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1、在“过山车”的设计和制作过程中，下列做法错误的是( )。A、上、下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示 B、轨道应该有“断口”，让小球飞出才刺激 C、从“过山车”的终点开始拼搭
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2、不能直接用（ ）测量“过山车”轨道的长度。A、软尺
B、细绳
C、直尺
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3、知识点：设计、制作“过山车”(1)、制订方案：
方法①：用摆出“过山车”的轨道路线。
方法②：在纸上设计“过山车”的轨道路线。在交叉重叠的地方，可以用表示上方的轨道，表示下方的轨道。
(2)、“过山 车”的设计要求：①轨道总长在2米以上。
②有轨道和轨道。
③小球能滚完全部轨道，不能脱轨。
④与同学合作完成。 -
4、烈日高照，一位探险家在荒岛上寻找水源，只发现一个浑浊的小水潭。于是，他找来颗粒大小不同的石子、沙子和松针，装在布袋里做成一个装置(如图所示)。
(1)、利用这个装置，他能将（ ）从水中分离出来。A、水中的细菌 B、水中的盐 C、落叶和小鱼残骸(2)、这个装置净化水的主要方法是（ ）。A、过滤 B、蒸发 C、沉淀(3)、探险家准备将未喝完的盐水中的食盐“取”出来随身携带，便于他后面继续食用。下列分离盐和水的方法中，合适的是（ ）。A、放在太阳下晒 B、用纸过滤 C、从盐水中捞出 -
5、分离食盐和沙子的混合物的过程如图所示：
(1)、请为上图中各仪器选择正确的名称(填字母)：①；②；③；④；⑤；⑥；⑦。A.烧杯 B.漏斗 C.三脚架 D.酒精灯 E.玻璃棒 F.蒸发皿 G.滤纸
(2)、分离食盐和沙子，先用的方法，再用的方法把沙子分离出来，最后用的方法把溶解在水中的食盐分离出来。A.溶解 B.蒸发 C.过滤
(3)、过滤时，漏斗下面的烧杯里的液体是（ ）。A、食盐溶液 B、沙子溶液 C、水(4)、在蒸发的过程中，用不到的仪器是（ ）。A、玻璃棒 B、蒸发皿 C、滤纸(5)、酒精灯的火焰可分为外焰、、三个部分。加热时，我们用酒精灯火焰的加热。(6)、经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比（ ）。A、颗粒更大 B、颗粒更小 C、保持不变 -
6、加热后的铁架台在相当长的一段时间里仍然很烫，不要用手触碰。 ( )
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7、吃火锅时，虽然没往锅里继续放盐，但汤却越来越咸，这是因为( )。A、汤上面淡、下面咸 B、汤里的水分蒸发了 C、汤锅里的盐没有溶解
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8、分离食盐和水的过程中，边加热边搅拌的目的是（ ）。A、加快食盐的溶解 B、加快水的蒸发 C、加快水升温的速度
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9、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，那么原先溶解在水里的盐会（ ）。A、不见了，跟水一样蒸发了 B、一部分蒸发了，一部分在杯底 C、不会蒸发，会留在杯底
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10、过滤装置需要放在桌子上加热。 ( )
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11、可以用过滤的方法将食盐和红糖的混合物分离。（ ）
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12、如图所示为小科制作的水质净化装置，加入小卵石和石英砂的目的是（ ）。
A、过滤大颗粒的杂质 B、使净化装置不易倒 C、加水时起缓冲的作用 -
13、做过滤实验时，漏斗里液体的液面要（ ）滤纸的边缘。A、高于 B、低于 C、刚好接触
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14、利用滤纸过滤含有沙的食盐溶液时，最终留在滤纸上的是( )。A、食盐 B、沙 C、没有东西留下
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15、食盐和沙子混合，加水可以（ ）。A、溶解沙子 B、溶解食盐 C、将食盐和沙子都溶解
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16、知识点二 分离食盐和水
(1)、当蒸发皿中的液体快要变干时，酒精灯，利用余热将蒸发皿内的剩余水分蒸干。(2)、将水蒸干后，剩下的就是。 -
17、知识点一 分离食盐和沙子
(1)、可以用的方法将食盐和沙子分离。(2)、过滤之后，留在了滤纸上，溶于水中。 -
18、以小宁家为参照物，回答下列问题。(1)、位于小宁家东偏南方向的是。(2)、距离小宁家最近的是 ， 距离小宁家最远的是。(3)、距离小宁家正北方向 600 米处有一家门诊，请在图中标出门诊的位置。(4)、周日，小宁、小天和同学们一起去公园游玩，小宁、小天在公园前等其他同学时，看到了一辆黑色汽车驶向停车场。下列说法中，正确的是（ ）。A、相对于小天来说，小宁是静止的 B、相对于小宁来说，黑色汽车是静止的 C、相对于黑色汽车来说，黑色汽车上的驾驶员是运动的
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19、描述物体的位置时，适合用来测量距离的工具是。
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20、小科在景区与妈妈走散了，他看到背后有一个雕塑，结合右图，他的位置可描述为( )。
A、从景区门口往东北方向走 B、从景区门口往里走400米 C、从景区门口往东北方向走 400米