• 1、下列关于社区的说法,正确的是(  )
    A、社区和区域是同一个概念 B、社区和社会是同一个概念 C、社区是聚居在一定范围内的人们所组成的社会生活的共同体 D、社区只有城市里有,农村是没有社区的
  • 2、小明和爸爸计划于2015年6月自北向南游览向往已久的非洲大陆,拟订的行程路线为图中的①至④线路,根据所学知识,读图回答下列问题。

    (1)、小明和爸爸首先到达的①处为文明古国 , 他们在此地游览了举世闻名的
    (2)、到达②处时,大地一派欣欣向荣的景象,则此时该地已经进入了季。
    (3)、第三站③可以游览非洲最高峰山,该山虽临近赤道,山顶却终年被冰雪覆盖,原因是
    (4)、到达④南非后,他们计划先到好望角去看看,到达时,当地的气候特点是。该地气候与①国北部气候类型相同,但此时的气候特点却又有很大的差异,原因是
    (5)、④国南非等矿产储量居世界首位,该国矿产资源的特点是

  • 3、读下图,回答下列问题。

    (1)、填写图中序号所代表的地理事物。

    (城市) ②(城市)

    (高原) ④(山脉)

    (河流) ⑥(国家)

    (国家) ⑧(大洋)

    (大洋)

    (2)、图中南回归线穿过地区的气候类型自西向东依次是什么?
    (3)、说说南非的海陆位置,并说明其在世界海洋运输中的重要意义。
    (4)、根据图中信息,你认为南非应如何因地制宜发展经济?
  • 4、阅读材料,回答问题。

    杭州位于中国东南沿海北部,地理坐标为东经118°21′~120°30′,北纬29°11′~30°33′,东临杭州湾,是浙江省省会。杭州地处长江三角洲南沿和钱塘江流域,地形复杂多样。杭州市西部属浙西丘陵区,主要山脉有天目山等。东部属浙北平原,地势低平,河网密布,具有典型的“江南水乡”特征。杭州历史源远流长,自秦设县治以来,已有2 200多年历史。杭州还是五代吴越和南宋王朝的建都地,“上有天堂、下有苏杭”表达了古往今来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美。元朝时,杭州曾被意大利旅行家马可·波罗赞为“世界上最美丽华贵之城”。活跃的多元化经济和发达的文化教育使杭州成为浙江省政治、经济和文化的中心。

    (1)、请你结合认识区域的基本方法,谈谈应该从哪些方面了解杭州。
    (2)、你可以通过哪些途径收集有关杭州的资料?
  • 5、世界上最大的国家公园,也是世界上自然环境保存最好、动物种类最多的野生动物保护区是( )
    A、黄石国家公园 B、大峡谷国家公园 C、克鲁格国家公园 D、比亚沃耶扎国家公园
  • 6、南非是野生动物的乐园,这与它的气候有密切关系。南非最主要的气候是( )
    A、热带季风气候 B、地中海气候 C、热带沙漠气候 D、热带草原气候
  • 7、南非历史进入最黑暗的时期是在( )
    A、殖民统治时期 B、实行种族主义制度时期 C、荷兰人入侵后 D、英国人入侵后
  • 8、下列不属于区域人文特色的是( )
    A、人口 B、民族 C、风俗习惯 D、地形、气候
  • 9、邻近大西洋和印度洋的交汇点,曾是沟通亚洲和欧洲的海上必经之地的是( )
    A、约翰内斯堡 B、开普敦 C、好望角 D、布隆方丹
  • 10、南非有“彩虹之国”之美誉,它位于( )
    A、南半球、东半球 B、南半球、西半球 C、北半球、东半球 D、北半球、西半球
  • 11、南非地处两大洋的航运要道,这两大洋是( )
    A、太平洋和大西洋 B、太平洋和印度洋 C、印度洋和大西洋 D、大西洋和北冰洋
  • 12、一个地区的位置可以从两个方面来描述。区域的自然条件包括等。
  • 13、区域的 , 决定着区域的基本特征。利用能够确定区域的位置和范围。
  • 14、是我们认识区域的基本工具,为我们解读区域提供了重要的方法。
  • 15、读下图,回答问题。

    (1)、描述南非的地理位置
    (2)、南非的地形特征
  • 16、面对陌生的区域,可以通过哪些方法来认识和了解(  )
    A、科学实验、观察 B、查阅文字资料、科学实验 C、调查、科学实验 D、调查、查阅文字资料
  • 17、南非分布最广的地形是(  )
    A、高原 B、平原 C、盆地 D、丘陵
  • 18、下列关于南非的人文特色,下列说法不正确的是(  )
    A、南非是一个多种族聚居的国家 B、南非的官方语言就是英语  C、祖鲁族是南非最大的部族 D、历史上,南非曾遭受种族隔离政策
  • 19、好望角是南非南部凸向海洋的一个小岬角,也是一个著名的旅游景点。以下四图中,最符合好望角一带气候特征的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 20、一个区域的自然条件包括这一区域的(  )

    ①地形   ②气候   ③民族   ④河流

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
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