版本：
相关试卷
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第一课连通世界的新航路同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元综合探究五探讨乾隆盛世的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第三课皇权膨胀与近代前夜的危机同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第二课新旧交织的明清文化同步练习
- 人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣同步练习
- 浙江省嘉兴市稚川中学2015-2016学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2016-2017学年七年级下学期历史与社会第三次独立作业测试
- 浙江省温州市平阳县2017-2018学年七年级上学期历史与社会第二次阶段检测试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区部分学校2017-2018学年七年级上学期历史与社会期末模拟考试试卷
-
1、公元前4世纪希腊北边的 王国征服了希腊，希腊的城邦时代随之终结。不久建立起跨欧、亚、非三洲的帝国，定都。
-
2、希腊的另一城邦实行贵族统治，崇尚。它与雅典进行了长期争霸战争。
-
3、雅典民主政治建立在的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。
-
4、是古希腊最重要的城邦。公元前6世纪，雅典执政官克里斯提尼进行改革．基本铲除了旧贵族的政治特权，扩大了公民权利，确立了雅典制度。公元前5世纪后半期，当政期间，雅典城邦民主制度达到全盛，政治民主，经挤繁荣，文化昌盛，被称为古代希腊的时代。当时，雅典全体普遍参与国家政治，共同决定内政、外交、和平与战争等重大问题。
-
5、公元前8世纪～前6世纪，希腊出现了约二百多个小国，史称“”。是城邦突出的特征。城邦一般以为中心，包括周边的一些 ， 面积 ， 人口。
-
6、希腊位于地中海东部的半岛，东邻海。
-
7、有人戏称地中海为“罗马人的小澡盆”，这意味着什么?在你看来，罗马人主要凭什么达到了这一目的?
-
8、下列有关古代罗马的叙述，正确的有（ ）
①罗马共和国是奴隶主贵族专政的国家
②公元前1世纪末期，罗马进入帝国时期③长期的征服战争使罗马奴隶制迅速发展
④罗马帝国后分裂为东西两部分A、①②④ B、①③④ C、②④ D、①②③④ -
9、罗马之所以能成为一个地跨三洲的大帝国，在你看来最重要的原因是（ ）A、军事征服、军力强大、战士善于作战 B、国王领导能力强 C、实行了帝制 D、人民拥护扩张
-
10、罗马由共和制走向帝制，一个重要的客观因素是（ ）A、罗马的版图日益扩大 B、屋大维独揽大权 C、罗马的军事力量衰落 D、奴隶获得民主权利
-
11、经过长期的南征北战，先后征服了周边的许多劲敌，统一了整个意大利半岛，取得地中海世界霸权的是（ ）A、罗马 B、雅典 C、斯巴达 D、梵蒂冈
-
12、你知道“法西斯”这个词的原始含义吗?与现在我们所说的“法西斯主义”有什么联系和区别?
-
13、公元3世纪，罗马帝国陷入危机，后来分裂为（ ）A、雅典和斯巴达 B、斯巴达和巴格达 C、东罗马和西罗马 D、希腊和罗马
-
14、罗马成为一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国是在（ ）A、公元前2世纪 B、公元3世纪 C、公元2世纪 D、公元前1世纪
-
15、地中海成为罗马帝国的内海是在（ ）A、公元前6世纪 B、公元前5世纪 C、公元前2世纪 D、公元2世纪
-
16、公元前27年开始，罗马共和国被罗马帝国所取代，实际上成为帝国第一个皇帝的是（ ）A、屋大维 B、伯里克利 C、梭伦 D、恺撒
-
17、罗马建立共和国的时间大约在（ ）A、公元前后 B、公元前500年左右 C、公元前100年 D、公元500年左右
-
18、年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜，西罗马帝国灭亡。东罗马帝国以为中心，继续存在了约一千年。
-
19、公元1世纪，居住在西亚一带的犹太人被罗马征服。遭受残酷压迫的犹太人多次发动起义，但屡屡失败。被镇压的民众感到绝望，把希望寄托于“救世主” ， 渴望他来拯救自己脱离苦难。救世主在希腊语中称为 ， 这种宗教被称为教。
-
20、公元前1世纪，罗马先后出现和实行的军事独裁统治。公元前27年， ， 表面上自称共和国的“元首”，但独揽大权，成为实际上的皇帝。从此，罗马共和国被所取代。2世纪，罗马帝国版图基本确定下来，罗马成为地跨、 、三洲的大帝围，地中海成为罗马帝国的内海，被人称为“”。帝国最初的二百年，局势安定，经济繁荣，史称“”时期。