• 1、学了《百家争鸣》后,809班的同学们一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的是(  )

    ①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
    ②数学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
    ③科学老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
    ④社会老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 2、从“元老院掌握国家实权”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是(   )
    A、希腊文明的兴起与灭亡 B、雅典城邦民主政治 C、两河流域文明的勃兴 D、罗马共和国的兴衰
  • 3、梁启超曾说:“故久于海上者,能使其精神日以勇猛,日以高尚。此古来濒海之民,所以此于陆居者活气较胜,进取较锐。”最能证明上述观点的文明是( )
    A、古代埃及 B、古代中国 C、古代印度 D、古代希腊
  • 4、某班级以话剧的形式再现古印度的历史,下列台词不正确的是(  )
    A、我拥有万贯家财,我可以用巨额财富买个官职 B、我是一个祭司,位于本国第一等级婆罗门 C、刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 D、我国是佛教的起源地,释迦摩尼曾是我国的王子
  • 5、近代以来,中华民族在屈辱、抗争和探索中不断走向觉醒、团结。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

    材料一:吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台、尝二百兆以后始也……乃上万言书,力陈变法之不可缓。                   

    ——梁启超《戊戌政变》

    材料二: 在北京,学生社团如雨后春笋般涌现……少年中国学会的宗旨是:“振作少年精神,研究学说,发展社会事业。”在《新青年》的影响下,青年学说也开始出版新式刊物,介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物,推动着启蒙运动不断高涨。

    材料三: (公车上书运动)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间,在全国大多数地方几乎没有太多影响……(而五四运动)全国各大中城市几乎都有响应……不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍,而且其影响也大得太多了。

    ——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国?》

    (1)、从材料一到材料二体现了中国近代化探索的过程有什么特点?
    (2)、根据材料二,分析新文化运动和五四运动之间的有什么关系?
    (3)、根根据材料三,概括五四运动超越公车上书运动的主要表现并结合所学知识加以说明。
  • 6、进入20世纪以后,世界已经成为密不可分的整体,各国都开始追求独立、民主、富强的现代化,但国情不同,最终选择的发展道路也各不相同。

    材料一:俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”

    材料二:1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

    ——摘自纪录片《大国崛起》

    材料三:多年以后,毛泽东对外国朋友说,我们原先都不是拿枪的,都是爱和平的人,有种地的、有做工的、有当教员的、有做生意的,我是当小学教员的,我没有准备拿枪去打仗。毛泽东将武装革命形容成“逼上梁山”。

    ——摘自纪录片《复兴之路》

    (1)、结合材料和所学知识,说说对“完成了一次历史性转换”的理解。
    (2)、材料二中的“他”指的是谁?他所推行的新政的特点是什么?新政的实施,起到了怎样的历史作用?
    (3)、结合材料三,说说毛泽东指出的“武装革命”是经历了怎样的探索历程?
    (4)、综合上述材料和所学知识,各国不同发展道路的选择,对你有什么启示?
  • 7、阅读材料,回答问题。

    材料一:1902 年以前,武汉地区民族资本经营的工厂只有八家, 1904 年至 1911 年七八年间,先后开办的工厂共三十三家…… “庚子以后,湖北筹款之多,甲于天下。”物价日益上涨。天灾人祸 连年不断。反抗斗争不断发生。…… (湖北革命党人)认为:“革命非运动军队不可,运动军队非亲身加入行伍不可。”许多革命党人投身新军,积极活动,使得武装起义有了一支基本力量。

    ——摘自《中国近代史纲》(下册)

    材料二:1912 年2 月13 日,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”遂向参议院请辞临时大总统,并说“清帝退位,南北统一,袁君之力实多。发表政见,更为绝对赞同,举为公仆,必能尽忠民国。且袁君富于经验,……故敢以私见贡荐于贵院。”

    ——《中华革命纪事》

    (1)、有学者认为:1911 年武昌首义,决不是偶然的。这一观点是否正确?结合材料一加以说明。
    (2)、材料二中孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内”是指什么?
    (3)、结合材料二和所学知识回答,孙中山为什么要推荐袁世凯就任临时大总统?
  • 8、某小组确定学习主题是“新文化运动”。下列所选图片与该学习主题直接相关的有(  )

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 9、2019年7月1日是中国共产党建党98周年纪念日。某班同学要设计“中国共产党成立背景”的主题黑板报,下列作为板报内容不恰当的是(  )
    A、中国共产党早期组织的建立 B、十月革命的影响 C、中国工人阶级队伍发展壮大 D、国民党一大召开
  • 10、学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1919年的中国,可能会看到的情形有(  )

    ①游行学生焚烧曹汝霖住宅
    ②报纸上刊登北伐战争的消息
    ③上海工人罢工、商人罢工
    ④上海出现了共产党早期组织

    A、①② B、②③ C、①④ D、①③
  • 11、2019年是孙中山先生逝世94周年。孙中山先生“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业,为中华民族的进步作出了杰出的贡献。据此回答问题。
    (1)、下列对于孙中山的评价,最恰当的是(  )
    A、新文化运动的精神领袖 B、中国民主革命的先行者 C、抵抗外来侵略的先行者 D、中国封建制度的终结者
    (2)、下列历史事件与孙中山有关的是(  )

    ①创办了兴中会 ②成立了光复会 ③创办了黄埔军校 ④领导了北伐战争

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 12、“战场上随处可见坍塌的房屋,血肉模糊、呼号挣扎的伤兵和堆积如山的尸体。”这场发生在第一次世界大战中,被人们称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的战役是(  )
    A、凡尔登战役 B、马恩河战役 C、索姆河战役 D、日德兰战役
  • 13、中国革命的道路漫长而又艰辛。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:镜头中的中国革命

