-
1、《转化的灵感》中的一个镜头:“高原的深秋充满寒意,好客的扎西一家端出青稞酒和糌粑招待来自远方的客人。”该镜头拍摄于( )A、青藏高原 B、内蒙古高原 C、黄土高原 D、云贵高原
-
2、暑假的时候,小杰和爸爸去内蒙古旅游,沿途看到了一些景观,以下说法可信的是( )A、漫山遍野的牛羊 B、大片的甘蔗和油菜花 C、内蒙古的河流都结冰了 D、藏羚羊和牦牛随处可见
-
3、2024年我国政府工作报告总结了过去一年的工作,并部署了新一年的任务,当中多处提到了“新”。九年级某班同学对此展开了探究学习。(1)、【看数据·析新增长成绩】
过去一年取得的一些“新”成绩:
※居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。
※数字经济加快发展,5G 用户普及率超过50%。
※电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%.
结合材料,运用所学知识,解读取得这些新成绩的密码。
(2)、【懂作为·识新质生产力】“发展新质生产力”被列在新一年十大工作任务的首位。同学们在探究时,整理出了以下材料:
发展新质生产力的“为”与“不为”
为:
※发展新质生产力,就是要为高质量发展提供强劲动力。
※要坚持因地制宜,用新技术改造提升传统产业,促进产业高端化、智能化、绿色化。
※要加强标准引领和质量支撑,打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌。
不为:
※发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式。
链接:

新质生产力逻辑关系图
结合材料,分析发展“新质生产力”的“为”和“不为”有何意义?
(3)、【向未来·做新时代人才】新质生产力的“新”还体现在需要“新劳动者”。不同于传统以简单重复劳动为主的普通技术工人,参与新质生产力的劳动者是能够充分利用现代技术、适应现代高端先进设备、具有知识快速迭代能力的新劳动者。
结合以上材料,谈谈青少年应怎样努力成为新劳动者?
-
4、某校开展制作《中华人民共和国爱国主义教育法》海报宣传活动,请你帮助一起完成。让爱国 植于心 践于行【爱国有“法”】中华人民共和国主席令第十三号《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。中华人民共和国主席 习近平
2023年10月24日任务 条文选摘第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:
(一)侮辱国旗、国歌、国微或者其他有损国旗、国歌、国微尊严的行为;
(二)歪曲、丑化、褒渎、否定英雄烈士事迹和精神;;
(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案;
(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;
(五)法律、行政法规禁止的其他行为。(1)此材料中,出现了哪些国家机构?分别行使了什么职权? 【爱国重“行”】 (2)结合条文选摘,简述该法的颁布和实施,有哪些积极意义? 2023年9月13日,一名男子在车厢内发表对中国不满、且侮辱和诋毁中国的言论,激起了车上乘客的愤慨。边上一位“爱国女将”对其施展一招“锁喉绝学”,并声称:“我是中国人,我就是不允许你说中国不行!”该女子被行政拘留3日,该男子被批评教育。 ——摘编自《网易新闻》(3)根据海报内容,以“理性爱国”为主题,对新闻中人物的言行做一个微点评。 (1)、此材料中,出现了哪些国家机构?分别行使了什么职权?(2)、结合条文选摘,简述该法的颂布和实施,有哪些积极意义?(3)、根据海报内容,以“理性爱国”为主题,对新闻中人物的言行做一个微点评。 -
5、世界历史总是在波澜壮阔中不断向前推进。阅读材料,回答问题。
材料一:这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,在于人们把关注的重点从来世转移到现世……资产阶级和从事资本主义经营的新贵族在经济上日益壮大,不再甘心忍受专制君主制对他们的横征暴敛和种种限制……君主专制政体到了一定的时候,也必然会崩溃……它以工业革命和现代科技的巨大动力,实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展……
——摘编自齐世荣、吴于座主编《世界史·近代史编(上)》
(1)、根据材料一,找出影响英国近代化发展进程的历史事件。(2)、材料二:下面是某同学绘制的中国近代化示意图。
材料二的思维导图对于中国近代化特点的概括具有一定的合理性。请选取其中的一个特点进行论述。 (提示:可从政治、经济、思想三个方面论述或选择某一个方面进行多角度论述)
(3)、结合所学知识,分析上述材料对于当今走好中国式现代化道路有何启示? -
6、从交通变化看时代变迁。阅读材料,回答问题。
材料一

秦驰道示意图 ①大运河示意图
(1)、指出①大运河开凿的朝代。依据材料,结合所学,概括两项工程的共同点。(2)、材料二:美洲的发现、罗盘的发明以及二者之间印刷机的发明被赋予了最重要的位置。火药、钟表、丝织、蒸馏、带马镫的马鞍也得到了呈现。——【英】戴维·伍顿《科学的诞生:科学革命新史》
从材料二中的“发现”任选其一,仿照示例,进行解释。
(3)、示例:带马镫的马鞍:最早的马镫出现于中国魏晋时期,它与马鞍相配合,使得骑马更为便捷和稳定,从而影响到战争形态,甚至催生了欧洲封建社会。材料三:19世纪前人们通过帆船或骑马,一天的行程只有100英里。19世纪铁制船舶和蒸汽动力取代了木制船只和风帆。1838年,定期跨大西洋航行开启,过去这条航线一般需要两个月的航行时间,到1857年,只需要9天。大约在1866年,大西洋下铺设了1条通讯电缆;到1900年,大西洋下共铺设了15条电缆,推进了大陆间的交流。
——摘编自【美】斯蒂芬·所罗门《水:财富权力和文明的史诗》
依据材料三,说出19世纪前后航运和通讯领域发生的变化,并结合所学,说明变化的原因。(5 分)
-
7、近年来,浙江省政府提出加快建设环杭州湾大湾区的发展战略。阅读图文资料,回答问题。
材料一
