相关试卷
- 浙江省舟山市定海区五校2026届中考社会法治一模试卷
- 浙江省杭绍精准模拟2026年九年级独立作业道德与法治·历史与社会题库试卷
- 浙江省湖州市2026年初中九年级学业质量监测社会试题卷
- 浙江省金华市东阳市婺城区2026年初中学业水平模拟样卷初中社会·法治试题卷
- 浙江省台州市2026年中考社会法治一模教学质量评估试题卷
- 浙江省绍兴市新昌县沃洲中学2024-2025学年九年级下学期社会法治3月月考试卷
- 浙江省义乌市义乌市稠州中学2025-2026年学年七年级下学期社会第一次独立作业试卷
- 浙江省金华市义乌望道中学2026年中考社会法制3月校本作业试题卷
- 浙江省杭州市锦绣育才教育集团2026年中考社会法治3月一模试卷
- 浙江省衢州市衢江区2026年初中毕业生学业水平调研测试社会法治试题卷
-
1、11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办大学。开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大学（ ）A、成为了国家学术研究中心 B、摆脱了神学的影响 C、适应了经济社会发展需求 D、拥有了免赋税特权
-
2、在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（ ）A、完全摆脱了封建领主控制 B、社会经济发展落后 C、是一个相对自治的共同体 D、在规模上微不足道
-
3、 培养时空观念是历史教学的五大核心素养之一。对下图正确的时空定位是（ ）
A、奴隶制时代古代埃及 B、奴隶制时代罗马帝国 C、封建时代法兰克王国 D、封建时代阿拉伯帝国 -
4、这部古老的成文法对奴隶主私有制、家长制、继承等方面都作了规定，有学者认为想知道欧洲法律的起源，就不得不从它入手。由此可知，“这部古老的成文法”是指（ ）A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《罗马民法大全》 D、《法理概要》
-
5、 下图中的建筑属于哪一地区的古代文明成就（ ）
A、古代两河流域 B、古代埃及 C、古代印度 D、古代希腊 -
6、截至2025年8月，全国人大常委会法工委共设立54个基层立法联系点，共收到立法规划稿以及备案审查工作征求意见5.8万多条。这表明基层立法联系点赋予了社会公众一定程度的立法权。（ ）
-
7、会聊天的智能音响、“无所不能”的机器人玩伴、自动化点单配菜的智能餐厅……，生活中随处可见人工智能发力的身影。这说明创新让生活更美好。（ ）
-
8、国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。（ ）
-
9、2025年上半年中国GDP同比增长5.3%，说明我国经济已由高质量发展阶段转向高速发展阶段。（ ）
-
10、瓦特改进的蒸汽机投入使用是工业革命开始的标志。（ ）
-
11、《查士丁尼法典》废除了奴隶制并对财产、买卖等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。（ ）
-
12、罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。（ ）
-
13、世界历史波澜壮阔，大国变迁和而不同。阅读材料，回答问题。
【国力变迁，体悟西方现代化】材料一：1500-2020年中、美、日、英、德五国国力变迁示意图
注：纵轴为国家实力比较系数；灰色部分代表历史上主要的战争时期。（数据瑞·达利欧《秩序将变》）
帮我把下面这个例题的材料三当中的第二段换成更贴切的材料
【研读资料，辨析中国式现代化】
材料二：我们的现代化建设必须从中国的实际出发，照抄照搬别国经验，别国模式，从来不能得到成功，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
——1982年邓小平在中共十二大上的讲话。
材料三：不同于西方现代化中“少数人受益、多数人受损”的困境，中国式现代化真正实现“发展为了人民发展依靠人民、发展成果由人民共享”。实践充分证明，中国式现代化道路是符合国情、行之有效的现代化发展路径。而且我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。
(1)、阅读图表，指出19世纪站在世界巅峰国家是谁？联系所学知识解释它能站在世界巅峰的历史原因。(2)、有人说：“现代化=西方化”，请你根据上述材料并结合所学知识，辨析这一观点（要求：观点正确，论据充分，逻辑清晰） -
14、历史的车轮滚滚向前，不同的国家会遇到不同的问题，各国统治者采取了不同应对措施。阅读材料，回答问题。
【应对一：法律】
材料一：皇帝的威严荣光不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论是战时还是平时，国家都可以得到正当的治理。
一查士丁尼《法学阶梯》序言
【应对二：变革】
材料二：在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，并向老师学习。
【应对三：】
