• 1、中国迄今还没有“国耻日”,因此有人建议把9月18日作为中国的国耻日,你觉得以下理由最为贴切的是(    )
    A、这是东三省沦陷,东北同胞沦为亡国奴的开始 B、这是中国全面抗战的开始 C、这是中国局部抗战的开始 D、这是中国惨败于日本的开始
  • 2、阅读材料,回答问题。

    材料一:下图是《三大战役示意图》,将图中A、B、C所示的战役名称填入题后相应的横线上。

    材料二:1948年冬,陈毅赋诗《记淮海前线见闻》:“几十万,民工走不通。骏马高车送粮食,随军旋转逐西东。前线争立功。……”

    材料三:毛泽东曾言:“存人失地,人地皆存;失人存地,人地皆失。”正因如此,战争的形势逐步向着有利于人民解放军的方向发展。1947年,对党中央与毛泽东而言,是历经艰难的一年,又是走向胜利的关键一年。1947年,人心向背正急剧变化,这是解放军由被动逐步转为主动的最直接原因,也是共产党人夺取政权的最根本原因。

    (1)、将材料一中A、B、C所示的战役名称填入题后相应的横线上。
    A.   B.   C.
    (2)、材料二描述是哪场战役?说说这场战役有什么特点。
    (3)、材料三中所说的1947年,对党中央与毛泽东而言,是走向胜利的关键一年。请结合所学知识从经济、军事、社会等方面举例说明。
  • 3、实现中华民族的伟大复兴是我们共同的梦想,20世纪初,昏睡百年的国人渐已苏醒,中国将何去何从是国人面临的重大选择。国人选择了中国共产党。综观中国共产党成立96周年,她不负众望,每每在历史转折的关键时刻做出关键的正确选择,引领中国社会的进步。仔细分析年代尺图,结合课文知识回答问题。

    (1)、请在上图①处填上合适的词语。
    (2)、B阶段是党成长、发展的关键时段,在1927、1945年党分别就未来革命的发展、未来中国的前途做出哪一关键选择?并简单分析其选择的原因。
    (3)、A阶段中国共产党人在思想上的正确选择是什么?B阶段,中国共产党人在发展道路上又有什么正确选择?
    (4)、结合你对党在B阶段关键选择的分析,联系“中国共产党的选择(片段)”年代尺,说说你对“国人选择了中国共产党”这句话如何理解。
  • 4、学习历史的方法是多种多样的。我们以“新民主主义革命”为例,共同探讨历史的学习方法,回答下列问题。

    【制年代尺】中国新民主主义革命时期年代尺

    【史实结合】

    史实

    推论(抗战胜利的意义)

    中国战场抗击和牵制了日军总兵力的三分之二以上,中国军民在二战中的伤亡人数约为3500万,美国约190万,英国约160万,法国更是仅有50万左右。

    抗日战争的胜利,是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争。

    【以图释史】

    (1)、请将年代尺中的①②补充完整。
    (2)、根据表格要求填写相应的推论或史实。
    (3)、请你运用上面两幅历史图片,分析解放战争中共产党取得胜利的原因。
    (4)、【知识梳理】请任选新民主主义革命时期的一个历史事件,画出该事件的知识框架。
  • 5、阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:陈毅感慨地说:淮海战役是人民群众用小车推出来的。

    ——人教版九上历史与社会教材

    (1)、卡片一中“图谋民生幸福”体现了孙中山的什么思想,它的核心是什么?
    (2)、请根据卡片二的史实说明以毛泽东为首的共产党人是如何实现“大总统誓词”中“图谋民生之幸福”的。
    (3)、材料二中淮海战役是人民解放战争哪一阶段的重大战役?这一阶段的胜利有何重要的意义?
    (4)、卡片二中的事件与材料二有什么联系?从中你得到什么启示?
  • 6、1949年10月1日中华人民共和国的成立,标志着一个旧时代的结束和一个新时代的开始。对此理解正确的是(    )

    ①实现了人民当家作主的美好愿望    ②标志着半殖民地半封建时代结束

    ③标志中国已经成为社会主义国家    ④标志着中国成为独立自主的国家

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、1949年10月,面列新中国的诞生,诗人胡风以一句“时间开始了”表达了自己的心声。这一句话被誉为“开国的绝唱”。“时间开始了”是指(    )
    A、社会主义建设时期到来 B、工作重心由乡村转移到城市了 C、中国社会主义制度建立 D、人民当家作主的新时代开始了
  • 8、《中华人民共和国同歌法》自201 7年10月1日起施行。“起来,不愿做奴隶的人民……中华民族到了最危险的时候……”这首创作于1935年的《义勇军进行曲》在哪次会议上被确定为中华人民共和国的代国歌(    )
    A、1945年的中共七大 B、1949年的中共七届二中全会 C、1935年的遵义会议 D、1949年9月的政治协商会议
  • 9、在第一届中国人民政治协商会议开幕式上,毛泽东说:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指(    )
    A、创建新中国 B、实现祖同统一 C、进行土地改革 D、恢复同民经济
  • 10、当选为中央人民政府副主席的张澜在会议上发表了热情洋溢的讲话:“我今天愿与在座的诸位代表相约,我们全体代表更应与中国全体人民相约,我们应立下宏愿,抱定决心,在毛主席领导之下,共同起来担负实现这个纲领责任。”“会议”上通过的“这个纲领”(    )

