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1、下图所示漫画反映了我国近代时期的某一历史事件。该历史事件的实质是（ ）
A、一次空前的思想大解放运动 B、一场封建地主阶级的自救运动 C、一场资产阶级性质的改革 D、一场彻底反帝反封建的爱国运动 -
2、“中国人的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这是哪一历史事件的呐喊（ ）A、抗日战争 B、辛亥革命 C、五四运动 D、新文化运动
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3、1917年，《新青年》发表《旧思想与国体问题》一文，指出国人的头脑仍然装满“帝制时代的旧思想”，如要巩固共和，“非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。该文作者应是（ ）A、 李鸿章 B、康有为 C、张謇 D、陈独秀
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4、“1936年某学者提出将五四运动定性为启蒙运动，并号召一切爱国分子发动一场新启蒙运动，以唤醒民众的抗战与民主意识。”学术界把新文化运动与五四运动合二为一，称之为五四新文化运动。根据五四运动与新文化运动的关系，以下说法不合理的是（ ）A、新文化运动和五四运动内容是相同的 B、新文化运动和五四运动有相同的社会背景 C、五四运动推动了新文化运动的新发展 D、新文化运动为五四运动的爆发做了思想准备
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5、陈独秀在《青年杂志》撰文：“三年来，吾人于共和国体之下，备受专制政体之痛苦。自 经此次实二…珍爱共和之心，因以勃发。”陈独秀“此次实验”的矛头直指（ ）A、军阀混战 B、民主共和 C、君主立宪 D、专制政体
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6、“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总体性的理性批判。”下列选项中，全部属于领导这场理性批判运动代表人物的是（ ）A、陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 B、陈独秀 李大钊 鲁迅 康有为 C、陈独秀 李大钊 邹容 胡适 D、陈独秀 李大钊 鲁迅 陈天华
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7、从鸦片战争到五四运动前，从太平天国到义和团到辛亥革命的纲领口号，都没有正面地明确地提出反帝反封建的主张，都没有认识到中国革命的基本任务是反对帝国主义和反对封建主义。中国共产党在中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在（ ）A、中国共产党第一次全国代表大会 B、中国共产党第二次全国代表大会 C、中华苏维埃第一次全国代表大会 D、中华苏维埃第二次全国代表大会
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8、2022年5月，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到，“1922年5月5日，在中国共产党直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这在中国革命史和青年运动史上具有里程碑意义！”以下口号出自五四运动的是（ ）A、“自强”“求富” B、“民主”“科学” C、“外争主权，内除国贼” D、“停止内战，一致对外”
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9、习近平指出，弘扬践行社会主义核心价值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神，它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列能体现爱国主义精神的是（ ）A、“驱除鞑虏，恢复中华” B、“变法图强，维新变法” C、“物竞天择，适者生存” D、“外争主权，内除国贼”
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10、新文化运动是中国近代一次伟大的思想解放运动。该运动“新”在（ ）A、提出了向西方学习的口号 B、倡导了三民主义思想 C、树起了民主与科学的大旗 D、建立了苏维埃政权
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11、如下图可以看出1916年胡适提倡（ ）
A、民主 B、科学 C、新文学 D、新道德 -
12、上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟，创办刊物《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地，1920年9月至1921年3月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明，当时（ ）A、马克思主义传播广泛 B、工人成为新文化运动主力 C、中国共产党已经诞生 D、北伐战争成舆论关注热点
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13、展开历史上民族独立、国家振兴的画卷，我们在看到艰辛奋斗历程的同时，更深深震撼于辉煌业绩背后所蕴含的精神力量。
材料一【殊途同归——为自由而战】
华盛顿交出军权是美国革命最辉煌的瞬间。此前，他统率弱小的军队打赢了八年的战争；此后，他还将带领年轻的国家走过八年艰苦的历程。但所有这些都不如他此时此刻正在做的这件事伟大。
第一个现代的，同时也是真正的印度政
治运动，它兴起于第一次世界大战之
后。它是由莫汉达斯·甘地领导的运
动……他所指导的运动把勇敢的平民抗
命和引人注意的非暴力结合在一起。
材料二【因时制宜——创经济奇迹】
图一 苏联“一五”期间修建的第聂伯河水电站
图二 日本新干线
材料三【改天换地——向梦想前行】
在中国共产党人长期实践中形成的坚定理想、百折不挠的奋斗精神，是推动中国革命、建设、改革事业不断前进的强大精神动力，已深深融入中华民族的血脉和灵魂。习近平总书记指出，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。在新时代，中国共产党人必须永远保持奋斗精神，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续把改革开放推向前进，继续为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
——《永远保持中国共产党人的奋斗精神》
(1)、根据材料一，归纳材料中人类争取民族独立的方式，并分析两场运动所产生的影响。(2)、根据材料二反映的分别发生在苏联和日本所创造的经济建设奇迹，谈谈我们能从中汲取到怎样的宝贵经验。(3)、根据材料三，结合上述材料，以“奋斗实现梦想”为题，写一篇150字左右的小短文（提示：从中国共产党的革命和建设历程等方面进行论述）。 -
14、请依据下列图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述通顺完整，体现图片内容之间的联系性）
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15、在人类历史发展进程中，面对各种危机如何作出正确的抉择，考验着人类的智慧。李老师以"危机与抉择"为主题，设计了下面的学习任务板块，请你完成各板块的问题探究。(1)、板块一：【面对制度困境之抉择】