材料三：现在，他给它带来了一个宗教和一部经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。一个世纪内，他的信徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国，并传播了他的教义。……如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)、根据材料一并联系所学，结合史实说明查士丁尼是如何管理国家的？(2)、材料二中日本是如何向第一位老师学习来创造神话的？这一事件对日本有何影响？(3)、请将处补充完整。根据材料三并结合所学知识，分析作者认为“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”的原因。 -
15、文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，完成下列问题。
材料一：人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域昌盛的。古代亚非地区的大河流域创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明做出了重要贡献。
——摘自《世界历史》九年级教参
材料二：古代汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品和冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；有一群大食人，他们历经艰难，把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……
材料三；交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，
应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——摘自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)、根据所学知识将下面的古代亚非文明一览表填写完整。发源地
文明古国
代表性的文明成果
北非的尼罗河流域
古埃及
①是古埃及文明的象征。
西亚的两河流域
古巴比伦
选今已知世界上第一部较为完整的成文法典②
南亚的印度河流域
古印度
释迦牟尼创立了佛教，提出“众生平等”。
东亚的黄河、长江流域
中国
出现了较为成熟的文字——甲骨文，自此开始有了文字可考的历史。
(2)、材料三中的“这条路”在中外交往中起到了什么作用？请举一例“大食人把盛唐文化传播四方”的史实。(3)、概括材料四中文明交流互鉴的主要特点是什么？结合材料，你觉得在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？ -
16、思想解放在人类文明发展进程中提升了人们思想、推动了社会变革、促进了文明进步。阅读材料，回答问题。
材料一：14—15世纪上半叶，人类文明在欧洲社会文学艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的思想解放运动。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家们开辟新航路。同时，它也对资本主义其他领域产生了重大影响。
材料二：18世纪被称为“理性的时代”“光明的时代”。在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，成为18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在1789年奋起进行革命，使法国重获新生。
材料三：马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，并指引着人民改造世界的行动·…马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)、材料一中“令人惊叹的思想解放运动”是哪一思想解放运动？根据材料一，概括该运动与“开辟新航路”的关系。(2)、根据材料二，概括英、法两国革命爆发的共同原因。结合所学知识，说明“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”的理由。(3)、材料三中“马克思主义”诞生的标志是什么？根据材料三，为什么说马克思主义是“人类精神的精华”？(4)、综上所述，请你谈谈思想解放在人类历史发展进程中的作用。 -
17、“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人...从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。”以下解读最全面的是（ ）A、工业化推动了环境保护 B、工业发展创造巨大财富 C、城市化造成传染病流行 D、工业革命是一把双刃剑
-
18、圈画关键词是我们复习历史的一个重要方法。“来克星顿、独立宣言、萨拉托加大捷、华盛顿”是九（1）班李同学圈画的某一课的关键词，李同学复习的内容是（A、英国资产阶级革命 B、美国独立战争 C、法国大革命 D、新航路开辟
-
19、以下是小艺同学对书本知识的梳理，笔记正确的有（ ）
①文艺复兴的先驱——但丁
②英国议会通过《权利法案》——君主立宪制逐渐形成
③欧洲中世纪最美的花朵——大学的兴起
④启蒙运动的核心思潮
人文主义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。下列事件最能论证这一观点的是（ ）A、英国工业革命 B、三角贸易 C、新航路开辟 D、文艺复兴