• 1、公元前8世纪-公元前6世纪,希腊出现城邦,这些城邦的共同特点是(    )
    A、崇尚武力 B、小国寡民 C、追求民主 D、讲究礼仪
  • 2、下表是拉丁语和现代的意大利语、法语和西班牙语中“面包”一词的比较,它能说明(    )


    拉丁语

    意大利语

    法语

    西班牙语

    面包

    panis

    pane

    pain

    pan

    A、拉丁字母是目前世界上最通用的字母 B、现代很多语种与罗马拉丁语有着渊源关系 C、意大利、法国、西班牙是古罗马的后裔 D、意大利、法国、西班牙是古罗马的统治区
  • 3、今天的奥林匹克运动会起源于(    )
    A、古代罗马 B、古代希腊 C、古代埃及 D、古代中国
  • 4、阅读下列材料,回答问题:

    材料一:民生问题是每年两会的焦点,国家主席习近平曾提出:民生工作要面广量大, 具有稳定性、连续性、累积性等特点,要坚持不懈,一件接着一件办。要多搞一些惠及广大 贫困人口的实事,优化医疗服务,减轻群众负担,放大投入效应……

    材料二:A:施仁政于民,省刑罚,薄赋敛。B:主张“法治”,强化中央集权和君主权力。

    材料三:儒家学说从创立到作为封建社会正统思想,经历了艰难的历程。

    (1)、材料一最能体现出百家争鸣中哪一学派的思想?结合材料和所学知识加以说明。
    (2)、材料二中哪一位思想家的主张受到当时统治者的青睐?请结合当时的社会环境,说一说为什么该学派会受到青睐。
    (3)、运用所学知识,说明材料三观点的正确性。
  • 5、阅读材料,回答问题:

    材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”――唐·李白

    材料二:创新是一个民族不断发展的力量之源,秦汉作为承前启后的朝代,统治者为维护大一统的局面,不断推出新的制度和政策,以维护统治。这些制度和政策有:

    ①刺史制度    ②车同轨、书同文    ③皇帝制度    ④推恩令

    材料三:下图中的人物是公元前1世纪时东西方的两位君主,他们开创(或巩固)的帝国虽远隔万里,但却形成了一条联系的“纽带”。通过这条“纽带”,东西方及沿线各国的经济、文化得到交流和沟通。

    汉武帝---西汉

    屋大维——________

    (1)、材料一中的“秦王”是谁?“扫六合”指是的“秦王”哪一事迹?
    (2)、请将材料二制度和政策的序号填入相应横线上:

    秦朝:;西汉:

    (3)、请在材料三的填上合适的国家名称。
    (4)、材料三中的“纽带”指的是什么?上面哪位君主采取了哪些措施,在客观上推动了这 条交流“纽带”的形成?
  • 6、人类文明在变革中探索前进,在变革中铸就辉煌。阅读下列材料,回答问题:
    (1)、【强国之变】这注定是影响中国千年的变法,因为这场变法,秦国成为战国中后期实力最强的国家,才有以后秦朝统一六国,才有以后的“百代皆行秦制”。

    材料中的变法是指哪一历史事件?并举出其内容中影响至今的一项。

    (2)、【民主之变】该城邦执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了新的民主政治制度,对今天西方国家的民主政治制度产生了巨大影响。

    “该城邦”指的是哪一城邦?并举出其除了政治领域外的一项成就(文化科技等方面)

    (3)、【融合之变】“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言,一律使用汉语。年三十以上习性已久,或许难以骤然改变;三十以下,凡朝廷中一切人等,不得使用旧语。”

    这是哪一次改革?有何历史意义?

    (4)、【仿效之变】公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。

    材料反映的是日本历史上的哪一事件?这之后日本成为了一个怎样的国家?

    (5)、四个变法的结果共同告诉我们什么道理?
  • 7、文字的出现是人类进入文明时代的标志。文字,作为维系文明的纽带,在人类历史上发挥了重大作用。看图回答问题:

    文明古国分布图


    (1)、甲、乙、丙这三种文字名称是什么?他们分别产生于哪个文明古国?(用图中的字母表示)
    (2)、丙这种文字写在什么材料上?
    (3)、古代的书写材料要么过于笨重,要么不便于保存,我国什么技术的发明大大改变了这 一状况?对这一发明做出重大改进的是谁?这一发明有何重要意义?
    (4)、文明A,B,C,D 在地理环境上与文明E有着怎样明显不同?
  • 8、如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北朝时期的农学著作(    )
    A、《本草纲目》 B、《齐民要术》 C、《天工开物》 D、《水经注》
  • 9、下图中历史现象导致的直接后果是(    )

    A、江南经济发展 B、北方文化繁荣 C、专制统治加强 D、国家统一完成
  • 10、我国古代有一种器皿称之为“鼎”,一般“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立”。奠定三国鼎立局面的战役是(    )
    A、长平之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 D、淝水之战
  • 11、我国历代政府都十分重视民族团结和对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是(    )

    A、西藏 B、东北 C、新疆 D、台湾
  • 12、它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的范例。这部史书及其作(编)者是(    )
    A、《离骚》——屈原 B、《道德经》——老子 C、《史记》——司马迁 D、《资治通鉴》——司马光
  • 13、2017年1月9日,屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。屠呦呦说:“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”下列属于秦汉时期斐然的中医学成就的是(    )

    ①编订了《黄帝内经》《医典》    ②著有《伤寒杂病论》

    ③制成全身麻醉药剂“麻沸散”    ④著有《医学集成》

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 14、下列关于基督教的相关叙述,正确的有(    )

    ①创始人是乔达摩·悉达多    ②奉《圣经》为经典

    ③认为耶稣是“救世主”        ④产生于公元前1世纪

    A、①② B、①③ C、②③ D、①④
  • 15、古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是(    )
    A、希腊人 B、苏美尔人 C、罗马人 D、阿拉伯人
  • 16、谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是(    )
    A、“以眼还眼,以牙还牙” B、“条条大路通罗马” C、“我的附庸的附庸不是我的附庸” D、“罗马不是一日建成的”
  • 17、下图是世界上最小的国家梵蒂冈,是以天主教教皇为首的罗马教廷的所在地。为这个教皇国的产生奠定基础的历史事件是(    )

    A、查理接受教皇的加冕 B、签订凡尔登条约 C、西欧城市行会的形成 D、丕平献土
  • 18、5世纪末期,日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起众多国家。下列属于日耳曼民族建立的国家有(    )

    ①俄罗斯    ②德意志    ③意大利    ④英吉利王国

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、下图是某一宗教的传播示意图。关于这个宗教叙述正确的是(    )

    A、它的建筑形式是清真寺 B、它的经典文献是《古兰经》 C、它起源于古印度,是世界三大宗教之一 D、它起源于西亚巴勒斯坦地区
  • 20、德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此,正确的理解是(    )
    A、为德国法西斯的对外侵略提供借口 B、罗马法具有深远的影响力 C、罗马是一个酷爱侵略的国家 D、罗马法适合所征服的地区
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