环杭州湾大湾区主要包括上海、杭州、嘉兴、湖州、绍兴、宁波、舟山7 个城市。2023年该湾区浙江六市地区经济总量5.75万亿,占浙江全省的69.6%;截至2022年末浙江六市人口合计3748.1万,占浙江全省总人口的57%.发展战略目标是不仅要将环杭州湾大湾区建设成为充满活力的世界级城市群、国际科技创新中心,还要打造成宜居、宜业、宜游的优质生活圈,力争到2035年将环杭州湾大湾区打造成世界级的大湾区。
材料二:环杭州湾大湾区简图(下图)
(1)、写出A湖泊的名称和环杭州湾大湾区所处的地理区域。(2)、结合图文资料,分析将环杭州湾大湾区打造成世界级大湾区的优势条件。(3)、综合上述材料,从可持续发展的角度,谈谈环杭州湾大湾区建设的重要意义。 -
8、洪范八政,食为政首。一直以来,粮食安全被称为我国经济社会发展的“压舱石”。坚持走中国粮食安全道路,将中国人的饭碗牢牢端在自己手中,政府必须( )
①坚持公正司法,全面监督种子法的实施情况
②保护种质资源,推动实现种业科技自立自强③加强耕地保护,坚决守住十八亿亩耕地红线
④坚持依法行政,把维护粮食安全作为中心工作A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、以下是九年级学生小浙从2024年政府工作报告中摘录的内容。若要给小浙收集的素材拟定一个标题,下列概括最恰当的是( )
★加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度。
★加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
★提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。
A、民生保障更加有力有效 B、区域协调发展水平提高 C、民主政治建设扎实推进 D、决胜脱贫攻坚胜利在望 -
10、下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
我国首艘国产大型邮轮完成试航
我国已进入创新型国家前列
②
中国发布《全球人工智能治理倡议》
我国积极寻求新经济增长点
③
中国(新疆)自由贸易试验区成立
是推进改革开放的重要举措
④
中国新增四个世界“最佳旅游乡村”
是中国乡村蓬勃发展的缩影
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、小江要写关于“维护公平正义”的演讲稿,下列热点新闻能作为直接论据的是( )
①国家博物馆“复兴之路”大型主题展览
②浙江开展“组团式”教育帮扶支援新疆③福建省各地举办一系列迎新春文化活动
④市场监管局依法打击哄抬流感药品价格A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
12、2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。这能够( )A、规范权力运行,彰显宪法权威 B、完善宪法内容,保障宪法实施 C、增强宪法意识,弘扬宪法精神 D、确立宪法原则,加强宪法监督
-
13、我国未成年网民规模达1.93亿,20%的未成年网民对于防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等没有概念。部分未成年网民网络安全防范意识不强,为此需要未成年人( )A、理性辨别,慎重结交网友 B、远离网络,避免网络诈骗 C、自我保护,加强网络管理 D、制定法规,净化网络环境
-
14、萧凯恩,感动中国2023年度人物。出生三个月因眼癌摘除眼球,但她即使生活在黑暗中,也要为世界带去光明,她看不见这个世界,却始终笑对人生。从她身上我们可以汲取的人生智慧有( )
①积极珍视独特生命
②学会接纳欣赏自己
③正确对待他人评价
④合理宣泄负面情绪A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、哈尔滨冰城游爆火后,部分商家涨价太高。一位哈尔滨当地司机听到游客的抱怨后,立即拨打12345市民服务热线,表示:“价格涨得太快,会吓跑游客,下一回财神爷就不来了,也会影响地方经济的发展。”这表明( )
①集体有利于我们涵养品格、发展个性
②坚持集体利益至上需要放弃个人利益③企业坚守诚信经营原则方能行稳致远
④个人利益与集体利益本质上是一致的A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,截至目前一带一路倡议已吸引全球超过3/4国家和32个国际组织参与其中,形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困。这表明我国( )
①互利和共赢是当今世界的主题
②我国已成为世界各国经济发展的领导者③我国与世界各国分享发展机遇
④我国顺应历史潮流,主动参与经济全球化A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、中英苏美等国认为法西斯“攻击一方,就是攻击我们全体”。该认识的产生是源于( )A、德国闪电战突袭波兰 B、《联合国家宣言》签署 C、日本偷袭美国珍珠港 D、《波茨坦公告》的发表
-
18、20世纪80年代,中国农村流行一副对联:“三十年前分田地,耕者有其田:三十年后又分地,耕者有其责。”这两次“分地”都( )
①发生在三大改造时期
②调动了农民的生产积极性③极大地解放了生产力
④改变了我国的土地所有制A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、以下能够在“抗美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( )A、电影《上甘岭》 B、中国人民志愿军烈士遗物 C、《抗美援朝战争史》 D、报告文学《谁是最可爱的人》
-
20、时间轴是学习历史的重要工具,通过画时间轴可以整体感知历史事件,培养时空观念。下图时间轴的描述准确的是( )
A、第一阶段描绘了中国共产党诞生以及国共两党内战 B、五四运动的初步胜利与红军长征都发生在第二阶段 C、第三阶段是中国人民抗击日本侵略者并取得了胜利 D、三个阶段代表了中共领导人民取得革命胜利的过程