面对图一出现的历史现象，俄国政府是如何解决的？分析图二中日本经济类型初三所占比重发生变化的原因。）
(2)、板块二：【面对社会危机之抉择】分别简述下面三位历史人物在国家危难之时所作出的具体抉择。）
(3)、板块三：【面对经济危机之抉择】根据下表信息，指出三国面对经济困难，分别实行了什么政策？归纳其摆脱危机的共同特点。
(4)、板块四：【面对共同问题之合作】
根据上面图片中的信息，说一说《联合国家宣言》的签署标志着什么？"雅尔塔三巨头"聚会后诞生了哪一个重要的国际组织？中国加入WTO体现了当今世界经济发展的什么趋势？当前威胁世界安全的因素有哪些？（一点即可）当今世界，国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？
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16、甘地始终是一个谜： 他将毕生精力都献给了印度民族独立事业， 却多次支持英帝国主义的不义战争； 他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。阅读下列材料，回答问题。
材料一：对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度， 希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治……形势的演变把甘地进一步推向前进……他得出结论说， 英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”， 再不配享有印度人民的好感……
——林承节《印度史》
材料二：我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品， 那么今天， 印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天， 他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。
——1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说
材料三：甘地还把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为，印度可以放弃大多数进口产品……因此对甘地而言， 恰尔卡(纺车) 是自治的象征。
——海默•劳《甘地传》
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化？促成这一根本性变化的主要因素是什么？(2)、根据材料二、三，分析甘地为什么要“诅咒西方文明”。(3)、人们对甘地毁誉不一，为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”？解开甘地之谜的关键之处何在？ -
17、人类历史的发展常伴危机，危机处理能力彰显了国家的治理水平。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（20世纪初）欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑……布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受……欧洲不再是资本主义一统天下。……欧洲宗主国在其殖民地的威信却一落千丈，白人不再是天命所注定的统治有色人种……
——《20世纪国际格局的演变》
材料二：罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税。报纸上连篇累牍咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”，说罗斯福天天在吃“烤百万富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的。
——摘自《世界现代史》
材料三：第二次世界大战是人类发展史上的一个危机时刻，事关东西方若干民族的生存和文明的存续，事关人类社会的未来走向。在这场文明与野蛮的较量中，野蛮的侵略势力曾一度占据上风，征服了大半个欧洲，占据了中国的大片领土。然而，反侵略阵营最终取得了大战胜利。
——王建朗
材料四：独立后，印度确立了以计划经济为主体的混合经济模式……赢得独立后，大部分非洲国家盲目照搬原宗主国或美国的发展模式，也有极少数国家选择了社会主义发展道路，由于也是一种模仿或照搬，结果并不理想……1959年古巴革命胜利后，选择了走苏联式的社会主义道路，对发展模式进行了大胆的试验和探索。
(1)、归纳材料一中反映的主要历史现象。指出材料中“欧洲不再是资本主义一统天下”的标志事件是什么？(2)、结合所学知识，指出材料二中“罗斯福太迁就工人”的具体表现？为什么罗斯福新政会给部分人以“社会主义”印象？(3)、结合所学知识，材料三中“野蛮的侵略势力”主要指的是哪些国家？分析“反侵略阵营最终取得了大战胜利”的最重要原因。(4)、结合所学知识，分析材料四所述事件发生的历史背景。根据材料四，归纳亚非拉国家发展道路的共性。(5)、综合以上材料，谈谈各国应如何应对当下全球新冠疫情肆虐的危机。 -
18、阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂……西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。
材料二：第一次世界大战激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了拉丁美洲的民主改革……第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。
材料三：第二次世界大战后，亚非拉地区的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。
(1)、阅读材料一，写出19世纪推动“资本主义进一步发展”的改革一例。写出19世纪拉丁美洲独立运动的代表人物一位。(2)、阅读材料二，分别用一例史实说明“亚非拉民族民主运动高涨”“拉丁美洲的民主改革”。(3)、阅读材料三，写出世界资本主义殖民体系在非洲土崩瓦解的标志性事件。哪一事件标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要力量？(4)、面对纷繁复杂的世界形势，请你为亚非拉国家的发展建言献策。 -
19、阅读下列史实材料，回答问题。
①1819年，玻利瓦尔率领队伍，打败西班牙军队。他解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
②1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。后来，印度总督与甘地谈判，双方妥协。
③1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及独立的要求。这些人后来发展为华夫脱党，华夫脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持。
④1960年，非洲有17个国家获得独立。
⑤1990年，纳米比亚独立。
⑥1999年，巴拿马收回了运河区的全部主权。
(1)、玻利瓦尔的功绩为他赢得了什么荣誉？(2)、甘地领导的这次运动又被称为什么？(3)、华夫脱运动在埃及历史上有着怎样的重要意义？(4)、1960年又被称为什么年？纳米比亚独立标志着什么？(5)、巴拿马是从哪个国家的手中收回了运河区的全部主权的？(6)、请给上述史实材料归纳一个恰当的主题。 -
20、利用思维导图核理知识结构是历史学习的重要方法。某班同学收集了以下资料，他们探究的主题是（ ）
A、殖民地人民的反抗斗争 B、欧洲早期殖民掠夺活动 C、国际共产主义运动的兴起 D、亚非拉民族民主运动