    材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。战争结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

    ——金冲及《二十世纪中国史纲》

    材料三:中国共产党不是以空话,而是以领导农民进行土地改革的事实,使他们迅速看清是谁代表着他们的利益,应该跟着谁走。……中国革命的军事斗争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。

    ——金冲及《二十世纪中国史纲》

    (1)、请将四个镜头的图片序号写在年代尺中的相应位置。
    (2)、中华民族形成“万众一心的民族凝聚力”,是在什么历史背景下形成的?
    (3)、综合上述材料,论述中国共产党是如何一步步领导中国革命取得胜利的?
  • 14、阅读下列材料

    材料一:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙懦弱的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。

    ──摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》

    材料二:斯大林格勒战役胜利后,二战最艰苦的日子已经过去,大反攻的日子终于来临。“美英盟军抢滩登陆”、苏联军队抢先占领柏林;面对日本法西斯发出“本土决战”的狂吠,苏联对日宣战、美军重拳出击、中国抗日武装展开了全国规模的反攻……

    材料三:第一,二次世界大战情况比较表

    项目名称

    参战国(个)

    卷入人口(亿)

    参战人员(亿)

    伤亡人员(亿)

    直接经济损失(亿美元)

    第一次世界大战

    30多

    15

    0.7

    0.3

    3000

    第二次世界大战

    60多

    20

    1.1

    0.9

    40000

    (1)、材料一中为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?后来面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月反法西斯国家有什么重大举措?
    (2)、材料二中“美英盟军抢滩登陆”的事件是什么?有什么影响?
    (3)、材料二中“苏联对日宣战”是在哪一次国际会议上作出的决定?从材料二中体现出世界反法西斯战争胜利的根本原因是什么?
    (4)、运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中我们可以获得什么信息?对此你有何感想?
  • 15、历史上每一次重大的社会变革或革命,都是以思想的解放为前提的。中国也不例外,从戊戌变法开始,掀起了一个个思想解放的潮流。阅读材料,回答问题。

    材料一:这次革命结束了一个王朝, 使民主共和观念深入人心。但这次革命没有成功,没有解决吃饭问题,因为没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削。

    材料二:下图是关于中国近代史上某次运动的一幅漫画。

    材料三: 1919年5月4日,北京学生高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”的口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行游行示威,痛打卖国贼章宗祥,火烧曹宅……

    (1)、分别写出三则材料对应的事件。
    (2)、请写出材料二这次运动对旧道德批判最为猛烈的代表人物及其代表作。
    (3)、19世纪末20世纪上半叶的中国历史,是一部思想解放史,是一部“国人渐已醒”的历史。分析上述材料,比较材料三提及的运动和材料一二中的运动在推动“国人渐醒”方面有何本质不同。
  • 16、读以下诗篇,回答问题:

    ①八一军旗迎风展,起义声浪震天地。

    ②突破五次大围剿,八万红军出江西。冲开四道封锁线,二六军团威名传。  毛主席率兵离湘西,突袭贵州黎平县。

    ③乌江强渡寇心惊,红旗招展遵义城。迎来领袖毛主席,振奋人民子弟兵。

    (1)、请写出句①所对应的历史事件及影响。
    (2)、请写出句②中“八万红军出江西。”所对应的历史事件,并说说导致这一事件的直接原因以及该事件胜利结束的标志。
    (3)、请结合史实对诗句③进行分析。
  • 17、中共中央军委曾给某次战役指挥部发了电报:“第一步歼敌于淮河以北,第二步歼敌于长江以北的问题……此战胜利,不但长江以北局面大定,全国局面亦可基本上解决”。这一战役应是(   )
    A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役
  • 18、毛泽东说“从现在起,开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村转移到城市……中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。”文中“现在”指(   )
    A、抗日战争即将取得胜利 B、刘邓大军挺进大别山 C、三大战役取得胜利 D、井冈山革命根据地建立
  • 19、历史研究应坚持用材料说话。阅读《世界人民反法西斯战争时间统计简表》,读出的信息有(   )

    战场名称

    开始时间

    终止时间

    小计

    欧洲战场

    1939年9月1日

    1945年5月8日

    5年8个月零8天

    苏德战场

    1941年6月22日

    1945年5月8日

    3年10个月零17天

    太平洋战场

    1941年12月8日

    1945年9月2日

    3年8个月零26天

    中国战场

    1931年9月18日

    1945年9月2日

    13年11个月零16天

    苏联对日作战

    1945年8月9日

    1945年9月2日

    25天

    ①中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分

    ②中国战场与世界其他战场相比,持续时间最长

    ③战争波及地域广、卷入国家多、持续时间长,在人类历史上规模空前

    ④中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装是团结抗战的中流砥柱

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 20、丘吉尔在1946年3月5日的演说中指出:“在全部历史中,没有一次战争比前不久使地球上这么多地区沦为废墟的这次大战更容易被及时地加以制止,它本来可以不发一枪就被制止住。”他认为,只是由于“不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装”,才最终导致了战争的爆发。对丘吉尔上述言论的解读,不正确的是(   )
    A、“这次大战”指第二次世界大战 B、“不明智”指英法等国推行绥靖政策 C、“恶人”指德国法西斯 D、“这次大战”以三国同盟的战败而告终
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