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相关试卷

  • 1、1882年，某条约规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”“两缔约国”指（    ）
    A、德国、奥匈帝国 B、法国、俄国 C、英国、法国 D、英国、俄国

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  • 2、20世纪初，列强各国舆论大肆鼓吹战争，公然叫嚣“战争是万事之父”“是一种拯救人类的事业。”德国早在1905年就制定了战争计划。1913年，德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好。”
    (1)、为什么他们这样渴望战争？
    (2)、你对他们的这种态度有何看法？

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  • 3、阅读下列材料，回答问题。

    材料一：战前主要帝国主义国家的国力对比表

    项目

    英

    法

    德

    美

    19世纪中期工业产量所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870—1913年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产量所占位次

    3

    4

    2

    1

    1913年殖民地面积所占位次1

    1

    2

    4

    5

    材料二：让别的国家去分割陆地和海洋，而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了，我们也要为自己要求在阳光下的地盘！

    ——德国外长皮洛夫

    (1)、材料一反映了什么问题。
    (2)、材料二中“我们也要为自己要求在阳光下的地盘！”表达了当时德国怎样的意思。
    (3)、结合所学知识，列举德国为了达成上述意愿而采取的措施有哪些？

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  • 4、19世纪来，帝国主义国家之间矛盾激化，德国外交大臣皮洛夫说；“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求（    ）
    A、尊重自己的权利 B、遵守世界秩序 C、重新分割世界 D、建立军事基地

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  • 5、小明在学完本节课后进行知识总结，下面是他对三国同盟和三国协约的性质的总结，列出了四项，你认为那一项最能体现出它们的性质？（    ）
    A、帝国主义侵略集团 B、封建军事侵略集团 C、资本主义联盟 D、经济发展组织

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  • 6、读下图《三国同盟和三国协约》，指出哪一组数字代表的国家是协约国集团？（    ）

    A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥

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  • 7、阅读下列材料，回答问题。

    材料一：在20世纪上半期，工业文明刚刚向人们展示美好前景，世界却发生了剧烈的震荡，给人类造成巨大的灾难。在如何处理这一危机上，也给人类留下了宝贵的财富和惨痛的教训。

    材料二：一些西方人评价说：“1918年，土耳其是一个看来已经一败涂地、不可救药的国家。而今天，20年之后，我们看到的却是一个屹立在欧、亚之间的新国家，经济和文化上一派繁荣，国际地位日益重要，同所有的临国保持着和睦关系……今天的土耳其是一个欧洲必须要刮目相看的大国了。”

    材料三：

    (1)、材料一中的“剧烈的‘震荡’”指的是什么？它有哪些特点？
    (2)、请结合当时美国应对危机的措施，分析“给人类留下了宝贵的财富”指的是什么？
    (3)、1918年的土耳其为什么看起来“一败涂地、不可救药”？20年后欧洲为什么要对土耳其“刮目相看”了？
    (4)、材料二中，图一中的人物和图二中的巡洋舰分别领导或见证了各自国家的哪段革命（斗争）史。请从斗争方式和斗争对象来比较两者的不同点。
    (5)、结合图二和图三，联系所学知识，说说当时中国所走的革命道路是什么？并分析中俄两国走不同革命道路的原因。

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  • 8、有人这样描写甘地：“他有宗教家十二厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是（    ）
    A、英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 B、英国制造阿姆利则惨案 C、英国殖民当局取缔国大党 D、甘地第一次真正提出独立要求

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  • 9、以下历史人物与历史事件搭配正确的是（    ）

    ①周恩来——领导南昌起义

    ②李大钊——建立北京共产党早期组织

    ③胡适——创办《新青年》

    ④凯末尔——领导三次非暴力不合作运动

    A、①② B、②④ C、②③ D、③④

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  • 10、在非暴力不合作运动中，甘地曾说：“我的目的是发动那种力量（非暴力）来对付英国统治的有组织的暴力，以及增长中的无组织暴力。”这里的“无组织暴力”是指（    ）
    A、封建势力压迫 B、学生爱国运动 C、群众革命运动 D、工人罢工运动

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  • 11、一战期间，英国从印度援取大量人力物力财力，使印度人民深受其苦，印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时，印度圣雄甘地领导印度人民开展（    ）
    A、非暴力不合作运动 B、解放战争 C、华夫脱运动 D、卡德纳斯改革

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  • 12、对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是（    ）

    ①打击了英国殖民统治

    ②增强了印度人民的民族自尊心和自信心

    ③揭开印度民族独立的序幕

    ④彻底完成了印度的独立大业

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④

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  • 13、对1919年甘地的“非暴力不合作运动”最确切的理解是（    ）
    A、以非暴力的手段反抗英国殖民者 B、以不合作的态度抵制英国殖民势力 C、采取和平和合法的手段争取印度自治 D、以和平的手段抗议英国殖民者的压迫

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  • 14、美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（    ）
    A、华盛顿 B、孙中山 C、凯末尔 D、甘地

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  • 15、甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是（    ）
    A、揭开印度民族独立的序幕 B、给英国经济造成一定的损失 C、发动广大人民群众参加民族独立运动 D、基本上完成印度的独立大业

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  • 16、1920年，印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。其根本目的是（    ）
    A、扩大国大党的势力 B、反对英国殖民统治 C、取得印度自治 D、提高民族自尊心

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  • 17、“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量”。材料中的“他”应当是指（    ）
    A、华盛顿 B、孙中山 C、甘地 D、林则徐

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  • 18、学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英雄是（    ）
    A、章西女王 B、玻利瓦尔 C、圣马丁 D、甘地

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  • 19、为纪念非暴力不合作运动，第26届联合国通过决议，决定将圣雄甘地的诞辰，即每年的10月2日定位“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动（    ）
    A、推翻了英国的殖民统治 B、使埃及获得民族独立 C、巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D、增强了印度人民的民族自尊心和自信心

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  • 20、爱因斯坦说：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”下列对“甘地的观点”理解正确的是（    ）
    A、群众武装斗争 B、非暴力不合作 C、文明服从运动 D、暴力不服从

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