    ①提出把党的工作重心由乡村转移到城市    ②具有临时宪法的作用

    ③宣告了世界上第一个社会主义国家诞生    ④规定了国家名称和政权性质

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 11、观察图片,表格中相对应的信息正确的有(    )

    ①颁布时间

    1912年

    1949年

    ②颁布机构

    中华民国南京临时政府

    第一届中国人民政治协商会议

    ③文献性质

    资产阶级民主宪法

    新中国临时宪法

    ④历史意义

    民主共和观念深入人心

    中国进入社会主义社会

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 12、1949年,美国《生活》杂志刊登了一幅解放军解放上海后很多战士睡在马路边上的照片,照片题为“国民党统治时代结束了”。下列对此理解最为准确的是(    )
    A、美国反对国民党的统治 B、美国支持中国共产党 C、解放军的行动赢得了民心,国民党统治必将被推翻 D、上海的解放标志着国民党统治被推翻
  • 13、下列四则历史资料中,发生在解放战争时期的是(    )
    A、美军轰炸东京之后迫降衢州,衢州人民抢救美军飞行员 B、民国38年1月,江文焕等六名中共衢州地下党员血洒黎明 C、1927年1月《申报》讯:浙战在衢兰问相持,恶战一触即发 D、80多年前,方志敏率领红军在开化桐村镇与敌人进行激烈的战斗
  • 14、某中学的同学们组织历史剧表演.内容是毛泽东和周恩来那段著名的对话。毛泽东说:“今天是进京‘赶考’嘛,精神不好怎么行呀?”周恩来也说:“我们应该都考试及格,不要退回来。”这段对话的历史背景是(    )
    A、大革命失败了,中国共产党在汉口召开了八七会议 B、长征就要胜利结束了,中国共产党在遵义召开了政治局扩大会议 C、全国就要解放了,中国共产党在西柏坡召开了七届二中全会 D、新中国就要成立了,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行
  • 15、1949年,中共中央领导机构从西柏坡迁往北京.这从一个侧而表明中国革命的(    )
    A、工作重心从城市转向农村 B、区域中心从珠江流域到长江流域 C、工作重心由农村转向城市 D、区域中心从南方地区到西北地区
  • 16、整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解(    )

    A、国民大革命的主要历程 B、解放战争的主要历程 C、抗日战争的主要历程 D、辛亥革命的主要历程
  • 17、某同学进行关于解放战争的研究性学习时,制作了一张关于淮海战役的卡片。其中表述错误的是(    )

    1948年11月一1949年1月,人民解放军在以徐州为中心的广大地区,同国民党军队进行了又一次主力决战。陈毅曾说过,淮海战役是人民群众用小车推出来的。淮海战役的胜利,使华北地区基本获得解放。

    A、作战时间 B、作战地点 C、战役结果 D、胜利因素
  • 18、1947年夏季,刘伯承、邓小平发出命令:勇往南前,不要后方,不向后看,千里跃进大别山!经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,刘邓大军以锐不可当之势,战胜数十万敌人的围追堵截,胜利到达大别山区。这次胜利进军(    )
    A、是党的历史上生死攸关的转折点 B、使华北全境基本解放 C、揭开了人民解放军战略反攻的序幕 D、加快了解放战争全国胜利的到来
  • 19、1947年中共中央公布的一份重要文件中规定:“乡村农会接收地主的牲畜、农具、房屋、粮食及其他财产,并征收富农的上述财产的多余部分分给缺乏这些财产的农民及其他贫民。”以下对这一文件的叙述正确的是(    )
    A、调动了农民的革命积极性 B、探索工农武装割据的道路 C、推动了国民革命蓬勃发展 D、巩固了抗日民族统一战线
  • 20、胡适曾收到这样的一封来信:“从沦陷起对政府所怀各种希望完全变成失望,……自四月下旬物价暴涨,同时内战更打得起劲。……联想到祖国的今后前途,不禁悲从中来,原因是生受过敌人压迫,实再怕做第二次亡国奴!”这封信应该写于(    )
    A、新文化运动时期 B、国民大革命时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期
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