相关试卷
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1、阅读材料，回答问题。
材料一：瑞士是令人心驰神往的花园式国家，坐落在阿尔卑斯山区，有多座令人心动的雪峰、一千多个蔚蓝的湖泊，还有瀑布与溪谷、葡萄园与村屋、中世纪的小城建筑、永久中立国地位所营造的安然祥和与悠然舒适的社会环境，使其一贯被誉为“世界公园”。
材料二：阿尔卑斯山区的旅游开发为所在国带来了大量的外汇收入，但同时也给山区的自然环境带来了问题，一些高山动物和植物濒临灭绝或生存受到严重威胁。
(1)、材料一描述了瑞士的哪些旅游资源？(2)、针对材料二中旅游业快速发展带来的一系列问题，瑞士人是如何应对的？(3)、阿尔卑斯山区的做法为我们开发山区、利用山区资源提供了怎样的启示？ -
2、结合图片和所学知识回答问题。
(1)、秘鲁的大部分陆地国土位于洲的山区。(2)、世世代代生活在秘鲁山区的印第安人曾创造了灿烂的印加文化，如今，印第安人又是如何利用山区独特的环境特点来发展生产的？(3)、图片反映了瑞士哪一产业发达？请从自然环境角度分析瑞士该产业发达的原因。(4)、秘鲁和瑞士同处山区，但人们的生产和生活各具特色，这对我们发展本地区的经济有何启示？ -
3、安第斯山区和阿尔卑斯山区的人们与山为邻，利用不同的自然条件，创造了各具特色的生活。据此完成下题。(1)、安第斯山区与阿尔卑斯山区都是山区，但发展的支柱产业却不同，这体现的是( )A、人定胜天的观念 B、优势互补的原则 C、因地制宜的原则 D、可持续发展的原则(2)、阿尔卑斯山区成为风景名胜区的自然原因有( )
①政府的支持
②夏季景色优美，气候凉爽
③冬季日光充足，滑雪条件好
④良好的设施和交通条件
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
4、寒假里，小桐跟随父母去瑞士旅游，你认为他在瑞士不可能见到的景象是( )A、乡村生活纯朴、美好，令人流连忘返 B、高山峡谷、险峰深涧，奇绝瑰丽 C、滑雪场上人如潮涌，蔚为壮观 D、所到之处皆是大片稻田，一望无际
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5、小明学了《与山为邻》一课后，列表对比两个山区人民的生产特色和生活特色，表格中正确的有 ( )
地区
生产特色
生活特色
安第斯山区
①在海拔较低地区开辟梯田，种植玉米等农作物；在高海拔地区发展畜牧业
②旅游业是最重要的经济来源，旅 游设施齐全
阿尔卑斯山区(以瑞士为例)
③主要种植马铃薯等粮食作物
④度假、登 山、滑雪的理想去处
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、下列旅游项目中，最有可能在瑞士开展的有( )
A、②③ B、①④ C、①③ D、②④ -
7、瑞士成为旅游胜地的人文原因有( )
①旅游设施精良 ②温泉资源丰富
③交通条件便利 ④有冰川和积雪
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
8、瑞士在 2022年北京冬奥会上共获得14枚奖牌，是高山滑雪赛场最大的赢家。瑞士冬奥代表团在接受采访时说道：“许多家庭出门就是雪，瑞士人生来就会滑雪。”瑞士高山滑雪产业发达的自然原因是( )A、设施齐备，交通便利 B、河湖广布，利于结冰 C、水上都市，风景优美 D、高山众多，降雪丰富
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9、下列有关瑞士的说法，正确的是( )A、矿产资源丰富，自然景观秀美 B、山区面积广大，耕地面积多 C、旅游资源丰厚，四季皆可旅游 D、位于落基山脉，是山地之国
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10、阅读材料，回答问题。
材料一：安第斯山区北段气候植被垂直变化示意图。
材料二：在安第斯山区发展农业很困难，植物产量相当低。水源供给不足，高原的大部分地区比较干旱，季节性降雨量很少，并且没有规律；海拔高的平原地区气候寒冷，庄稼经常遭受霜冻；地势崎岖不平，土壤发育不良；即便有 肥沃的谷地，也都十分狭小。
