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相关试卷
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1、“美索不达米亚”意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果，产生于这个区域的是（ ）A、狮身人面像 B、楔形文字 C、帕特农神庙 D、万神庙
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2、公元前4世纪，雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到，雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活贫困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑。对此分析正确的是（ ）
①德摩斯梯尼生活在伯里克利改革之后
②雅典民主仅适用于城邦的高等级公民③所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴
④只有雅典公民才能担任民众法庭的陪审员A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ -
3、以下是公元前2500年左右的亚非文明分布图。下列文明成果分别与图中①、②两个文明中心相对应，其中正确的是（ ）
A、金字塔、佛教的创立 B、青铜冶炼、汉谟拉比法典 C、太阳历、象形文字 D、楔形文字、种姓制度 -
4、在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜、衣物等。庄园有铁匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换物品。材料主要反映出西欧庄园（ ）A、以农业为主 B、具有自给自足的特征 C、是独立的政治单位 D、领主的特权受到限制
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5、如下图中A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其中B处对应的历史事件是（ ）
A、《共产党宣言》发表 B、第一国际成立 C、十月革命胜利 D、建立巴黎公社 -
6、史论结合是学习历史的基本方法。下表中史实和结论搭配正确的是（ ）
选项
史实
结论
A
英国议会呈递《权利请愿书》
说明议会行使国家最高权力
B
大陆会议通过《独立宣言》
表明英国承认美国独立
C
巴黎民众攻占巴士底狱
反映出把法国大革命推向高潮
D
巴黎公社规定，禁止任意克扣工人工资，实行八小时工作制
体现了对工人阶级经济权益的保障
A、A B、B C、C D、D -
7、下列语句，按出现的先后顺序排列，正确的是（ ）
①“附庸的附庸不是我的附庸”
②“走自己的路，让别人去说吧”③“人生来是而且始终是平等的”
④“全世界无产者联合起来”A、①②③④ B、②③①④ C、③④①② D、③②①④ -
8、世界历史中有事关很多国家兴衰的重大战争，下列战争属于正义性质的是（ ）A、BC334年马其顿亚历山大在伊苏斯击败波斯国王大流士三世 B、1453年奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡 C、1588年英国海军在英吉利海峡打败西班牙无敌舰队 D、1781年美法联军在约克镇打败英国军队。
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9、古希腊人往往通过神话故事表达对现实生活的追求与渴望。文艺复兴时期意大利画家也是选择古希腊作为创作题材，这是因为他们（ ）
①推崇古希腊文化
②借助古希腊文化弘扬人的价值③主张推翻君主专制制度
④反对教会对人的束缚和压制A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、阅读欧美18-19世纪大事年表（部分）。对这一时期欧美社会的分析和说明，符合历史实际的是（ ）
1785年
瓦特改良蒸汽机投入使用
1840年前后
英国宪章运动
1848年
马克思主义诞生
1850年前后
欧美工业革命基本完成
1870年前后
第二次工业革命开始
1871年
巴黎公社革命
A、这一时期发展的主题是社会主义革命 B、推翻资本主义制度的物质条件已具备 C、资本主义尚处于不断上升和发展时期 D、社会主义制度即将代替资本主义制度 -
11、春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。阅读材料，回答问题。(1)、在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请将下面示意图中的空格补充完整。
A. B. C.
(2)、材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》材料二中“平权衡、正度量、调轻重”是指什么？根据材料说说这场变法产生了怎样的影响？(3)、根据材料二结合所学知识说明“教民耕战”的具体措施是什么？(4)、结合当今改革开放，谈谈这场变法对我们有什么启示。 -
12、秦朝灭亡的标志是（ ）A、秦朝统治者向项羽投降 B、秦朝统治者向陈胜、吴广投降 C、秦朝统治者向刘邦投降 D、巨鹿之战秦军主力大败
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13、秦简记载：五人共同盗窃，赃物价值在一钱以上，断去左趾，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦朝法律还规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。这说明（ ）A、秦朝严刑峻法，法令严苛 B、秦朝注重社会治安的管理 C、秦朝重视家族邻里的团结 D、秦朝时团体犯罪现象普遍
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14、历史学家钱穆指出，古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度。“优良的政治制度”指的是（ ）A、分封制 B、郡县制 C、三公九卿制 D、中央集权制
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15、归纳概括是一种常用的学习知识的方法，可以使分散的知识系统化。下图是学习与秦始皇有关的知识中，常见的图示归纳。那么下面三个图示集中反映了哪一个中心主题（ ）
A、加强文化控制 B、加强经济管理 C、加速国家统一进程 D、巩固国家统一 -
16、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指（ ）A、分封制 B、郡县制 C、郡国并行制 D、行省制
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17、以下示意图中①表现出的时代特征是（ ）
A、早期国家的产生 B、社会动荡与变革 C、北方民族大交融 D、繁荣开放的时代 -
18、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，克服不足。”这句话体现的孔子的教育理念是（ ）A、以“德”教化人 B、“有教无类” C、当“仁”不让 D、“因材施教”
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19、“高擎其平民主义的大旗，抨击儒家捍卫的社会等级秩序，以兼爱、非攻发出普通大众的愿望，以尚贤、尚同、节用、节葬等主张体现平民阶层的需求。”材料中的这些主张来自（ ）A、墨子 B、孔子 C、老子 D、韩非
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20、读下图《战国七雄形势图》，图中①②③④所示位置分别是（ ）
A、秦、楚、齐、燕 B、燕、齐、楚、秦 C、齐、楚、秦、燕 D、燕、齐、秦、楚