相关试卷
- 浙江省嘉兴市2026年初中毕业生学科素养测试与调研社会试题卷
- 浙江省杭州市临安区2025学年九年级下学期学业水平检测道德与法治·历史与社会试题卷
- 浙江省杭州市余杭区2026年中考模拟检测社会试题卷
- 浙江省温州市2026年九年级学生学科素养检测试卷
- 浙江省绍兴市2026年初中毕业生学业水平调测社会试题卷
- 浙江省衢州市2026年初中学业水平调研测试社会试题卷
- 浙江省宁波市鄞州区曙光、东钱湖等2025-2026学年九年级下学期社会法治3月质量检测试卷
- 浙江省金华丽泽教育集团2025-2026学年七年级下学期社会法治3月独立作业试题卷
- 浙江省金华丽泽教育集团2025-2026学年八年级下学期社会法治3月独立作业试题卷
- 浙江省金华市义乌市丹溪中学2025-2026学年七年级下学期社会法治3月校本作业试卷
-
1、某中学地理兴趣小组前往某地考察。读该地等高线(单位:m)地形图,完成下题。
(1)、图中河流的大致流向为( )A、自西南向东北流 B、由东南向西北流 C、由西北向东南流 D、由东北向西南流(2)、假如设置警示牌“雨季有山洪,途经须谨慎”此警示标语最有可能设置在( )A、A处 B、B处 C、C处 D、D处 -
2、世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均,是产生粮食问题的根源,许多国家长期存在粮食危机,被视为“饥饿热点”。读图,完成下题。
(1)、对粮食输出地、输入地的描述,正确是( )A、①国家被称为“石油宝库” B、②国家被称为“山地之国” C、③国家被称为“骑在羊背上的国家” D、④区域是发达国家最为集中的地区(2)、图中粮食运输路线没有经过的大洋是( )A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 -
3、电影《第二十条》以影视作品的方式普及了《刑法》第二十条:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。”这启示青少年( )
①要善于同违法犯罪作斗争
②成为法治社会忠实崇尚者
③要加强对违法犯罪的打击
④只能通过打官司依法维权
A、①② B、③④ C、②③ D、①④ -
4、2023年10月24日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。这体现了( )A、公民在法律面前一律平等 B、法律是由国家强制力保证实施的 C、法律由国家制定或认可的 D、法律对社会成员具有普遍约束力
-
5、2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射圆满成功。这一成功的背后离不开上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作,他们岗位不同、领域不同,但都是“奔赴浩瀚宇宙”的人。这启示我们建设美好集体需要( )
①充分发挥每个人的智慧和力量
②每个人都各尽其能,发挥所长
③拥有共同的愿景和良好的氛围
④积极合作,只要合作就能成功
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ -
6、小涵在数学课堂上对老师所讲的一道题的解题方法有不同意见,下课后她及时主动找到老师,提出了自己的想法并获得了老师的认可。小涵的经历启示我们( )
①要善于发现问题,培养批判性思维
②要敢于向权威挑战,不留任何情面
③要有质疑的勇气,敢于表达不同观点
④要坚持自己的见解,排斥他人的意见
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
7、下图漫画《一擦冒火》启示我们在人际交往中应该( )
A、如同火柴,燃烧自己 B、冷静应对,控制情绪 C、轻易发火,不计后果 D、抑制冲动,逆来顺受 -
8、“汛期桥洞防淹没辅助系统”“景区公共厕所防遗落置物装置”“仰卧起坐测试仪”..今年临海市教育局组织第37届青少年科技创新大赛,涌现出一大批优秀科技创新作品。这一活动的开展( )
①鼓励中小学生积极参与社会实践,提高实践能力
②培养中小学生创新精神,增强科教兴国的使命感
③体现中小学生关注个性发展,自觉尊法守法用法
④有利于养成亲社会行为,主动关心社会发展变化
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ -
9、网络热词引起了同学们的热评。以下关于网络热词的微点评正确的是( )
序号
网络热词
微点评
①
小山认为自己和女同桌的交往是“双向奔赴”,他们在一起是理所应当的
是慎重对待异性关系的理智行为
②
小海觉得宁可当个“显眼包”,也不愿意和大家一起参加集体活动
没有正确处理好个人与集体的关系
③
小美认为自己处在青春期,父母老师都要时刻照顾到自己的“情绪价值”
能够正确对待青春期的情绪
④
小丽时常把前桌的凳子踢走,害得同学经常摔倒,而她认为这就是一个“梗”
是缺乏法治意识和安全意识的表现
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
10、感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。她的故事告诉我们要( )A、把握机遇,享乐当下青春 B、接纳自己,主动改正缺点 C、少年有梦,勇敢直面挫折 D、应对逆境,寻求他人帮助
-
11、宋朝手工业兴盛,造船业领先世界,使海上丝绸之路进入鼎盛时期。( )
-
12、元朝时期开始形成一个新的民族一回族,说明我国民族交融进一步加强。( )
-
13、安史之乱对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。( )
-
14、隋朝中期,我国经济中心逐渐开始南移,一直到北宋时才完成。( )
-
15、在法治社会中,尽管我们未成年人受法律的特殊保护,但我们更需要提高自我保护意识。( )
-
16、“喜怒哀乐,人之常情”指的是情感,“人非草木,孰能无情”中的“情”指的是情绪。( )
-
17、当遇到麻烦时,暗示自己“一切都会过去”,这启示我们要学会自我调节( )
-
18、一首诗,一段历史。让我们在诗词中品味中国历史,遇见锦绣中国。阅读材料,回答问题。(1)、【以诗言事】
联系所学,孟郊的“得意”和杜甫的“悲伤”分别反映了什么历史信息?登科后唐 孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。春望(节选)
唐 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。(2)、【以诗言志】《凯歌》(节选)号令明兮赏罚信,
赴水火兮敢迟留?