(1)、从材料一看，安第斯山区从山麓到山顶的自然景观是怎样变化的？(2)、“在安第斯山区发展农业很困难，植物产量相当低。”安第斯山区的农业主要分布在什么地方？主要的农作物有哪些？(3)、“海拔高的平原地区气候寒冷，庄稼经常遭受霜冻。”高海拔地区的印第安人是如何利用当地自然环境进行生产、生活的？ 其中蕴含了哪些道理？(4)、你认为在安第斯山区这样的地方发展经济应注意什么？ -
11、读秘鲁位置示意图，完成下题。
(1)、下列对秘鲁位置的描述，正确的是( )A、西临大西洋 B、地处高纬度 C、位于南温带 D、位于西半球(2)、下列表述符合秘鲁山区居民生产、生活特色的有( )①秘鲁人过着逐水草而居的群居生活
②山上山下形成不同的生产生活场景
③羊驼毛出口是秘鲁外汇收入的重要来源
④气候干热，适宜大面积发展畜牧业
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、安第斯山区是南美洲开发最早的地区，独特的环境造就了印第安人超凡的农业智慧。下列生产活动能体现其智慧的有( )
①在海拔较低的山谷和山坡处，开辟梯田，种植玉米等
②修建大量水利工程，灌溉农田
③在山区的高海拔处，放牧驯养羊驼和骆马
④采用现代的农业机械，重视畜牧业的科研
A、①② B、①③ C、②③ D、①④ -
13、安第斯山脉从山麓到山顶呈现出不同的自然景观，产生这种变化的主要原因是( )A、纬度位置 B、海陆位置 C、降水差异 D、海拔
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14、读沿5°S的地形剖面图，完成下题。
(1)、该地形剖面图所在的大洲是( )A、北美洲 B、南美洲 C、大洋洲 D、非洲(2)、下列关于甲区域的描述，正确的是( )A、气候和植被类型单一 B、羊驼是当地居民的主要运输工具 C、地处落基山脉，原住民是印第安人 D、垂直差异明显，高海拔处发展畜牧业 -
15、阅读材料，回答下列问题。
材料一：
*知识卡片*
椰枣喜高温低湿，喜排水良好 的沙壤土。结果要求温度在28 ℃以上。每当挂果季节，需用纸袋包裹防止嫩果因暴晒而枯萎、因雨淋而腐烂。
材料二：以色列被誉为“欧洲果篮”。该国一方面培育适应当地种植的樱桃、西红柿、葡萄、西瓜等多种农产品，便于浇灌、剪枝和采摘；另一方面由电脑控制的水、肥、农药的滴灌、喷灌系统遍布全国，大大节约了水肥；同时该国是最早开发利用微咸水的国家之一，农业水源中约一半是经过高度处理的废水。
(1)、西亚地理位置非常重要，被称为“五海三洲之地”，A海峡的名称是B国家的名称是。(2)、根据材料一和所学知识分析B国种植椰枣的有利条件。(3)、以色列的气候条件和B国十分相似，但农业却比较发达，结合材料分析以色列的经验。 -
16、阅读材料，回答下列问题。
材料一：图1为巴西略图，图2为巴西利亚气温、降水量和里约热内卢气温统计图。
材料二：巴西利亚利用当地地形，筑坝截住周围几条河流的河水，形成了一个40多平方千米的人工湖泊。
(1)、甲是（河流名称），该河流注入（大洋名称）。与里约热内卢相比，巴西利亚纬度较低，年平均气温较（填“低”或“高”），主要是因为巴西利亚。(2)、分析巴西利亚的降水季节变化特点并结合该特点说明其建设人工湖泊的作用。 -
17、读我国在南极建立的四个科学考察站位置图，回答下题。
(1)、我国在南极建立的科学考察站中，泰山站位于长城站的（ ）A、西南方向 B、东南方向 C、东北方向 D、西北方向(2)、从图中可知，泰山站所处的半球位置和纬度带分别是（ ）A、东半球 中纬度 B、东半球 高纬度 C、西半球 中纬度 D、西半球 高纬度 -
18、不同的自然环境造就了不同的风土人情和生活特色。下列关于区域生活特色的描述正确的有（ ）
①密西西比河流域的人们往往临河建屋
②阿尔卑斯山区的居民放牧羊驼和骆马
③日本北海道在与海共生中形成“鱼文化”
④波斯湾沿岸的阿拉伯人因石油改变生活A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
19、一艘轮船从诺姆港出发，沿着图示航线到达摩尔曼斯克（如图所示）。下列关于该航线的说法正确的有（ ）
①能欣赏到白令海峡的壮美风光
②终点港摩尔曼斯克地处北温带
③起止港口连接了北美洲和欧洲
④轮船在航线上总体是向东航行A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
20、沙特阿拉伯和伊朗是中东地区重要的国家，根据左下图可知，两国相似的自然环境特点有（ ）
①地处南亚
②濒临波斯湾
③以白色人种为主
④石油资源丰富A、①② B、①③ C、②④ D、③④