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1、某历史公众号准备推送专题：中国纪欧亚国家文明发展与交流。下列可以采用的资源包是（ ）
①沧文：《唐朝文化对日本的影响》②图片：《汉谟拉比法典》
③地图：《金属马镫的传播路线图》④视频：《斯巴达免起义》
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
2、有学者评价马镫：“几乎没有什么发明像马镫这么简单，但是几乎没有什么发明对历史有如此催化作用。”关于马镫，下列说法不正确的是（ ）A、马镫的发明源于帮助上马的皮绳套 B、最早的马镫形象来自中国湖南长沙单马镫 C、马镫的传入让骑士驰骋欧洲近千年 D、马镫对于摧毁欧洲的封建制度有重要作用
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3、如图是某地出土的唐代鎏金铁马镫，从中得出的结论正确的是（ ）
A、金属双马磴是唐朝时候发明的 B、唐代骑兵有较先进的技术支撑 C、马镫在唐朝时传播到欧洲地区 D、唐朝的统治者来自于游牧民族 -
4、在公元7世纪，日本效仿中国的制度，推行了一次重要改革。其改革的成果之一是（ ）A、建立以天皇为首的中央集权制度 B、日本的世袭大贵族经济实力更为强大 C、日本从此进入了奴隶社会 D、国家把土地卖给农民耕种，提高了农民生产积极性
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5、大化改新是日本历史上一次重要的改革，从政治、经济、教育、宗教、建筑、美术和文学等全面汲取中国文化，如日本的都城平城京的布局就是仿照我国的（ ）A、洛阳 B、长安 C、开封 D、北京
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6、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于对这三大帝困的共同点分析准确的是（ ）A、都地跨三大洲，地中海皆成为其内海 B、都定都巴比伦，诞生三大宗教 C、都对世界经济文化作出重大贡献 D、都是在公元后成立帝国
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7、公元646年，日本天皇颁布诏书，进行国制改革，即“大化改新”，下列属于“大化改新”政治内容的是（ ）A、实行中央集权 B、实行土地私自 C、学习唐朝文化 D、推行种姓制度
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8、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化作出过重大贡献。下列对阿拉伯人所作贡献说法正确的是（ ）
①创立了伊斯兰教②发明并传播了阿拉伯数字
③创作了文学名著《天方夜谭》④促进了东西方文化的交流与传播
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ -
9、古印度创造的“计数法”、中国发明的造纸术、指南针都由“他”传到了欧洲，因传播和传承世界文化，被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是（ ）A、希腊人 B、苏美尔人 C、罗马人 D、阿拉伯人
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10、“阿里，阿里巴巴，阿里巴巴是个快乐的青年……”歌词里的阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，这个人物及他的故事出自（ ）A、《伊索寓言》 B、《格林童话》 C、《天方夜谭》 D、《大唐西域记》
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11、某同学要编写一份题为“辉煌的陶拉伯文明”的手抄报。下列素材中适合入选的包括（ ）
①地跨欧亚非的大帝国②伊德里斯绘制世界地图
③伊斯兰教与《古兰经》④拉齐斯写有《医典》
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
12、美国科学家迈克尔·哈特所著的《人类史上最有影响的百位人物排名》，把穆罕默德排在百位人物之首。这主要是因为穆罕默德的历史贡献，这些贡献包括（ ）
①创立了伊斯兰教②统一了阿拉伯半岛
③建立起地跨三洲的阿拉伯帝国④著有《医学集成》一书
A、①② B、①③ C、②③ D、①④ -
13、“城市是人类文明的放大器和加速器。中古西欧的城市，孕育近代西方文明。”下列选项能佐证这一观点的是中古西欧的城市（ ）
①壮大了封建庄园主的统治力量②促进了手工业和工商业的发展
③推动了市民阶层的形成和发展④有利于削弱欧洲封建贵族势力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、11世纪起，欧洲的城市不断涌现。下列关于西欧城市的叙述，不正确的是（ ）A、农业的发展和经济的恢复，促使了原有城市的复苏和新城市的涌现 B、巴黎和伦敦是新兴的城市．既是政治中心，也是著名的商业中心 C、西欧城市经济上是自给自足的，生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费 D、城市的兴起促进了手工业的发展，早期资产阶级出现
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15、下列对西欧封建庄园的叙述，正确的是（ ）A、庄园的大部分土地租给领主耕种 B、庄园中生产的产品主要用于出口 C、农奴有人身自由，比如自由通婚 D、农奴要向领主缴纳租税和服劳役
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16、下列关于中世纪西欧封建社会的描述，符合史实的是（ ）
①教会控制了西欧封建地产的1／3左右②城市兴起星西欧封建社会经济特点之一
③基督教会势力膨胀并控制了人们思想④封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
A、①②③ B、①②④ C、①③① D、②③④ -
17、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是（ ）A、西欧封建社会等级森严 B、基督教在精神和文化领域凌驾一切 C、保守、狭隘的封闭心态 D、当时的老百姓甚至贵族大多是文商
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18、公元843年，查理的三个孙子在凡尔登签定条约，三分帝国，后来发展成为（ ）
①法兰西②英国③意大利④德意志
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
19、阅读下列材料，回答问题。
材料一：如下图。
材料二：公元前6世纪到公元前3世纪前后，古希腊文明在世界历史上焕发了灿烂光芒．伯里克利当政期问的古希腊拥有当时世界上最完美的民主政治制度。而此时春秋战国之际的中国也不甘示弱，文明高度发展，与西方交相辉映。
(1)、图中弧形的狭长地带被称为什么？该图反映的是哪个文明古国的地理位置?请举例说明该文明古国创造的辉煌灿烂的成就。(至少举出两例)(2)、古希腊最重要的城邦国家是哪些?分别说出它们在社会制度上的突出特征。(3)、古代希腊和中国都在文化上作出了巨大的贡献。请你分别列举一个当时著名的历史人物并说说他们的成就。(4)、从文明诞生的地理环境看，材料一中的文明古国与古希腊分别属于什么类型的文明? -
20、阅读材料，回答问题。
材料一：平王东迁后，有的国土赐给了功臣，有的被诸侯、少数民族所占．王畿之地只有方圆一二百里，而且日益减少；与此同时，王室军队不如诸侯，只有三军、两军、或不足一军。
材料二：“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”
——《史记·周本纪》
材料三：春秋时期出现了铁器、牛耕．出现了大量的私田，诸侯国经济政治军事实力大增，希望享有周天子那样的政治和经济特权。
材料四：
材料五：春秋时代．居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；于是出现了空前的民族大迁徙、大交流。华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。……据不完全统计，春秋时期发生的大大小小的战争不下230次。
(1)、依据材料一和材料二，概括上述两则材料反映的历史现象。(2)、依据材料三，结合所学知识，分析材料一、二中现象出现的原凶。(3)、阅读上图，结合所学知识，试分析战国时期的战争与春秋时期的不同．并概括这一变化反映的时代趋势。(4)、依据上述材料，概括春秋战国时期争霸战争的影响。