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1、许多成语典故源于历史，如卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的特点为（ ）A、诸侯兼并争霸 B、奴隶制的瓦解 C、生产力发展 D、封建制度确立
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2、公元前350年，有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ）A、魏国 B、楚国 C、秦国 D、齐国
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3、在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ）A、上古时期 B、商朝时期 C、春秋时期 D、秦汉时期
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4、子贡日：仲尼，日月也，无德而也。”亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理，”两位受弟子敬仰的东西方思想家分别是（ ）A、孔子、苏格拉底 B、孟子、柏拉图 C、孔子、亚里士多德 D、孔子、柏拉图
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5、西方有一句谚语“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯里克利执政时期完善了（ ）A、种姓制度 B、分封制 C、民主政治 D、礼乐制度
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6、英国最负盛名的牛津和剑桥大学分别于1254年和1318年得到教皇的特许状训令，并在其后的发展中得到了王室的各种特许状。由此，可以推断当时垄断欧洲思想、文化教育的是（ ）A、大学 B、贵族 C、国王 D、教会
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7、中世纪欧亚大陆上出现了诸多地跨亚欧非三洲的大帝国，促进了欧亚各地区之间经济文化的发展。下列帝国不在上述帝国之列的是（ ）A、罗马帝国 B、亚历山大帝国 C、查理曼帝国 D、阿拉伯帝国
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8、下图为汉谟拉比法典，结合所学，下列说法正确的是（ ）
①浮雕体现了“君权神授”的思想
②石柱上的文字为腓尼基字母文字
③法典体现了公正观念，与现代社会的公平公正相一致
④石柱上的条文比较全面地反映了古巴比伦的社会阶级状况
A、①② B、①③ C、②③ D、①④ -
9、假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做到的事情是（ ）
①与苏格拉底在街上辩论
②在街上看扛着“法西斯”的扈从
③和查理大帝讨论国家大事
④欣赏奥林匹克运动会
A、②③ B、②④ C、①④ D、①③ -
10、12世纪时，下列哪一城市的规模是伦敦的五倍，成为西欧最大的城市（ ）A、威尼斯 B、热那亚 C、佛罗伦萨 D、巴黎
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11、下列史实表述正确的有（ ）A、罗马共和国的政治体制是贵族政治和民主政治的结合 B、公元前27年，屋大维自称国家“元首”，使罗马民主制达到全盛 C、中古欧洲时法兰克等国的君主是西欧最大的封建土地所有者 D、中古欧洲时封臣对自己封主的封主有臣属关系
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12、成年男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一村庄，他们有可能的经历是（ ）A、格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B、玛利亚因担任政府公职获得补贴 C、格瓦达参加公民大会，玛利亚在家干活 D、两人一起参与国家议事
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13、古代印度产生不同的等级，形成严格的等级制度，阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分，国王应该属于（ ）A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗
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14、大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）A、印度河、恒河——古埃及——金字塔 B、两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》 C、尼罗河——古印度——甲骨文 D、黄河、长江——中国—城邦民主制
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15、为了将保护环境、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年学生的日常学习和生活之中，某校团委决定在全体七年级学生中开展“争当‘五水共治’、剿灭劣V类水（V类水主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。劣V类水，污染程度已超过V类的水）的监督者”活动。活动要求如下：确定周边一条河流或湖泊作为记录对象，可以是重点治理的黑臭河或者经过治理已见成效的示范河，可以对河流水质等进行检测并开展调查分析，提出意见建议，也可以发掘河流湖泊的历史文化背景并开展人文调查等。下面就让我们来撰写调查报告吧！
来自________河流（湖泊）的调查报告
(1)、确定主题：(2)、用文字介绍当地的自然环境特征（可以从气候、地形角度）：(3)、用文字说明河流或湖泊的现状：(4)、用文字分析河流（湖泊）现状产生的原因（可以从自然、人为角度）：(5)、用文字向有关部门提出意见建议 -
16、阅读材料，回答问题：
材料一：北方地区示意图。
材料二：境内黄土高原冬季干燥寒冷，夏季潮湿炎热。黄土土质疏松，便于开垦，使这里很早就成为我国农业发达地区。与此同时，由于人类的过度开发，高原上的植被遭到严重的破坏。裸露的黄土在雨水和河流的强烈冲刷下大量流失，使黄土高原成 为世界上水土流失最为严重的地区之一。
(1)、写出图中字母表示的地形单元名称：A（平原）；A（山脉）
C（高原）；D（平原）
(2)、在首都北京你能看到（ ）①天安门广场 ②东方明珠塔 ③中南海 ④故宫
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(3)、根据材料二，写出黄土高原主要的生态环境问题，并简要概述其产生的原因。 -
17、青藏地区位于我国的青藏高原，这里独特的高原生活方式和独特的“雪域文化”，构成了一幅幅独一无二的自然和人文景观图。阅读材料，回答问题。
(1)、写出图中字母所表示的地理事物名称A（山脉）；B（山脉）
C（铁路）；D（河流）
(2)、青藏地区主要包括省和自治区，其行政中心分别是和。(3)、暑假小明将要去青藏地区旅游。他能品尝到的当地特产有（ ）①奶制的酥油茶 ②牛羊肉 ③香浓的青稞酒 ④热带水果
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、将两侧的自然、人文环境特征与中间的地理区域一一对应连线
1月份平均气温低于0℃ 喜欢吃面食
河流冬季不易结冰 室内一般没有取暖设备
年降水量高于800毫米 房屋注意防寒，墙壁、窗户严密
亚热带和热带季风气候 公路、铁路、水路发达
河流少，水量小 房屋注重通风、防雨
北方地区：
南方地区：
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19、古代亚非文明主要有中国古代文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代两河流域文明，孕育这些文明的相同的地理因素是（ ）A、海洋 B、沙漠 C、高山 D、河流
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20、阅读下列图片，回答小题：
(1)、属于口述资料的是（ ）A、①② B、③④ C、②③ D、①④(2)、属于实物资料的（ ）A、① B、② C、③ D、④(3)、人类进入文明时代的主要标志有（ ）①农耕、畜牧的发明 ②文字的发明 ③定居生活的实现 ④国家的产生
A、①② B、②④ C、①③ D、③④