的标准量器,其底部又加刻公元前221年秦始皇统一度量衡的诏令。由此可以判断( )

    A、商鞅在秦始皇的支持下进行变法 B、商鞅方升是用于丈量长度的工具 C、方升所铸铭文的字体应当是楷体 D、秦始皇以秦国的标准统一度量衡
  • 13、即将到来的2024年是龙年。龙是中华民族的图腾,“龙”字的演变见证了中华文明的一脉相承。观察下面“龙”字体的演变历程,对其不同阶段的解读正确的是( )

    ①甲骨文“龙”字,产生于商朝    
    ②金文“龙”字,见证了灿烂的青铜文明

    ③小篆“龙”字,见证了秦朝的统一    
    ④楷体“龙”字,见证了西汉的强盛

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 14、下列图片共同体现了我国( )

       

    A、原始社会晚期的商业 B、人类早期的定居生活 C、建筑与工艺技术起源 D、中华悠久的文明进程
  • 15、读大洲轮廓图和宗教建筑景观图。据此完成下面小题。

    (1)、图中①③大洲的分界线是( )
    A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、直布罗陀海峡
    (2)、图中②大洲的人种主要是( )
    A、白色人种 B、黑色人种 C、黄色人种 D、棕色人种
    (3)、关于图中宗教建筑代表的宗教及其描述,正确的是( )
    A、伊斯兰教,发源于大洲② B、伊斯兰教,发源于大洲③ C、基督教,发源于大洲② D、基督教,现在主要分布在大洲③
  • 16、以下四张气候曲线和降水量柱形图中,符合杭州的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 17、地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧是东半球,东侧是西半球,该点是( )
    A、(30°N,160°E) B、(30°N,20°W) C、(30°S,20°W) D、(30°S,160°E)
  • 18、湘西十八洞村得名于十八个溶洞,当地广泛种植茶树。如图为十八洞村附近地区等高线地形图。完成下面小题。

    (1)、村庄的海拔约( )
    A、580米 B、700米 C、750米 D、780米
    (2)、该区域地形类型为( )
    A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原
  • 19、保俶塔申花实验学校的李老师要去厦门参加诗歌节活动,在活动中,李老师分享了自己对诗歌的独特见解,李老师参加活动属于( )
    A、文化交流 B、人才交流 C、物产交流 D、信息交流
  • 20、读右图,完成下面小题。

    (1)、关于右图的叙述,正确的是( )
    A、河流大致自北向南流 B、河流干流有一段流经刘村 C、公路AB段大致为东西走向 D、林地位于刘村的正南方向
    (2)、图中刘村到河流的图上距离为2cm,实地距离约为2600米,则该地图的比例尺为( )
    A、1:130 B、1:1300 C、1:13000 D、1:130000
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