上报天子兮下救黔首,
杀尽倭奴兮觅个封候。复台
开辟荆榛逐荷夷,
十年始克复先基。
田横尚有三千客,
茹苦间关不忍离。请你分别写出诗歌中“杀倭奴”和“逐荷夷”的代表人物,并说出他们所展现的精神。
(3)、【以诗叙史】唐诗摘录(部分)
诗人
诗 句
出 处
岑参
君不闻胡笳声最悲,紫髯绿眼胡人吹。
《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》
李商隐
龙池赐酒敞云屏,羯鼓声高众乐停。
《龙池》
温庭筠
羌儿吹玉管,胡姬踏锦花。
《敕勒歌塞北》
以上诗句共同反映了当时的什么社会现象?请列举一例史实加以佐证。
(4)、【以史作诗】一个朝代一首诗。我们可以用诗歌反映社会现实,用诗歌吟咏王朝更替、世事变迁。如:
秦朝千古一帝秦始皇,统一六国有担当。
创中央,立郡县,修灵渠,筑长城。
北击匈奴成伟业,永载史册万古芳。西汉武帝巩固大一统,推恩崇儒收盐铁。
张骞胸怀报国志,丝绸之路传佳话。请你选择本学期所学的一个朝代,结合史实为其写一首诗。 (要求:至少反映两个史实,语言简洁,体裁不限)
-
19、小钱币,大历史。阅读材料,回答问题。
材料一:日本仿唐风气盛行,政府曾多次派“遗唐使”学习唐朝先进文化。受唐朝货币制度影响,708年, 日本正式在奈良仿照唐“开元通宝”铸造“和网开琼”。这是见于文献记载的日本历史上最早的自锋货币。
——据《中国古代货币文化对日本的影响》
(1)、材料一反映了什么历史现象?结合所学知识简要分析这一现象出现的原因。(2)、材料二:在日本、越南、印度尼西亚、泰国等地,均有大量的宋币出土。……东非发现中国、罗马等古代钱币中,中国钱币占57%,其中能鉴定出年代的又有91%是宋钱。……除了宋朝货币币制先进,货币体系完善之外 (注:交子是中国也是世界最早的纸币,见图6,后成为两宋时期的“法定”货币),宋代造船技术和航海技术进步奠定了货币流通的基础。……当时海上贸易在商业运输的成本、运输规模、贸易周期等方面与陆上贸易相比,具有显著的比较优势。两宋均重视商业贸易的发展,如宋神宗就曾经说: “东南利国之大,舶商亦居其一焉。”宋高宗强调: “市舶之利最厚,若措置得当,所得动以百万计”。亚洲海路贸易从而空前繁荣。——摘编自张星《宋元时期中国货币域外流通研究及当代启示》、崔蕊满《宋代钱币的国际化程度考》

北宋纸币铜版拓片
根据材料二,分析“宋钱”能在国际上广泛流通的原因。
(3)、材料三:辽宋夏金时期货币图
“小小的货币见证了国家历史的变迁。”综合上述材料,任选两个钱币对该观点加以论证。
-
20、阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:2024年5月5日至7日,国家主席习近平应邀对法圆进行了国事访问。2023年4月,法国总统马克龙应邀对中国进行国事访问。访问期间,两国元首共同见证签署农业、食品、航空、民用核能利用等领域多项双边合作文件。图1为法国地形图。
材料二:核电是清洁能源,核电站用的燃料是铀,相比一般的发电厂会排放更多的废热,因而影响到核电站选址,法国有先进的技术和丰富的核电站运营管理经验。图2为法国发电量构成图;图3为法国矿产分布图。
材料三:2024年7月26日--8月11日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行。届时将有大量游客涌进法国。
(1)、根据图1,归纳法国地形地势的基本特征。(2)、法国发电量构成中比重最大的是 , 发电过程中对大气污染最严重的是。据图指出法国核电站分布的特点是、。你推断这主要是因为。(3)、结合所学,分析法国大力发展核电的原因。(4)、巴黎是世界著名的旅游城市,请为游客推荐两处著名旅游景点并说明理由。